Не ставте перед собою

обмежень і їх не буде!

Англ, прислів'я

Націю не можна відродити, якщо її правителі не мають високої моралі (Г. Гейне).

Щоб увійти в безсмертя, людина мусить скласти два іспити: один — перед сучасниками, другий — перед історією (І. Вільде).

Демократія створює нездоланні перешкоди для тих, хто до неї серйозно ставиться, і розв'язує руки тим, хто її ненавидить (В. Гавел).

У політиці, як і в релігії, успіх належить тільки тим, хто вірить, і ніколи — скептикам (Є. Онацький).

Нація, яка очікує бути вільною, залишаючись неосвіченою, очікує того, чого ніколи не може бути (Т. Джеферсон).

Народ, який готовий обміняти свободу на кусень хліба і порядок, у результаті не заслуговує ні першого, ні другого (Б. Франклін).

Різні мови за своєю суттю, за своїм впливом на пізнання й на почуття є насправді різними світоглядами (В. фон Гумбольдт).

Народ, який готовий обміняти свободу на кусень хліба й порядок, у результаті не заслуговує ні першого, ні другого (Б. Франклін).

Щасливою буде держава, якщо мудрі ті, що керують нею, або ті, що керують, — мудрі (Платон).

Бути людиною — це відчувати свою відповідальність (А. Сент-Екзюпері).

Телемовлення — надто важлива річ, щоб доручати його телевізійникам (А. Бенн).

Журналіст — людина, яка має талант щодня заповнювати порожнечу (Дж. Вест).

Преса корисна вже тому, що вона вчить нас не довіряти пресі (С. Батлер).

Очі читача — суворіші, ніж вуха слухача (Ф. Вольтер).

Минуле пов'язане з сучасним органічно, і нема в сучасному нічого, що не мало б свого коріння в минулому (П. Куліш).

Хто вивчав науки і не використовував їх, той подібний на того, хто орав, але не сіяв (Сааді).

Як про духовну зрілість окремої особи, так і про зрілість всього народу судять насамперед з культури його літературної мови (І. Огієнко).

Алмаз запишався б, якби поет порівняв його з людським серцем (Г. Гейне).

Де думка, там і могутність (В. Гюго).

Будьте уважні до своїх думок — вони початок поступків (Лао-Цзи).

Той ніколи не одинокий, кого супроводжують благородні думки (Ф. Сідні).

Розум росте за рахунок того, чим він кормиться (Дж. Голленд).

Мудрість є не що інше, як наука про щастя (Д. Дідро).

Знання величаються, а любов будує (Апостол Павло).

Найбільша розкіш на світі — це розкіш людського спілкування (А. Екзюпері).

Для людини, яка бореться, поразка не є ганьбою (Р. Ролан).

Не займайся однією лише наукою: однією рукою досліджуй природу, а другою, як дитина, тримайся за одяг Батька, за край Божої ризи... (Ампер).

Нічого не робити й не існувати — для людини одне й те саме (Ф. Вольтер).

Інтелектуальність — це постійна практика мислення (І. Томан).

Людину, яка за одним кутом квадрата не здатна уявити собі три інших, не варто навчати (Конфуцій).

Є заповідь -^ прощати ворогам нашим. Але нема заповіді — прощати нашим друзям (К. Медічі).

Мені відомий один секрет, як уберегти людей від падіння, а саме: треба закрити своє серце для слабкості (Ф. Шиллер).

Світ поганий, поганий, жахливо поганий. І лише серце друга та спокуті сльози жінки можуть врятувати його від прокляття (Р. Вагнер).

Окраса глибоких думок — ясність! (Л. Вовенарг).

Навчаючи, ми самі вчимося! (Сенека).

Бери вершину — матимеш середину! (Г. Сковорода).

У жінки — все серце, навіть голова (Ж. Поль).

Музика спонукає нас красномовно мислити! (Р. Емерсон).

