Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Уважаемые читатели! 2 страница

Читайте также:
  1. A B C Ç D E F G H I İ J K L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z 1 страница
  2. A B C Ç D E F G H I İ J K L M N O Ö P R S Ş T U Ü V Y Z 2 страница
  3. A Б В Г Д E Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я 1 страница
  4. A Б В Г Д E Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я 2 страница
  5. Acknowledgments 1 страница
  6. Acknowledgments 10 страница
  7. Acknowledgments 11 страница

РАБОТОЙ в средство ОСВОБОДИТЬ СЕБЯ ОТ

РАБОТЫ. Вы узнаете об ИСТОЧНИКАХ

ПАССИВНЫХ ДОХОДОВ, которые позволят вам

ПРЕВРАТИТЬ не только работу, но и свою

ЖИЗНЬ, в ЛЮБИМОЕ ДЕЛО!

На лице Магната отразилась легкая тень заинтересованности.

Женщина подалась вперед всем телом.

- И, наконец – главное. – Светлый сделал паузу,

переводя дыхание. Оглядел всех присутствующих, улыбнулся и

продолжил, - Вы узнаете свое ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ.

Вы узнаете то, что каждый из вас осуществляет

какую-то жизненную МИССИЮ и наделен для

этого всеми необходимыми талантами и

способностями. И что именно в этом

направлении нам всегда содействует Жизнь,

предоставляя невероятные возможности.

Выражение беспечного добродушия на лице Священника

сменилось заинтересованностью. Доктор Наук прекратил писать,

остановился и задумался. Его ум пытался найти решение. С

деньгами было все понятно. Они есть и они нужны. А вот с

Предназначением, Миссией… Что-то в его голове удерживало

его от того, чтобы просто отмахнуться от этого. По-видимому,

решение им все-таки было принято, и он снова склонился над

 

тетрадкой. Его рука продолжила аккуратным почерком

превращать возникшие мысли в ряды слов.

- С огромным удовольствием представляю вам

своего коллегу. Это – Мастер Будущего. Прошу

любить и жаловать – представил наконец-то светлую

личность Мастер Настоящего. Он подошел к доске и продолжил,

– Мастер Будущего у нас отвечает за «то, чего

нет» и за все то, что «невозможно».

При первых словах Мастера Настоящего все присутствующие

как по команде перевели на него свои взгляды. После того, как он

замолчал, все снова дружно перевели взгляды на Мастера

Будущего. Школьница хихикнула в руку, этот эпизод ей

показался комичным. Все дружно повернули головы к ней. Она

снова хихикнула, но тут же покраснела и замолчала.

- А за что отвечаете Вы? – решительный голос Женщины

раздался неожиданно, по-видимому, она пыталась сложить свои

мысли в какую-то целостную картинку и, как раз, ответа на этот

вопрос ей не хватало. – Светлый будет говорить о том, чего

еще нет, наверное, это о том, что мы хотим. Темный – о

какой-то другой стороне. Ну, наверное, о том, что нам нужно

для этого сделать. А о чем будете говорить Вы?

Видно было, что Женщина все уже решила. И кто будет

говорить, и о чем будет говорить. И даже как говорить – все это

ей уже было ясно. Места для Мастера Настоящего в этой ясности

не находилось.

- А я как раз отвечаю за то, что ЕСТЬ – загадочно

улыбнувшись, сказал Мастер Настоящего. Девочка мысленно тут

же придумала ему новое имя – Серый Мастер. «А то Мастер

Настоящего как-то сложно звучит. Да и выговаривать долго», -

про себя рассуждала Школьница, все больше убеждаясь в

правильности этого выбора. – Никогда не

задумывались, почему «настоящее время»

назвали «настоящим»?

Возникла пауза. Все с недоумением уставились на Серого

Мастера. Ждали ответа.

 

- «Настоящее» - значит «истинное», не

«фальшивое» – дал разгадку Мастер Настоящего. Разгадку,

поражающую всех своей очевидностью и простотой. Школьница

тут же отметила, что ее настоящее как раз такое и есть – серое. Ее

даже не смутило то, что серый оттенок в одежде Мастера

Настоящего был по настоящему красив. – А сейчас,

господа, мы приступим к первому уроку. Но

перед этим мы хотим сделать вам небольшое

предупреждение.

