Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тертичного С.В.

Форма заходу: гра - КВН.

Мета заходу: створити умови для різнобічного особовогорозвитку учнів, розкрити і збагатити їх творчий потенціал.

Завдання:

- Освітня:

повторення і закріплення пройденого матеріалу,отримання нових знань і навичок.

Розширення кругозору.

- Виховна:

прищеплювати навички роботи в команді, пробудитипотребу у власному творчому зростанні, вихованняартистизму.

Виховання грамотного глядача, що любить мистецтво.

- Розвиваюча:

розвиток творчої уяви і емоційності.

Прищеплювати інтерес учнів до предметів історіяхореографії, музична грамота, історія образотворчогомистецтва.

Духовний і творчий розвиток особистості.

 

Засоби, використовувані для проведення заходу:

1. Афіша.

2. Ілюстрації з творами художників.

3. Реквізит, предмети побуту і інтер'єру.

4. Емблема і форма команд.

 

Жюрі складається з викладачів, учнів.

 

Хід заходу

Перший гейм: "Візитна картка".

Представлення команд. Команда - 7 чоловік. Назва,девіз.

Другий гейм: "Розминка".

Командам пропонується відповісти на питання.Відповідають по черзі, якщо команда дає неправильнувідповідь, то право відповісти є у іншої команди.

1. Як звали одну із старогрецьких муз, покровителькутанцю?(Терпсихора)

2. Що художник вганяє у фарбу? (Кисть)

3. Сама балетна спідниця - це. (Пачка)

4. Що, на думку художників, олією не зіпсуєш? (Картину)

5. Як сказав російський поет - сатирик Еміль Лагідний,опера для глухих - это.Что?(Балет)

6. Як називається напівфабрикат картини? (Ескіз)

7. Лікар творів мистецтв, хто це? (Реставратор)

8. Назвіть прадавній вид танцювального мистецтва,властивий усім народам? (Хоровод)

9. Яка шкільна відмітка " мешкає" в Третьяковскойгалереї?(Двійка. Картина Решетникова

" Знову двійка")

10. Який персонаж казки Толстого продав "Азбуку" і купивквиток в театр? (Буратино)

11. Назва якого бального танцю переводиться як"швидкий біг коня"? (Галоп)

12. Зарозумілий танцівник - це танцівник, що відмінноволодіє технікою заносок, або зарозумілий і чванливий? (Зарозумілий)

13. Найближча частина до буфета залу для глядачів -это.Какая?(Балкон)

14. Назвіть пані, працюючу атлантом. (Каріатида)

 

Третій гейм: конкурс "Реставрація".

Бере участь уся команда. Кожною з команд потрібнозібрати картину на тему хореографія з частин, наклеїти наоснову за певний час.

 

Четвертий гейм: "Конкурс капітанів"

Капітанам пропонуються картки з питаннями ізавданнями, потрібно дати розгорнуту відповідь. Картки витягають самі у команди супротивника.

 

1. Танець без правил- это.Что?

2. Яка перевага була у пані, такою, що мала театральнуложу на балконі, перед пані, що

сидить в партері?

П'ятий гейм: Домашнє завдання "Застигла пластика":

Команди показують(зображують) маленьку ситуацію зжиття, використовуючи реквізит і можливості свого тіла.

У той час, поки команди готуються до показу домашньогозавдання, проводиться

 

Шостий гейм: "Обгонялки".

На певне число питань команди дають відповіді "та абоні". Хто більше дасть правильних відповідей, той іперемагає в цьому геймі. Перш ніж відповісти, командаможе порадитися.

 

1. Артобстріл - це закидання поганих акторів помідорами? (Ні)

2. Слова "біс" і "браво" - це синоніми? (Ні)

3. Пуантилізм - це вчення про танці на пуантах? (Ні)

4. Перша трупа Великого театру складалася з колишніхкріпаків акторів, відпущених на

початку 19 століття наволю? (Так)

5. На один лише спектакль "Лебедине озеро" або "ДонКихот" балерина готує по

6-7 пар пуантів? (Так)

6. Соліст - це спеціалістка по засолюванню овочів? (Ні)

7. Відома дитяча поетеса Агнія Барто в юності збираласястати балериною? (Так)

8. Прибалтійське місто Лиепая назване на честь артистабалету Мариса Лиепа? (Ні)

9. У Паризькій "Гранд Опера" можна подивитися і оперу ібалет? (Так)

10. Гример - це дослідник творчості Братів Гримм? (Ні)

11. Етюдник - це книжка з нотами етюдів? (Ні)

12. "Кімната сміху" - це зал в художній галереї, девиставляють роботи карикатуристів? (Ні)

13. Третьяковская галерея в Москві названа на честьВладислава Третьяка, знаменитого

воротаря? (Ні)

14. Одним із захоплень Уїнстона Черчіля був живопис? (Так)

15. Леонардо да Вінчі був лівшею? (Так)

16. Мінімаліст - це художник, що малює мініатюри? (Ні)

 

Підведення підсумків. Нагородження, поздоровлення.

Самоаналіз: 2-й гейм був трохи складним для дітей, проблеми виникли у вопросах: 1,9,14. Також у 5-му геймі дітям пожадобилося трохи більше часу чім я пропонував, але після першої сценки діти втягнулися і це дуже зацікавило дітей. Дисципліна весь час була на достатньому рівні і тільки в командних завданнях були проблеми (2 гейм). Дітям сподобалось, у кінці заходу обидві команди були заохочені солодкими призами.


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 56 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Факультет заочного навчання | VI. Правила дружби. | Вступне слово |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СтудентаV курсу 5-М групи| Порядок денний

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)