Навчальні цілі заняття

Актуальність теми

Людство на всьому протязі своєї історії постійно піддається впливу катастроф. Вони забирають тисячі людських життів, наносять колосальний економічний збиток, за миттєвості руйнують все те, що створилося роками і навіть століттями.

Розгорнута ще у ХХ столітті безпрецедентна за масштабами інженерна діяльність і викликані нею зміни природної сфери різко збільшили виникнення надзвичайних ситуацій (НС) техногенного та природно-техногенного характеру. У зв'язку з цим принципово велике значення має організація ліквідації медичних наслідків надзвичайних ситуацій.

Медицина катастроф на сьогоднішній день має актуальність і практичну значимість в Україні внаслідок існуючої повсюди небезпеки виникнення надзвичайних ситуацій (НС) і потреби в процесі їх ліквідації з залученням діяльності різних медичних служб, а також допомоги лікарів різних спеціальностей.

Навчальні цілі заняття

1. Пояснювати причини виникнення, шляхи попередження та подолання наслідків надзвичайних ситуацій природного, техногенного та соціально-політичного характеру.

2. Класифікувати надзвичайні ситуації природного, техногенного та соціально-політичного характеру.

3. Характеризувати медико - санітарні наслідки при надзвичайних ситуаціях природного, техногенного та соціально-політичного характеру.

4. Оцінювати наслідки надзвичайних ситуацій природного, техногенного та соціально-політичного характеру.

5. Запропонувати алгоритм надання першої медичної допомоги потерпілим при надзвичайних ситуаціях природного, техногенного та соціально-політичного характеру.

6. Запропонувати алгоритм дій населення при попередженні про надзвичайну ситуацію, під час та в період ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій природного, техногенного та соціально-політичного характеру.

Знати:

1. Класифікацію надзвичайних ситуацій та причин їх виникнення.

2. Землетруси, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

3. Повені, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

4. Селі, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

5. Зсуви, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

6. Вітри руйнівної сили, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

7. Природні пожежі, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

8. Екологічні катастрофи, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

9. Автотранспортні катастрофи, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

10. Катастрофи на залізницях, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

11. Авіаційні катастрофи, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

12. Катастрофи на морському, річковому транспорті, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

13. Аварії на пожежо- та вибухонебезпечних об’єктах, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

14.Аварії на шахтах, причини виникнення, характеристика та їх медико-санітарні наслідки.

Вміти:

1. Класифікувати надзвичайні ситуації природного характеру у відповідності до Постанови Кабінету Міністрів України від 24.03.2004 р. № 368, та інших класифікацій.

2. Складати алгоритм надання першої медичної допомоги потерпілим

3. Надавати рекомендації, щодо дій населення та потерпілих при попередженні, підчас, та в період ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій природного техногенного та соціально-політичного характеру.

3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи

3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Таблиця 1

Дисципліни	Знати	Вміти
Попередні (забезпечуючі)
Анатомія, гістологія	морфологічні особливості будови тіла людини та зміни при виникненні різних невідкладних станів.	сформулювати морфологічний висновок (діагноз)
Нормальна та патологічна фізіологія	Аналізувати стан здоров’я людини за різних умов на підставі фізіологічних критеріїв. Основні патогенетичні механізми порушення нормальної життєдіяльності організму і патофізіологічні зміни.	вміти оцінити варіанти порушення функції внутрішніх органів
Біохімія	біохімічні показники крові	дати клінічну оцінку біохімічним змінам
Фармакологія	основні групи лікарських препаратів, що застосовуються при лікуванні загрозливих для життя станах.	скласти план медикаментозного лікування
Медична і біологічна фізика	Пояснювати фізичні основи та біофізичні механізми дії зовнішніх факторів на системи організму людини.	Трактувати загальні фізичні та біофізичні закономірності, що лежать в основі життєдіяльності людини.
Внутрішні хвороби та інші клінічні кафедри	характерні скарги, клінічні синдроми при невідкладних станах, а також особливості їх діагностики та надання допомоги.	вміння провести клінічне обстеження хворих із невідкладними станами та надавати першу медичну допомогу.

3.2. Зміст теми заняття

Дата добавления: 2015-10-16