Снова возникла пауза. Все насторожились. Светлый Мастер

продолжил:

- Эта Школа – это «билет в один конец». У вас

не будет ПОТОМ обратного пути. И мы хотим вас

предупредить об этом.

Все непонимающе уставились на Мастера Будущего. Пауза

затянулась. Каждый пытался переварить сказанное. Бабушка,

ничего не понимая, вертела головой, пытаясь по реакции

окружающих определить, как ей отнестись к сказанному.

Реакции не было. И тогда Темный Мастер сделал шаг вперед:

- Мы хотим предупредить вас о

ПОСЛЕДСТВИЯХ.

Выражение лица Мастера Прошлого было серьезным. Его

черные глаза, казалось, зловеще сверкнули. В комнате повисла

полнейшая тишина. Было слышно только дыхание - отрывистое и

быстрое у Бабушки, размеренное и ритмичное у Магната.

Остальные дышали молча. Школьнице показалось, что она даже

услышала, как бьется чье-то сердце.

- О последствиях получения этих знаний. -

продолжил Мастер Прошлого, внимательно пронизывая своим

взглядом и голосом каждого из присутствующих, - Вы

ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ИЗМЕНИТЕСЬ после этого. Вы

ДЕЙСТВИТЕЛЬНО узнаете, что богатым быть

легко и просто. И ДОСТИГАТЬ ЦЕЛЕЙ – тоже

легко и просто. Любых целей. Любых желаний.

 

 

И вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО будете знать, как это

сделать. Но вам будет невероятно сложно только

одно…

Он прервал речь, как бы, наслаждаясь тем, что сказал.

Выражение настороженности на лицах сменилось удивлением.

«И что такого плохого может быть в том, что я узнаю, как

заработать деньги» - примерно такая мысль промелькнула в

голове у каждого. «Туману напускают…» - сделал свой вывод

Доктор Наук.

- Вам будет невероятно сложно НЕ ДЕЛАТЬ то,

что вы узнали.

Семь пар глаз уперлись в Мастера Прошлого. Удивление

снова сменилось недоумением. «Ну что сложного в «не делать», -

подумала Школьница, - просто бери и не делай!» Она даже

сдвинула плечами. Примерно то же самое состояние переживали

и остальные. Никто не увидел никакой опасности в таком

предупреждении.

- Раньше отсутствие нужных результатов вы

оправдывали или своим «Я не могу…» или своим

«Я не знаю…» - как ни в чем не бывало, продолжал Мастер

Прошлого, буравя гостей своим взглядом, - Школа

ОТБЕРЕТ у вас эти ПРИЧИНЫ. Вы будете и

ЗНАТЬ о том, КАК достигнуть цели, и ЗНАТЬ о

том, что вы МОЖЕТЕ это сделать. И вам придется

ДЕЛАТЬ это.

- Но почему! А если я, все-таки, не буду ничего делать, то

что будет? - Доктор Наук снисходительно улыбнулся и надел

на лицо маску «а ну-ка, убеди меня!». Он любил такие игры.

- Тогда вам будет БОЛЬНО и НЕПРИЯТНО…

- Но почему, объясните, почему мне будет больно, если я

ничего не буду делать! - настаивал на своем Доктор. Ему

показалось, что он нашел слабое место в аргументации Мастера.

Он приготовился к дискуссии, он весь собрался. Он был

 

мастером словесных баталий, по крайней мере, ему все еще так

казалось.

- Вы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не знаете почему? –

черные глаза Мастера Прошлого пронзили Доктора Наук,

вдавили его в спинку стула, в одно мгновение вытряхнули из

него всю решительность. Доктор Наук, как мальчишка,

посмотрел по сторонам, пытаясь найти поддержку у

окружающих. Мистик и Женщина одобрительно кивнули, мол,

давай, врежь им, врежь! Доктор Наук оторвал себя от спинки

стула, удовлетворительно крякнул и отрицательно замотал

головой. Возразить вслух он все-таки не отважился.

