Мета та завдання навчальної дисципліни

Міністерство освіти і науки України

Київський університет туризму,

Економіки і права

Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін

КУЛЬТУРА НАУКОВОЇ МОВИ

Методичні рекомендації

до вивчення дисципліни та виконання самостійної роботи

для студентів заочної форми навчання

усіх напрямів підготовки

Київ – 2013

Культура наукової мови: Методичні рекомендаціїдо вивчення дисципліни та виконання самостійної роботи для студентів заочної форми навчання усіх напрямів підготовки. – К.: КУТЕП, 2013. – 51 с.

Розробник: Линчак І. М., канд. філол. наук, доцент кафедри соціально-гуманітарних дисциплін КУТЕП

Методичні рекомендації обговорено і схвалено на засіданні кафедри соціально-гуманітарних дисциплін «1» листопада 2013 року, протокол № 3

Заст. завідувача кафедри соціально-гуманітарних дисциплін ____________ С. В. Горський

«_____»___________________ 20___ року

ÓЛинчак І. М., 2013 рік

Ó КУТЕП, 2013 рік

ЗМІСТ

1. Передмова 4

2. Робоча програма залікового кредиту 6

2.1. Тематичний план 6

2.2. Зміст навчальної дисципліни 9

2.3. Система оцінювання знань із залікового кредиту 11

3. Методичні вказівки до виконання домашньої контрольної роботи 12

4. Варіанти завдань 12

5. Завдання для самостійної роботи студентів 22

6. Питання для самоконтролю 44

7. Інформаційно-методичне забезпечення 45

8. Додатки 48
І. Передмова

Предметом вивчення навчальної дисципліни є культура писемної й усної наукової мови.

Міждисциплінарні зв’язки. Навчальна дисципліна «Культура наукової мови» тісно пов’язана з курсом «Українська мова (за професійним спрямуванням)», допомагає студентам усвідомити мовностилістичні технології роботи з науковими текстами на фахових дисциплінах і посідає важливе місце в професійній підготовці майбутнього фахівця.

Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Мета курсу: допомогти студентам нефілологічних спеціальностей вищих навчальних закладів досконало за­своїти сучасні норми української наукової мови й до­сягти автоматизму в їх застосуванні; сприяти вироблен­ню цілісного наукового погляду на мову, набуттю вмінь і навичок аналітичного опрацювання різних джерел на­укової інформації про мову; правильного використання мовних засобів залежно від сфери й мети наукового спілкування, створення якісних наукових текстів тощо.

1.2. Завдання курсу:

- поглибити знання студентів про науковий стиль української мови;

- розширити уявлення про українську наукову мову, мовні засоби наукового тексту, розвинути потреби в нормативному вживанні засобів мови;

- опанувати технології роботи із сучасним українським науковим текстом, розвивати уміння і навички мовностилістичного аналізу наукового тексту;

- формувати мовно-комунікативну, мовно-термінологічну, дослідницьку компетенції студентів;

- виховувати мовний смак і мовне чуття, критичне ставлення до ненормативної вимови;

- аргументовано, спираючись на словники і мовленнєві зразки, оцінювати власне наукове мовлення та мовлення інших авторів наукового продукту.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

· специфічні риси писемної та усної форм наукового стилю української літературної мови, основні жанрові різновиди наукового стилю, традиційні стильові ознаки української наукової мови, короткі відомості з історії становлення і розвитку наукового стилю української мови;

· правила побудови і культури читання наукового тексту, особливості конспектування, анотування, реферування наукових джерел;

· мовні засоби організації наукової інформації в науковому тексті, обов’язкові вимоги до оформлення посилань, цитат, списку використаних джерел, мовні кліше для написання наукової статті (курсової, дипломної, магістерської роботи), анотації, рецензії та відгуку;

· комопозиційно-логічну побудову усної наукової доповіді, повідомлення, виступу.

Студент має вміти:

· працювати з навчальною, навчально-методичною, науковою, довідковою літературою;

· читати і сприймати науковий текст: виділяти головну і другорядну інформацію;

· аналізувати тексти наукового стилю різних жанрів;

· створювати навчально-наукові тексти;

· володіти нормами мовного оформлення наукових текстів різних жанрів (курсова, дипломна, магістерська робота);

· редагувати текст наукової роботи згідно з вимогами наукового стилю, в тому числі з використанням сучасних інформаційних технологій;

· володіти культурою усного виступу, брати участь у науковій дискусії, полеміці, суперечці.

---

Дата добавления: 2015-10-21