В чем отличие количественного и качественного способов градации шкал

Критерии градуировании шкалы:1)по единицам измер,2) по форме приписыв значений1)колич способ и качественный.Колич-Градация имеет установл единицы измерения. Метрический способ градации, который используется в шкале пропорциональных оценок. Именно эксперт устанавливает точку отсчета и применяет при при градуир индикаторы, с помощью которых оценив след параметры:
- физиолог св-ва- возраст, вес,
- соц-эконом св-ва человека и св-ва в условиях его жизнедеятельности(уровень дохода)
- некоторые социальные, регулярные определен действительности-ходить в кино.
Качеств- градация не имеет установл единицы измерения, социолог сам вводит колич оценку отнош между ед исследования. Неметрич способ, который используется во всех шкалах. Кроме пропорциональных оценок. Точка отсчета устанавл самим исследователем.
Индикаторы, с помощью которых оценив пар-ры:
1)соц-псих св-ва человека- дружелюбность
2)состояние сознания человека
3)характер восприятия соц явлений- нравится

6.Раскройте взаимосвязь шкалы показателя и шкалы индикатора. Какие ограничения для операций с числами имеются в каждом из видов измерительных шкал? Сначала размер шкалы показателей - частота избиений подростка: часто, не часто, не бьют совсем.
Требования:
1) Число значений шкалы индикаторов не меньше числа значений шкалы показателей
2) Число значений шкалы индикаторов может быть больше числа значений шкалы показателей.
Шкала индикаторов определяет размерность шкалы показателей.
Сюда ещё можно я думаю написать определение шкалы индикаторов и показателей. Шкала показателей- линейка из обобщ фрагм соц реальн(способы осущ действий-бьют родители),предст собой непоср набл проявл перем и имеющ призн связь с её состоянием.
Шкала индикаторов- линейка из эмпирически фиксированных элементарных поведенческих или вербальных актов индивида,реальн или потенц,а также присущее индивиду элемент сост созн или внешн св-ва,раскрыв конкр знач данн показ.

7,8 Укажите критерии классификации и виды измерительных шкал. Виды шкал. Шкала - это линейка возможных значений, которые приписываются ПОКАЗАТЕЛЮ и ИНДИКАТОРУ для квалификации его состояния и установления отношений между единицами исследования.
Классификация измерительных шкал по видам отношений
Структурные - это вид шкал, которые характеризуют отношения между единицами исследования по имеющимся свойствам.
Интенсивные - это вид шкал, которые характеризуют отношения между единицами исследования по степени присутствия свойства.
Пространственные – это вид шкал, которые характеризуют отношения между единицами исследования, находящимися в разных точках пространства.
Временные – это вид шкал, которые характеризуют отношения между единицами исследования, находящимися в разных временных промежутках.
Классификация измерительных шкал по видам используемых аналитических операций
А) Простая номинальная шкала или шкала Наименований – представляет собой линейку, посредством которой измеряются качественные свойства единиц исследования, их видовое многообразие. С помощью этой шкалы можно измерить изменения в структуре свойств, но нельзя измерить изменения в их интенсивности.
Правила построения для простой номинальной шкалы
Правило непротиворечивости
Объект может быть отнесен к одному и только одному классу явлений.
Правило единого основания классификации
Правило полноты
Не должно быть ни одного объекта, не поддающегося отождествлению. Шкала должна отражать все многообразие измеряемых явлений и не иметь тех значений, которые не присущи явлению.
Б) Частично упорядоченная шкала - представляет собой линейку, посредством которой измеряются свойства единиц исследования по степени их присутствия в качественном выражении, устанавливает отношения последовательности «больше-меньше» между несколькими, но НЕ ВСЕМИ ИЗ КЛАССОВ ИЗМЕРЯЕМЫХ ЯВЛЕНИЙ.
Данная шкала является промежуточной между простой номинальной и порядковой шкалами и используется тогда, когда нельзя полностью упорядочить явление по какому либо свойству.
В) Порядковая шкала - представляет собой линейку, посредством которой измеряются свойства единиц исследования по степени их присутствия в качественном выражении.
Эта шкала устанавливает отношения последовательности «больше-меньше» между ВСЕМИ БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ КЛАССАМИ ИЗМЕРЯЕМЫХ ЯВЛЕНИЙ. С помощью этой шкалы можно измерить изменения в интенсивности присутствия свойства у отдельных единиц исследования в КАЧЕСТВЕННОМ выражении.hПринцип построения: максимум различий между единицами исследования при переходе от одного ранга (балла) к другому
Существует два вида порядковых шкал: ранги и баллы. Ранги – это приписывание измеряемому состоянию явления места в ряду других состояний. Баллы – это приписывание измеряемому состоянию явления оценочного значения в соответствие со шкалой оценки.
Особенности шкалы: Интервалы между градациями в шкале порядков не равны - порядковые числа обозначают лишь последовательность единиц исследования по интенсивности присутствия свойств. Суммирование оценок Поиск средней тенденции с помощью медианы, которая делит ранжированный ряд пополам. Корреляция рангов – наличие или отсутствие связей в двух рядах признаков
Г) Метрическая шкала равных интервалов – это такая шкала, которая представляет собой линейку, посредством которой измеряются свойства единиц исследования по степени их присутствия в КАЧЕСТВЕННОМ выражении, при этом устанавливаются не только отношения последовательности «больше-меньше» между ними, но и фиксируется величина интервала. Шкала интервалов представляет собой полностью упорядоченный ряд с измеренными интервалами между градациями, причем ОТСЧЕТ НАЧИНАЕТСЯ С ПРОИЗВОЛЬНО ВЫБРАННОЙ ВЕЛИЧИНЫ.
Д) Шкала пропорциональных оценок - представляет собой линейку, посредством которой измеряются свойства единиц исследования по степени их присутствия в КОЛИЧЕСТВЕННОМ выражении, при этом устанавливаются не только отношения последовательности «больше-меньше» меНОГО НУЛЕВОГО ЗНАЧЕНИЯ.
Для данных шкал применимы все доступные математические операции с натуральными числами. В социологии данные шкалы имеют ограниченные применения.жду ними, но и фиксируется величина интервала, однако ОТСЧЕТ НАЧИНАЕТСЯ С ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО УСТановленноГО НУЛЕВОГО ЗНАЧЕНИЯ.
Для данных шкал применимы все доступные математические операции с натуральными числами. В социологии данные шкалы имеют ограниченные применения.