- Тогда я дам вам СВОЙ ответ на этот вопрос. –

чеканя каждое слово, медленно проговорил Мастер Прошлого, -

Вы ЗНАЕТЕ этот ответ, однако из моих уст он

может вам не понравиться. Вы ГОТОВЫ его

услышать?

Доктор снова закивал головой. Но теперь уже утвердительно.

Все с интересом наблюдали, ожидая развязки. Мастер прошлого

вздохнул, и двинул плечами. Мол, я тебя предупредил, сам

нарвался:

- Во-первых, если вы узнаете о своем таланте

или способности, и узнаете о том, как его

реализовать, и узнаете о том, что это можно

было сделать просто и быстро, но НЕ СДЕЛАЕТЕ

ЭТОГО, - голос Мастера Прошлого слегка повысился, - то

вы будете ЧУВСТВОВАТЬ обиду и

разочарование. Или, другими словами, вам

«будет больно за бесцельно прожитые годы». То

же самое касается и других целей. Будь то

здоровье, взаимоотношения, карьера или

деньги.

Доктор Наук смотрел снизу вверх на стоящего перед ним

Мастера Прошлого, не отрывая глаз. Казалось, он прилип к

своему стулу.

 

 

- Как вы стали Доктором Наук? В какой-то

момент вы узнали, как написать диссертацию и

как ее защитить. И вы узнали, поверили в то, что

вы сможете это сделать. У вас была цель стать

доктором наук. И вы сделали это. Как бы вы

себя чувствовали, если бы зная КАК ЭТО

ДЕЛАТЬ и зная, что вы МОЖЕТЕ ЭТО СДЕЛАТЬ,

вы все-таки этого НЕ СДЕЛАЛИ?

- Ну да, было бы обидно, наверное… - неохотно согласился,

отводя глаза, Доктор Наук.

- Во-вторых, как бы вы не старались, у вас не

получилось бы НИЧЕГО НЕ ДЕЛАТЬ, - продолжал

Мастер Прошлого, и, увидев удивление на глазах

присутствующих, прокомментировал, - не получилось бы

потому, что мы все ВСЕГДА ЧТО-ТО ДЕЛАЕМ.

Осмелюсь напомнить всем, что, например, слово

«лежать» - это тоже ГЛАГОЛ. А глагол – это

слово, которое отвечает на вопрос «Что

ДЕЛАТЬ?». Есть и другие слова. «Дышать»,

«спать», «думать», «чувствовать». Это то, что мы

ВСЕГДА делаем, даже когда ГОВОРИМ, что

НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЕМ.

Слушатели, ошалев, смотрели на Мастера Прошлого,

осознавая смысл этих простых истин. Действительно, как ни

крути, ничего не делать, никак не получается.

- Поэтому, когда вы задали свой вопрос:

«если я, все-таки, не буду ничего делать, то что

будет?», - вы даже не задумались о том, что вы

сказали. Потому, что так вы ПРИВЫКЛИ.

Говорить не задумываясь. – Доктор Наук виновато вжал

голову в плечи. Спорить не хотелось. Встретив глазами, взгляд

Женщины, он увидел там иронию. И в этот момент ему

 

 

показалось, что на него смотрят все. С такой же иронией и

осуждением. Ему захотелось уйти отсюда. Мастер Прошлого,

тем временем продолжал:

- Вы – это касается ВСЕХ в этой комнате. Не

только Доктора Наук. Мы ВСЕ ПРИВЫКЛИ

ГОВОРИТЬ НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ. ДЕЙСТВОВАТЬ

НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ. Мы ВСЕ привыкли ЖИТЬ НЕ

ЗАДУМЫВАЯСЬ. Мы все привыкли БЫТЬ НЕ

ОСОЗНАННЫМИ.

Маска иронии слетела с лица Женщины. Доктор Наук

облегченно вздохнул. Уходить перехотелось.

- Потому, что если бы мы задумались, мы бы

сами увидели, что вопрос про «что будет, если

ничего не делать?» - не имеет смысла, то есть –

это ГЛУПЫЙ вопрос. – Мастер Прошлого обвел глазами

аудиторию. Никто, даже Доктор Наук, не возражал.

Действительно, и ослу понятно, раз нет смысла, то это и есть

глупость. Что тут возразишь?

