Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задача №1

Читайте также:
  1. В. Г. Белинский о воспитании, возрастных особенностях детей и воспитательных задачах детской литературы
  2. Вопрос 19. Задача синтеза СУ на стадии ТЗ. Классификация методов параметрического синтеза АСР
  3. Глава 2. Задача и цель псалмов.
  4. Если задача не требует незамедлительного решения, сформулируйте ее, отложите и переключите свое внимание в ближайшие недели на другие сферы жизни.
  5. Задача 1
  6. Задача 1
  7. Задача 1

Девочка 10 мес. поступила в клинику с жалобами на бледность, снижение аппетита, вялость. Родилась доношенной (масса тела 3300 гр., длина 49 см.), от I беременности, протекавшей с токсикозом, и срочных родов. С 3,5 мес. находилась на искусственном вскармливании, фруктовые и ягодные соки практически не получала, с 5 мес. вскармливается преимущественно кашами. Профилактика рахита не проводилась. Держать голову начала с 4 мес., сидеть с 9 мес., первые зубы прорезались в 8 мес., всего 4 зуба.

При осмотре: бледность, плаксивость, мышечная гипотония, живот увеличен в объеме, пупочное кольцо расширено, выступают лобные и затылочные бугры, при пальпации грудной клетки определяется реберные четки. Пульс 142 уд/мин, симметричный, ритмичный, удовлетворительного наполнения. Верхняя граница сердечной тупости на уровне II ребра, правая – правая грудинная линия, левая – левая сосковая линия. Тоны сердца умеренно приглушены, на верхушке нежный систолический шум. Печень выступает из-под реберной дуги на 3 см., край ровный, гладкий. Селезенка не пальпируется.

Клинический анализ крови: Эр – 2,8·1012/л, Hb – 76 г/л, Ley – 13,2·109/л, Цв. п. – 0,6, ретикулоциты – 2,8%, э/ф – 1%, п/я – 2%, с/я – 29%, л/ц – 57%, м/ц – 8%.

Вопросы:

1. Ваш диагноз?

2. Каковы возможности причины заболевания и факторы риска?

3. Предложите план дополнительного обследования, рациональное питание и медикаментозную терапию.

 

Задача №2

Мать с мальчиком 6 месяцев пришла на очередной профилактический прием к педиатру.

Ребенок от IV беременности, протекавшей на фоне токсикоза в I первом триместре. Роды в срок, со стимуляцией. Родился с массой тела 3500 гр., длиной – 53 см., закричал сразу. Естественное вскармливание до 2 мес., затем коровье молоко пополам с кипяченой водой, манная каша, кефир. Детскую поликлинику мать посещает нерегулярно, прививки с нарушением графика.

В течение последних 2-х месяцев мать ребенка обращает внимание на то, что ребенок стал сильно потеть, вздрагивать во сне, от памперсов резкий запах аммиака.

При осмотре: масса тела 8000 гр., длина 66 см. Обращает внимание уплощение и облысение затылка, податливость костей черепа по ходу стреловидного и лямбдовидного швов, большой родничок 3 х 3 см, края податливы. Нижняя апертура грудной клетки развернута, заметна Гаррисонова борозда, пальпируются реберные "четки". Мышечная гипотония, плохо опирается на ноги. В естественных складках кожи необильные элементы потницы, стойкий красный дермографизм. Слизистые чистые. Дыхание пуэрильное, хрипов нет. Тоны сердца ясные, ритмичные, ЧСС-120 уд/мин. Живот большой, распластанный. Печень на 2,5 см. ниже края реберной дуги, селезенка не пальпируется. Стул со склонностью к запорам.

Вопросы:

1. Поставьте предварительный диагноз.

2. Наметьте план обследования.

3. Какие результаты ожидаете получить?

4. Назначьте лечение.

Тестовый контроль по теме «Рахит»:

  1. Для рахита характерен:

а) метаболический ацидоз

б) алкалоз

в) дыхательный ацидоз

г) метаболический алкалоз

2. Соотношение уровня кальция и фосфора в крови в норме равно:

а) 2:1

б) 1:2

в) 3:1

г) 1:3

3. 25-гидрохолекальциферол образуется в:

а) почках

б) печени

в) в кишечнике

г) костях

4. 1, 25-дигодрохолекальциферол образуется в:

а) почках

б) печени

в) в кишечнике

г) костях

5. В период разгара рахита наблюдается:

а) мышечная гипертония

б) краниотабес

в) судорожный синдром

6. На фосфорно-кальциевый обмен в организме не влияет:

а) кальцитонин

б) 1, 25-дигидрохолекальциферол

в) соматотропный гормон

г) паратгормон

д) кортикостероиды

7. Витамин D содержится в:

а) желтке

б) хлебе грубого помола

в) овощах

г) мясе

8. Профилактическая доза водного витамина D составляет:

а) 200 МЕ

б) 500 МЕ

в) 2-3 тыс. МЕ

г) 1000 МЕ

9. Для начального периода рахита не характерно:

а) плаксивость

б) потливость

в) снижение аппетита

г) повышенная судорожная готовность

д) костные деформации

10. Причиной судорог при спазмофилии является:

а) гипокальциемия

б) гипофосфатемия

в) гиперкальциемия

г) гипокалиемия

11. Антагонистом витамина D является витамин:

а) А

б) В6

в) В12

г) Е

12. Кашей, обладающей антикальцифицирующим свойством и рекомендуемой в рацион ребенка при гипервитаминозе D, является:

а) гречневая

б) рисовая

в) овсяная

 


Занятие №5 по теме:

«Дефицитные анемии у детей»


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 146 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Владикавказ, 2011 г. | Пропорции детского тела | Задача №3 | II. Цель деятельности студентов. | ЕСТЕСТВЕННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ | ПРИКОРМ | ИСКУССТВЕННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ | V. Перечень наглядных пособий и средств ТСО. | Клиническая картина | Особенности обмена железа в детском организме. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лечение| II. Цель деятельности студентов.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.019 сек.)