Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Системный подход и системный анализ. Методика системного анализа.

Читайте также:
  1. I подход. Спина
  2. II. Стратегический подход
  3. IV этап— методика клинической оценки состояния питания пациента
  4. Quot;Чем ночь темней, тем ярче звёзды..." Это, по-моему, сегодня подходит".
  5. SNW-анализ.
  6. VI. Взгляд, подход, ретроспекция и пара ловких приемов из запасов писателя
  7. Анализ. Синтез. Экспертные оценки. Мнения специалистов.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ И СИСТЕМ.

По мере усложнения производственных процессов, развития науки, появились задачи, которые не решались с помощью традиционных математических методов и, в которых все большее место стал занимать собственно процесс постановки задачи, возросла роль эвристических методов, усложнился эксперимент, доказывающий адекватность формальной математической модели. Для решения таких задач стали разрабатываться новые разделы математики; оформилась в качестве самостоятельной прикладная математика, приближающая математические методы к практическим задачам; возникло понятие, а затем и направление принятие решений, которое постановку задачи признает равноценным этапом ее решения.

В отличие от традиционной практики проектирования простых систем, при разработке крупных комплексов возникают проблемы, меньше связанные с рассмотрением свойств и законов функционирования элементов, а больше – с выбором наилучшей структуры, оптимальной организации взаимодействия элементов, определением оптимальных режимов их функционирования, учетом влияния внешней среды и т.п. Э то привело к появлению нового подхода к анализу больших систем. В основе системного подхода лежит специальная теория – общая (абстрактная) теория систем.

Понятие «система» широко использовалось в различных областях знаний, и на определенной стадии развития научного знания теория систем оформилась в самостоятельную науку, призванную решать следующие основные задачи:

1) определение общей структуры системы;

2) организация взаимодействия между подсистемами и элементами;

3) учет влияния внешней среды;

4) выбор оптимальной структуры системы;

5) выбор оптимальных алгоритмов функционирования системы.

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД И СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ. МЕТОДИКА СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА.

Системный анализ разрабатывает системную методологию решения сложных прикладных проблем, опираясь на принципы системного подхода и общей теории систем, развития и методологически обобщая концептуальный (идейный) и математический аппарат кибернетики, исследования операций и системотехники.

Рис.2.1. Системный анализ

1. системные исследования

2. системный подход

3. конкретные системные концепции

4. общая теория систем (метатеория по отношению к конкретным системам)

5. диалектический материализм (философские проблемы системных исследований)

6. научные системные теории и модели (учение о биосфере земли; теория вероятностей; кибернетика и др.)

7. технические системные теории и разработки – исследование операций; системотехника, системный анализ и др.

8. частные теории систем.

Для дальнейшего объяснения системного анализа необходимо вспомнить классификацию проблем, предложенной Саймоном и Ньюэллом.

Все множество проблем в зависимости от глубины их познания подразделяется на 3 класса:

1. хорошо структурированные или количественно выраженные проблемы, которые поддаются математической формализации и решаются с использованием формальных методов (для их решения широко используются математические методы И.О);

2. неструктуризованные или качественно выраженные проблемы, которые описываются лишь на содержательном уровне и решаются с использованием неформальных процедур (используются методы экспертных оценок – вопрос 9);

3. слабоструктуризованные (смешанные проблемы), которые содержат количественные и качественные проблемы, причем качественные, малоизвестные и неопределенные стороны проблем имеют тенденцию доменирования.

Для решения проблем третьего класса целесообразно использовать именно методы системного анализа. Проблемы, решаемые с помощью системного анализа, имеют ряд характерных особенностей:

1. принимаемое решение относится к будущему (завод, которого пока нет)

2. имеется широкий диапазон альтернатив

3. решения зависят от текущей неполноты технологических достижений

4. принимаемые решения требуют больших вложений ресурсов и содержат элементы риска

5. не полностью определены требования, относящиеся к стоимости и времени решения проблемы

6. проблема внутренняя сложна в следствие того, что для ее решения необходимо комбинирование различных ресурсов.


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 143 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Высшие уровни описания систем. | КИБЕРНЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОПИСАНИЮ СИСТЕМ | Система, как отношение на абстрактных множествах | ВЫБОР НАИЛУЧШЕГО РЕШЕНИЯ МЕТОДОМ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК | ИЕРАРХИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ | III. Put the verbs in brackets into the appropriate form. | IV. Put the verbs in brackets into the appropriate form. | Infinitive. | XIII. Complete the sentences with the infinitive or the gerund. | XIX. Underline the adverbial clauses and complete them with an appropriate conjunction. In some sentences, more than one conjunction is possible. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
David Brin| КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ ОПИСАНИЯ СИСТЕМ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)