- И мы бы не стали задавать глупый вопрос, и

уж, тем более, искать на него ответы. Мы бы

задали вопрос, который имеет смысл.

Например: «Почему мне будет неприятно и

больно, если я НЕ БУДУ ДЕЛАТЬ то, что

ПРИВЕДЕТ МЕНЯ К ЦЕЛИ?»

Мастер Прошлого перевел дыхание, в его глазах засверкали

озорные огоньки. Светлый в это время подошел к доске и стал

что-то писать, загораживая спиной написанное.

- И тогда мы увидим то, что в самом ВОПРОСЕ

скрывается ОТВЕТ на этот же вопрос.

Посмотрите на вопрос, какой ответ вы УЖЕ

видите?

Мастер Будущего отошел в сторону. На доске красовались

надписи:

 

 

ПОЧЕМУ МНЕ ПЛОХО, ЕСЛИ Я НЕ ДЕЛАЮ ТО,

ЧТО ПРИВЕДЕТ МЕНЯ К ЦЕЛИ? =

 

= ПОЧЕМУ МНЕ ПЛОХО, ЕСЛИ Я ДЕЛАЮ НЕ ТО,

ЧТО ПРИВЕДЕТ МЕНЯ К ЦЕЛИ? =

 

= ПОЧЕМУ МНЕ ПЛОХО, ЕСЛИ Я ДЕЛАЮ ТО,

ЧТО НЕ ПРИВЕДЕТ МЕНЯ К ЦЕЛИ?

 

Все уставились на доску. Бабушка читала, близоруко щурясь

и шевеля губами. Первой сообразила Школьница:

- Да потому, что к цели не приведет! - воскликнула она и

тут же, посмотрев по сторонам, запнулась. Видя недоуменные

лица повернувшихся к ней людей, она покраснела и, запинаясь,

скороговоркой стала объяснять:

- Ну, смотрите, там же написано – «не приведет к цели»,

видите? - она тыкала пальчиком на доску, возбужденно

указывая на написанное. Все дружно повернули туда голову,

посмотрели, прочитали, повернули головы к ней. Школьница

снова захихикала, закрывая рот руками. Почему-то ее смешило

это коллективное движение. Магнат нахмурился. Она тут же

сосредоточилась.

- Видите, видите, там так и написано, - продолжала она,

тыкая пальчиком в доску, - в начале предложения написано

«мне плохо», а в конце – «не приведет к цели», видите? В

самом вопросе спрятался ответ. Это значит, что когда мы

не получаем того, что хотим, то нам плохо… ну мы тогда

плохо себя чувствуем - поправилась она.

Все смотрели на нее, пытаясь понять сказанное. Магнат

недоуменно морщил лоб, пытаясь собрать свои мысли. Бабушка

моргала, не понимая вообще, о чем идет речь. Мистик

глубокомысленно произнес:

- Вопрос – и есть ответ…

Фраза была сказана тихо, внимание на нее никто не обратил.

 

 

- А это и есть, в-третьих, - продолжил свое

объяснение Темный Мастер, - потому и будет больно,

что поймешь, что ты не «НИЧЕГО НЕ ДЕЛАЛ», а

«ДЕЛАЛ ЧТО-ТО ДРУГОЕ». Делал что-то, что

увело тебя в ДРУГУЮ СТОРОНУ. Но делал ты это

неосознанно, то есть, НЕ ДУМАЯ. Поэтому, и не

замечал этого «делания».

Здесь Мастер Прошлого на секунду остановился, по-

видимому, в его голову заглянула новая мысль. И он,

улыбнувшись, продолжил:

- Да даже НЕ ДУМАТЬ ты не мог. Просто ты

ДУМАЛ о чем-то ДРУГОМ. О том, что не вело к

цели. Например, о том, - Мастер Прошлого сделал паузу,

предвкушая то, что он сейчас скажет, и не глядя на Доктора Наук,

продолжил, - например, ты думал о том, как

задавать вопросы без смысла, то есть, глупые

вопросы, а затем как найти на эти вопросы

ответы, которых нету. Как вы считаете, - он снова

обратился к зрителям, - как себя будет чувствовать

человек, который вместо того, чтобы получить

желаемое, занимался поиском ответов на

глупые вопросы, а потом ОСОЗНАЛ ЭТО?

