Советы.

- Избегайте иронизировать над ним. Не торопите его во время работы.

- Не лезьте в его дела.

- В неприятные минуты упрямства и непослушания его поведение провоцирует родителей к вспышкам гнева. Нужно набраться терпения, т. к. он не уступит силе, есть опасность вызвать его отчуждение враждебность. В моменты агрессии и отчуждения не играть в его игру и дать ему это понять. Когда он образумится, диалог возобновится.

- Ваше поведение должно быть логичным и безупречным. Нужно держать слово и претворять в жизнь угрозы. Избегать непоследовательности в решениях, утверждениях и суждениях, в критике ребёнка. Больше авторитета. Сохраняйте здравый смысл и последовательность во всём.

- Не смейтесь над его точкой зрения и отвечайте разумно, давая объяснения на все вопросы ребёнка. Глупые и уклончивые ответы настроят его против вас.

- Хитрить и подыгрывать ему, значит, ранить его честолюбие и чувство справедливости.

- Он рано делает выбор профессии. А значит, в процессе его воспитания можно работать в направлении достижения поставленной им цели.

- В спокойные периоды он очень рассудителен. Он может развить свои склонности к размышлению, организации и реализации.

- У него живые действия и реакции. Нужно бороться против его склонности драматизировать вещи: чувства и ситуации и т. п., иначе это разовьётся в манию. Нужно дать ему понять, что чаще всего драматизирует он, а не другие.

- Придавая всему слишком большое значение, он не может расслабиться. Он забывает весёлые игры, бесцельные прогулки. Нужно предложить ему занятия спортом без чувства соревновательности, а для удовольствия и расслабления.

- Нужно помочь ему социализироваться и открыться навстречу людям. Поскольку он любит организацию и иерархию, можно записать его в скауты, например.

С поведенческой точки зрения.

- С раннего возраста он серьёзен. Он любит заниматься со своими игрушками и не любит, если его беспокоят.

- В школе он старается, трудолюбив. В его последовательности чувствуется обдуманность. Он кажется старше своих товарищей. Если он умный, то становится первым учеником в классе.

- Очень восприимчивый, упрямый, он легко настраивается против кого-либо. Но он любит командовать и хочет быть главным везде. Может быть резким, если ему противостоят, но ласков с младшими и с

Друзьями. Любит ответственность, пунктуальный и добивающийся результата. Он кажется превосходным организатором.

У такого ребёнка лицо менее вытянуто. Три этажа лица (лоб, скулы, подбородок) хорошо сбалансированы. У него мощная шея. На лице меньше бугров и неровностей.

Дата добавления: 2015-10-16