9. В чем отличие количественного и качественного способов градации шкал?
Критерии градуировании шкалы:1)по единицам измер,2) по форме приписыв значений1)колич способ и качественный.Колич-Градация имеет установл единицы измерения. Метрический способ градации, который используется в шкале пропорциональных оценок. Именно эксперт устанавливает точку отсчета и применяет при при градуир индикаторы, с помощью которых оценив след параметры:
- физиолог св-ва- возраст, вес,
- соц-эконом св-ва человека и св-ва в условиях его жизнедеятельности(уровень дохода)
- некоторые социальные, регулярные определен действительности-ходить в кино.
Качеств- градация не имеет установл единицы измерения, социолог сам вводит колич оценку отнош между ед исследования. Неметрич способ, который используется во всех шкалах. Кроме пропорциональных оценок. Точка отсчета устанавл самим исследователем.
Индикаторы, с помощью которых оценив пар-ры:
1)соц-псих св-ва человека- дружелюбность
2)состояние сознания человека
3)характер восприятия соц явлений- нравится

10. Укажите правила градуирования индикаторов и показателей. Количественный способ градации Это метрический способ градации, который используется в шкале пропорциональных оценок. Метрический способ имеет экспериментально установленную точку отсчета, и применяется при градуировании индикаторов, посредством которых оцениваются следующие параметры:
• Физиологические свойств человека
• Социально-экономические свойства человека и условий его жизнедеятельности
• Социальные свойства человека
Качественный способ градации Это не метрический способ градации, который используется во всех шкалах, кроме шкалы пропорциональных оценок. При метрическом способе градации точка отсчета устанавливается самим исследователем. Этот способ применяется при градуировании индикаторов, посредством которых оцениваются:
• Социально-психологические свойства человека
• Состояние сознания человека
• Характер восприятия социальных явлений
Виды качественных способов градации
• Дихотомическая градация Пример: Да – Нет; Согласен - Не согласен
• Однополюсная упорядоченная градация Пример: Полностью согласен - Отчасти согласен – Не согласен По этой шкале нельзя судить об относительной силе оценок, которые даются разными людьми.
• Двухполюсная упорядоченная градация Пример: Полностью согласен - Отчасти согласен – Отчасти не согласен – Полностью не согласен По этой шкале можно судить об относительной силе оценок, которые даются разными людьми.
Б) Классификация способов градуирования по форме приписывания оценок
• Словесная форма градуирования
• Графическая форма градуирования
• Числовая форма градуирования
Словесная форма градуирования – приписывание значения показателю или индикатору в виде оценочных суждений или терминов.
• Используется, когда нет числовых эталонов измерения.
• Порождает проблему различимости градаций
Графическая форма градуирования – приписывание значений индикаторам в виде рисунков, выражающих различные состояния показателя
• Измерение целостных качеств сложных объектов, включающих много элементов, необходимых для оценки.
• Кросс-культурные исследования, где необходим перевод на другой язык
Графическая форма позволяет решать проблему культурной совместимости.
• Измерение состояний человека, которые трудно выразить в виде частных проявлений
Числовая форма– приписывания значений индикаторам посредством общепринятых эталонов измерения. Пример: Количество лет – в годах, доход – в рублях, площадь жилья
• Числовая форма дает возможность осуществлять математические операции.
• Числовую форму приписывания значений необходимо отличать от числового представления результатов – в рангах и в баллах.
Градуирование осуществляется как для индикаторов, так и для показателей
Правила градуирования индикаторов
hОбеспечить различимость для отвечающего градаций шкалы индикатора.
Правила градуирования показателей - обеспечить различимость качественно отличающихся состояний оцениваемого явления.
Градуирование шкалы показателя - это установление отношения между единицами исследования посредством приписывания им определенных значений измеряемого свойства на основе обобщения значений индикаторов.

Дата добавления: 2015-10-21