Заместитель директора по учебной работе ___Цаплина Э. Г.

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ

ДЕПАРТАМЕНТ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БРЯНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ АКАДЕМИКА Н. М. АМОСОВА»

Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 «Здоровый человек и его окружение» Раздел 3.

«Зрелый возраст»

Специальность 060101.52 «Лечебное дело»

Квалификация – Фельдшер

Уровень подготовки – Углубленный

Форма обучения – очная

Нормативный срок подготовки – 3 года 10 месяцев

Образовательная база приёма: на базе среднего (полного) общего образования.

Том3

БРЯНСК

Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям модуля ОП.01 «Здоровый человек и его окружение» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 060101.52 «Лечебное дело».

Организация-разработчик: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Брянский медицинский техникум им. ак. Н. М. Амосова»

Разработчики:

1. Мишина Надежда Васильевна - преподаватель акушерства и гинекологии высшей категории БМК им. ак. Н.М. Амосова.

Рецензенты:

1.Яковлева Зифа Рифовна – отличник здравоохранения, преподаватель педиатрии высшей категории БМК им. ак. Н.М. Амосова.

Рассмотрена на заседании ЦМК ______________________________

Протокол № ______ от «____»__________2012г.

Председатель ЦМК_________________

Рекомендована методическим советом ГАОУ СПО «Брянский медицинский техникум им. ак. Н. М. Амосова» к использованию в образовательном процессе техникума при реализации общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла по специальности 060101.52 «Лечебное дело»

Заключение методического совета №___ от «____»__________20__ г.

«УТВЕРДИТЬ»

Заместитель директора по учебной работе ___________________Цаплина Э. Г.

МП

Содержание стр.

1.Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 060101.52 «Лечебное дело» дисциплина«Здоровый человек и его окружение»………………………. 4

2. Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки по дисциплине оп.01 здоровый человек и его окружение……………………….. 5

3.Памятки при работе с модулем, по самоподготовке к сообщениям по научным статьям и другим источникам, подготовке сообщений, методические указания к монологическому ответу, по работе с основной и дополнительной литературой, по подготовке рефератов.…………………………………. 13

4.Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям…………… 16

4.1 № 1. Тема 3.1. Период юношеского возраста ………………………………….……………………. 16

4.2№ 2. Тема 3.2. Особенности мужского и женского организмов в зрелом возрасте ………………. 22

4.3№ 3. Тема 3.3. Здоровье семьи ………………………………………………….…………………….. 38

4.4№ 4. Тема 3.4. Период беременности и родов ………………………………………………………. 52

4.5№ 5. Тема 3.5. Послеродовой период ………………………………………….……………………... 69

4.6№ 6. Тема 3.6.1 Климактерический период женщины ……………………….……………………. 79

4.7№ 7. Тема 3.6.2 Климактерический период мужчины ……………………………………………. 86

5.Глоссарий………………………………………………………………………………………………… 93

6.Литература………………………………………………………………………………………………... 95

7.Приложение:

7.1Контрольно-измерительные материалы ……………………………………………………………… 96

1. Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 060101.52 «Лечебное дело» дисциплина «Здоровый человек и его окружение»

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- оценивать параметры физиологического развития человека в разные возрастные периоды;

- выявлять проблемы человека в разные возрастные периоды, связанные с дефицитом знаний, умений и навыков в области укрепления здоровья;

- обучать население особенностям сохранения и укрепления здоровья в разные возрастные периоды и вопросам планирования семьи

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- содержание понятий «здоровье», «качество жизни», «факторы риска болезни»;

- основные факторы риска развития болезней в разные возрастные периоды;

- периоды жизнедеятельности человека;

- анатомо-физиологические и психологические особенности человека;

- основные закономерности и правила оценки физического, нервно-психического и социального развития;

- универсальные потребности человека в разные возрастные периоды;

- значение семьи в жизни человека.

Дата добавления: 2015-10-16