Школьница отметила, как Магнат склонился над своей

тетрадкой, открыл ее, и впервые за все это время, записал на

первой странице большими буквами: «НЕ ДУМАЛ» – НЕ

БЫВАЕТ. БЫВАЕТ ТОЛЬКО – «ДУМАЛ О ДРУГОМ». Она

послушно схватила тетрадку и записала эту же фразу себе.

- И девочка верно отметила, что сам вопрос

уже содержит в себе ответ. - продолжал Мастер

Прошлого, - Я вам больше скажу, ЕСЛИ ВОПРОС НЕ

СОДЕРЖИТ ОТВЕТА – ЭТО ГЛУПЫЙ ВОПРОС.

 

 

Измени его. И изменяй до тех пор, пока не

обнаружишь в нем ответ!

В тетрадке Магната появилась новая запись: «ЕСЛИ В

ВОПРОСЕ НЕТ ОТВЕТА – ЭТО ГЛУПОСТЬ». Через минуту эта

запись красовалась в тетрадке Школьницы. Доктор Наук тоже

что-то быстро конспектировал мелким убористым почерком.

Мистик и Священник переглянулись и одобрительно закивали.

Женщина неопределенно хмыкнула.

- О том, как ставить вопросы, ведущие к цели,

мы поговорим позже, а сейчас мы хотим

ДЕЙСТВИТЕЛЬНО вас предупредить. – вмешался в

беседу Светлый. Темный Мастер послушно отошел в сторону, -

если в вашей жизни все замечательно, и вы не

хотите ничего менять, мы рекомендуем вам

ПОКИНУТЬ ЭТО ПОМЕЩЕНИЕ.

Доктор Наук хотел, было сказать, что у него, да и у всех

здесь, в жизни все замечательно, и, что уходить отсюда никто не

будет. Он уже было открыл рот, но, встретившись глазами с

Темным, тут же закрыл его. В комнате снова воцарилась тишина,

все смотрели на Мастера Будущего, пытаясь понять, является ли

его предупреждение действительно предупреждением или это

просто такой маркетинговый ход. Бабушка вертела головой,

ответы на свои вопросы она привыкла читать на лицах

окружающих.

- Повторяю, мы хотим предупредить вас - то,

что вы узнаете, изменит ВАС, ВАШЕ

мировоззрение и ВАШЕ поведение - продолжал

Мастер Будущего, - За эти три дня вы получите

знания и технику, которые помогут вам

достигнуть цели и изменить свою жизнь так, как

вы пожелаете. Но, если вы после Школы не

будете ДЕЛАТЬ то, что вы узнаете, вы будете

чувствовать себя дискомфортно. Вы уже никогда

 

не сможете выбросить то, что вы узнали, из

своей головы.

- Блаженны нищие духом… - прокомментировал

Священник, глубокомысленно кивая головой, и добавил, -

Познания умножают скорбь…

Бабушка испуганно посмотрела на него.

- А если я НЕ ЗАХОЧУ делать этого, - слегка

возмущенным тоном воскликнула Женщина, протестующее

подняв брови, - узнаю все и не захочу ДЕЛАТЬ. Вы что, меня

здесь программировать собираетесь? Что мне нужно делать,

а что мне не нужно…

Видно было, что в разговор сейчас включится Серый Мастер.

Он задумчиво посмотрел на Женщину, выдержал паузу, по-

видимому, подбирая правильные слова. Наконец он сказал:

- То, что я сейчас скажу – ОЧЕНЬ ВАЖНО. –

Мастер Настоящего снова сделал паузу. Он был серьезным, весь

его вид говорил об ответственности. Ответственности за каждое

слово, которое он хотел сейчас произнести. Все притихли. – Вы

задали очень правильный вопрос, и я хочу,

чтобы вы правильно поняли мой ответ на него.

Женщина успокоилась и уселась удобнее. Ей понравилось,

что ее замечание вызвало такую реакцию. И вообще, ей по

настоящему нравились только серьезные мужчины.