Щастя ніколи не ставить людину на таку висоту, на якій би вона не мала потреби в друзях (Сенека).

Ніколи не говоріть про себе погано! Це зроблять ваші друзі (П. Меріме).

Розлука — це солодкий біль, поділений на двох (В. Шекспір).

Афоризми — духовна їжа в тюбиках (І. Вільде).

Час — не хвилини, Час — віки і вічність (Л. Костенко).

Мудрець шукає все в самому собі, нерозумна людина — в іншому (Конфуцій).

Не може не блудити нога твоя, коли серце блудить (Г. Сковорода).

Завтрашній весело освітлений день — плід учорашнього (Г. Сковорода).

Розум завжди мусить до чогось братися, і коли він не матиме доброго, тоді звертатиметься до поганого (Г. Сковорода).

Повинно було б бути два види виховання. Одне б навчало, як заробляти на життя, друге — як жити (І. Труслов).

Кожен скаржиться на свою пам'ять, і ніхто — на свій розум (Ф. де Ларошфуко).

У молодих жінок краса компенсує духовність, у старих — духовність красу (Ш. Монтеск'є).

Люди поділяються на дві групи: перші спочатку думають, а потім діють, другі — спочатку говорять і діють, а думають потім (Л. Толстой).

Серце тоді насичується, коли освічується (Г. Сковорода).

Усе, ким-небудь добре сказане, я вважаю і своїм (Сенека).

Коли помирає преса, то на черзі демократія (П. Джонсон).

Хто не любить клопоту, той повинен навчитися просто й вбого жити (Г. Сковорода).

Не вбивай комара з гармати (Конфуцій).

Хто вміє добре говорити, той легше вирішує свої проблеми (І. Томан).

Велика людина є великою й у своєму ставленні до маленьких людей (Т. Карлейль).

Нема вічних друзів і вічних ворогів, є вічні інтереси (В. Черчілль).

Критикувати — значить пояснювати авторові, що він робить не так, як робив би я, якби вмів (К. Чапек).

Люди перестають думати, коли перестають читати (Д. Дідро).

Якщо в мене яблуко й у тебе яблуко, і ми обміняємося, то в нас буде по одному яблуку, а якщо в мене ідея й у тебе ідея, і ми обміняємося, то в нас уже буде по дві ідеї (Б. Шоу).

У світі існує небажаний парадокс: що більше влади, то менше відповідальності (Ф. Тютчев).

Кожна інтелігентна людина може створити для себе власну гарну казку й знайти в ній незрівнянну насолоду та задоволення всіх своїх поривів. Треба лише мати сильне бажання, що перетворюється у волю. Треба лише мати досить сили характеру, щоб, абстрагуючись від мізерії оточення, шукати й знаходити в собі самому вічну радість (Габріель Д'Аннунціо).

Не всяка краса викликає любов: іноді вона тішить око, але не полонить серця (М. Сервантес).

Коли любиш, то таке багатство відкриваєш у собі, стільки ніжності, привітності, навіть не віриться, що так умієш любити (А. Чехов).

Зіпсовані люди — це ті, у яких нема любові (Б. Шоу).

Поважати жінок — це обов'язок, якому кожна чесна людина має коритися з народження (Лопе де Вега).

Поведінка — це дзеркало, в якому кожен показує своє обличчя (Й.-В. Ґете).

Лежачим краю рідного немає (Леся Українка).

Хто визволиться сам, той буде вільний, Хто визволить кого, в неволю візьме (Леся Українка).

Якщо мова не є правильною, то вона не означає того, що має означати; коли ж вона не означає того, що має означати, то не буде Іроблено те, що має бути зроблено; а тоді мораль, мистецтво почнуть занепадати, справедливість зійде на манівці — і всі впадуть у стан безладного хаосу (Конфуцій).

Де багато слів, там панує бідність (Ф. Бекон).

Бачу краще і схвалюю, але наслідую гірше (Овідій).