- Мы не будем здесь говорить, ЧТО ВЫ

ДОЛЖНЫ делать, мы будем говорить о том, ЧТО

ВЫ МОЖЕТЕ делать. – начал Серый, тщательно подбирая

слова. – Мы не говорим, К КАКИМ ЦЕЛЯМ вы

должны идти, а к каким нет. Мы говорим о том,

что если у вас есть ЦЕЛЬ, то, делая ТАКИЕ-ТО

ДЕЙСТВИЯ, вы МОЖЕТЕ к ней прийти. Вы меня

понимаете?

Женщина удовлетворенно закивала головой. Ну да, еще не

хватало, чтоб ей тут указывали, что ей делать и куда ей идти.

 

- Мы также не говорим, что для вас

ПРАВИЛЬНО, а что НЕ ПРАВИЛЬНО. – продолжил

Мастер Настоящего, убедившись, что его понимают - мы

покажем КАК УЗНАВАТЬ, правильную ли ДЛЯ

СЕБЯ цель вы поставили. Соответствует ли она

ВАШЕЙ природе, ВАШЕМУ предназначению.

Понимаете?

Это было сложнее для понимания, но Женщина, успокоенная

размеренной речью Серого и его уважительным тоном, согласно

кивнула. Мистик, напротив, почему-то на этих словах

насторожился и, не удержав обеспокоившую его мысль, спросил:

- Хорошо, допустим, я определил, что моя цель

правильная, и я узнал, ЧТО ДЕЛАТЬ и узнал, что Я МОГУ это

делать. А если мне НЕ НРАВИТСЯ делать то, что вы тут

посоветуете. Как в таком случае быть?

- Хороший вопрос, - повернувшись к нему, ответил

Серый и улыбнулся. Затем, переглянувшись с Темным и

Светлым, продолжил, - ирония в том, дорогой Мистик,

что вы УЖЕ ЭТО ДЕЛАЕТЕ.

Выражение лица Мистика приняло оттенок озадаченности.

Доктор Наук удивленно поднял глаза. Школьница заерзала на

своем стуле.

- Я не понял, вы хотите сказать что, то, чему вы нас тут

собираетесь учить, мы УЖЕ УМЕЕМ делать? - Мистик

недоверчиво посмотрел на Серого, а затем на остальных

слушателей.

- Именно это я и сказал. Вы это не только

УМЕЕТЕ ДЕЛАТЬ, но и ДЕЛАЕТЕ - Мастер Настоящего

наконец то улыбнулся. Светлый и Темный тоже улыбнулись.

Улыбка Темного Мастера показалась Мистику наглой.

- Тогда зачем мы сюда пришли, если вы собираетесь учить

нас тому, что мы и так умеем? – не унимался Мистик. Он

удивленно посмотрел на троицу у доски, затем на своих соседей.

Его взгляд остановился на Магнате, видно было, что он искал

поддержки. «Кидалово», наглое «кидалово», - Мистик

 

раскручивал в своей голове эту мысль, пытаясь заразить ею

Магната. Магнат поймал взгляд Мистика, поймал его мысль и

вопросительно повернул голову к доске. Но он был спокоен.

Ждал комментариев.

- Все дело – в ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ. - взяв

инициативу на себя, продолжил Мастер Прошлого и сделал

паузу, как бы давая своей мысли время достучаться до понимания

собеседниками.

- Какой последовательности? – Мистик напряженно

пытался понять, куда клонит Темный. Магнат тоже наморщил

лоб. Доктор Наук и Священник переглянулись.

- Я на примере покажу. – улыбнулся Мастер

Прошлого, - Например, есть БОКС, и есть СЕКС.

Допустим, ты умеешь и то, и другое.

На слове «секс» Школьница оживилась. Видно было, что это

слово ей было интереснее, чем «бокс». Она зашевелилась на

своем стуле и устроилась поудобнее.

- И там и там есть ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ.

Ну, скажем так – ТЕХНОЛОГИЯ. Представь себе,

что ты что-то перепутал и, занимаясь сексом,

применил технологию бокса. И как думаешь, что

с этого выйдет?

Школьница прыснула от смеха, остальные, кроме Магната –

улыбнулись.

- Или наоборот… - поддержал тему Темного Мистик и

захохотал.

- Или, наоборот, - в тон ему продолжил Мастер

Прошлого, удерживая нарочито серьезное выражение лица, -

вышел на ринг и стал трусы снимать…

Мистик захохотал еще громче, Школьница звонко засмеялась,

засмеялись и остальные, каждый на свой лад. Улыбнулся даже

Магнат.

- Да, как минимум, будет весело – продолжил разговор

Мистик, когда все утихли.

 

 

- Для зрителей - да, а вот для участника… гм…

это может закончиться… - Мастер Прошлого озорно

посмотрел в потолок, как бы перебирая возможные варианты, - Я

так скажу - для участника это может

закончиться совсем не так, как он ожидал.

Было видно, что никто против этого не возражал. Мистик

вздохнул и спросил:

- И вы хотите сказать, что будете учить нас тому, как

правильно выстроить последовательность тех действий,

которые мы УЖЕ УМЕЕМ делать, чтобы достигать нужных

нам целей?

Магнат посмотрел на Мистика и недовольно наморщил лоб.

Длинных фраз он не любил. Троица у доски снова понимающе

переглянулась. Темный снова улыбнулся:

- Вы будете смеяться, но я так скажу: вы это

тоже УЖЕ ЗНАЕТЕ.

- Ничего не понимаю… - начал, было, Мистик, но внезапно

остановился и махнул рукой. Долго напрягать мозги было не его

натурой – он уставал. Ему срочно требовалась медитация. Он

расслабился, выровнял спину и, сидя на стуле, ушел куда-то в

себя. Его тут же сменил Доктор Наук:

- Хорошо, допустим, УЗНАЕМ мы вашу технологию, –

начал он, близоруко прищуриваясь, - допустим, поймем, что

мы это МОЖЕМ делать. Но ведь может же быть так, что

то, что я УЖЕ ДЕЛАЮ мне не нравится? И моя цель как раз

в том, чтобы ИЗБАВИТЬСЯ от такого делания?

Магнат недовольно посмотрел на Доктора Наук. «Тоже

длинно говорит…» - сверкнуло в его глазах. Доктор уже был

весь где-то в мыслях и ничего не заметил. В своей голове он

тщательно собирал умные слова в какое-то длинное

предложение, собираясь снова злить Магната.

- Все дело в том, КАКАЯ у вас ЦЕЛЬ, - сказал

Мастер Прошлого, прервав мыслительный процесс Доктора. Тот

рассеяно поднял глаза. Магнат вздохнул. И тут Темный Мастер

задал неожиданный вопрос:

- Скажите, Доктор, вы УМЕЕТЕ ходить?

Доктор заморгал глазами и заерзал на стуле:

- Разумеется…

- А вам НРАВИТСЯ это делать?

- Что? Ходить? Нравится ли мне ходить? – было видно,

что Доктор тянет время, пытаясь предугадать дальнейший ход

мыслей Темного, - Ну…вообще-то, я люблю прогуляться.

Пешком, на природе. Впрочем, это зависит…гм…это зависит

также от того, куда я иду.

- Так вот и я об этом говорю. Это зависит от

того, КАКАЯ ЦЕЛЬ, правильно?

Доктор кивнул.

- Допустим, вы любите ходить пешком. А

бегать трусцой, допустим, вы не любите. И то, и

другое вы УМЕЕТЕ?

Доктор снова кивнул. Бегать он, действительно не любил. Ни

трусцой, ни… чем там еще можно бегать Доктор не знал, но знал

точно – бег не его стихия.

- Но вас ведут на эшафот. Пешком,

разумеется. Скажите, в этом случае, вам ходьба

пешком понравится?

Доктор улыбнулся. Вопрос был явно риторический. Темный

тоже не ждал ответа.

- Второй пример. Вы умеете, но не любите

бегать. И тут страстно желанная и любимая вами

женщина, руки или сердца которой вы

добивались целый… целый день, - в этом месте

Мастер Прошлого озорно заулыбался. Все с интересом слушали. -

вдруг, среди ночи позвонила вам и сказала, что

согласна стать вашей. До самой… до самого

утра.

Доктор тоже улыбнулся, затем снял и начал протирать свои

очки. Видать, что-то в его душе отозвалось на столь

романтичный пример.

 

- Я все понял, - не поднимая глаз, как бы сосредоточившись

на процессе с очками, сказал Доктор, - вы имеете в виду, что в

эту ночь я полюблю бег трусцой. Потому что у меня есть

ДОСТОЙНАЯ цель.

Все улыбнулись. Женщина тоже улыбнулась, вместе с тем,

осудительно повела плечами, мол, не такая уж и достойная это

цель. Слово снова взял Мастер Будущего:

- Благодарю вас всех за понимание, именно

это мы хотим донести. - и, подводя итог сказанному,

продолжил, - В этой Школе вы узнаете как,

используя то, что вы УМЕЕТЕ, достигать того,

чего вы ХОТИТЕ. Именно поэтому, мы хотим

сделать предупреждение.

Все тут же одели серьезное и ответственное выражение на

свои лица.

- Мы хотим предупредить вас о том, – снова

продолжил Светлый, участливо глядя на присутствующих, - что

если в вашей жизни все замечательно, и вы не

хотите ничего менять, мы рекомендуем вам

ПОКИНУТЬ ЭТО ПОМЕЩЕНИЕ. Есть желающие?

Школьница сообразила, что у нее появился шанс уйти с этих

занятий, но тут же поймала себя на мысли, что ей этого не

хочется. Вот если б в школе так всегда спрашивали, - подумала

она, вздыхая. Доктор Наук колебался, полученный от Темного

урок ударил по его самолюбию, но как ни странно, на Мастера

Прошлого он не злился. Это показалось Доктору странным.

Обычно обиды он надолго запоминал. Его жена всегда говорила,

что он был злопамятным. И Доктор Наук принял решение.

Подняв глаза, он увидел, что все остальные такое же решение

уже приняли. Последней «приняла решение» бабушка. Оно

называлось «как все…»

- Короче, давайте уже к делу!.. - выразил общее мнение

Магнат, давая понять, что желающих уходить отсюда не

нашлось.

 

 

- Замечательно, я приветствую вашу

решимость! – подвел итог Мастер Настоящего. И добавил, -

И все-таки, мы даем вам шанс изменить ваше

решение. Сейчас будет перерыв, и вы в

спокойной обстановке сможете определиться. И

принять другое решение. И уйти отсюда.

- Такое впечатление, что вы хотите от кого-то из нас

избавиться - со, слегка наигранным, возмущением произнесла

Женщина. Однако, видно было, что само предложение, сам факт

выбора, - это ей понравилось. Сказывалась ее привычка везде

наводить свой порядок - мы же ваши клиенты, вам что, деньги

не нужны?

- И, более того, после перерыва, – продолжал, как

ни в чем, ни бывало Серый Мастер, - мы познакомим вас

с тем, что такое Школа. Какая ее МИССИЯ, какие

ее ЦЕЛИ, какие ее ЗАДАЧИ. Как она устроена, и

какие ИНСТРУМЕНТЫ она дает своим

участникам.

Слово «участники» непривычно резануло слух Школьница.

Обычно тех, кто учится, называют «школьниками», подумала

она. Впрочем, ее желание встать и размяться было сильнее

желания получить ответ на этот вопрос.

- После этого вы уйдете домой, – снова продолжил

Мастер Настоящего. – там вы снова взвесите наши

слова и наше предупреждение. И если вы завтра

придете к нам – это будет значить, что вы

приняли РЕШЕНИЕ. Договорились?

Все дружно закивали и оживились. Глаза Мистика снова

стали подвижными - он вернулся из своей медитации.

- Тогда мы благодарим вас всех за внимание,


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Дорогой читатель! | Уважаемые читатели! 4 страница | Уважаемые читатели! 5 страница | Уважаемые читатели! 6 страница | Уважаемые читатели! 7 страница | Уважаемые читатели! 8 страница | Уважаемые читатели! 9 страница | Уважаемые читатели! 10 страница | Уважаемые читатели! 11 страница | Уважаемые читатели! 12 страница |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Уважаемые читатели! 1 страница| Уважаемые читатели! 3 страница

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.09 сек.)