Усяке знання, відділене від справедливості та іншого доброчинства, є шахрайством, а не мудрістю (Сократ).

Стоячи на місці, людина рухається назад (Ю. Яновський).

З погляду миті вічності не існує (Юрій Шерех).

0 життя! І чим ти нагородиш людину за те, що їй ніколи більше не буде 25 (Байрон).

Сильні бурі тривають не довго (Сенека молодший).

1 після поганих жнив треба сіяти (Сенека молодший). Лінощі — це звичка відпочивати раніше, ніж людина втомиться (Ж. Ренар).

Лінощі — це страх перед очікуваною роботою (Цицерон).

Мудрий той, хто знає не все, а потрібне (Есхіл).

Не підкоряйся біді, а сміливо йди їй назустріч (Вергілій).

Усі жанри хороші, крім нудного (Вольтер).

Чоловік і жінка — це ті дві ноти, без яких струни людської душі не дають правильного і повного акорду (Дж. Мадзіні).

Жінки без чоловічого товариства чахнуть, а чоловіки без жіночого — тупіють (А.Чехов).

Найкращий співрозмовник той, хто вміє слухати (Д. Карнегі).

Реальність не встигає за коментарями (Лєц).

У дії ти йдеш до суті (Аристотель).

Усяке слово, за яким нема справ, є чимось даремним і пустим (Демосфен).

Людина, яка не цінує життя, не заслуговує на нього (Леонардо да Вінчі).

Розділ 5

КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ

Завдання 47. До якого функціонального стилю належить поданий текст?

Стаття 10. Державною мовою в Україні є українська мова.

(Положенню частини першої статті 10 дано офіційне тлумачення згідно з Рішенням Конституційного Суду України

від 14.12.99р. №10-рп/99)

Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України.

В Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист російської, інших мов національних меншин України.

Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування.

Застосування мов в Україні гарантується Конституцією України та визначається законом.

Стаття 11. Держава сприяє консолідації та розвиткові української нації, її історичної свідомості, традицій і культури, а також розвиткові етнічної, культурної, мовної та релігійної самобутності всіх корінних народів і національних меншин України.

Стаття 12. Україна дбає про задоволення національно-культурних і мовних потреб українців, які проживають за межами держави.

Завдання 48. Уважно прочитайте текст. До якого функціонального стилю він належить?

Історія кулькової ручки

Угорщина — країна працьовитих і красивих людей з багатою історією та розмаїттям народних звичаїв, країна знаменитих музикантів, художників, письменників...

Ось тут, в Угорщині, 1899 року й народився винахідник кулькової ручки, талановитий журналіст і художник Ласло-Йожеф Ьіро.

Професія журналіста й художника спонукала його винайти для писання таку ручку, чорнило якої швидко висихало б, не виливалося й не бруднило рук, паперу й одягу, було довговічнішим.

Робота над винаходом тривала близько десяти років.

З допомогою брата-хіміка він виготовив кольорову пасту, наповнив нею металеву трубку, на кінці якої вільно оберталася металева кулька, яка при писанні й наносила на папір тоненький шар пасти. Це було в 1938 році. Цей рік вважають роком винаходу кулькової ручки.

Але далі події в житті Ласло-Йожефа Біро розгортаються бурхливо, як у пригодницькому творі чи кінофільмі.

Перед другою імперіалістичною війною в Угорщині посилюється фашистський режим, і прогресивному журналістові доводиться залишити батьківщину. Спочатку він емігрував до Франції. Тут одержав патент на свій винахід. З Франції виїхав до Іспанії, а потім до Аргентини, де й жив тривалий час. Саме тут, в Аргентині, Біро зацікавив своїм винаходом одного банкіра, який дав гроші на будівництво невеликого заводу для виготовлення кулькових ручок. Перші ручки для масового користування з'явилися в 1943 році. їх називали "авіаційними", бо перші покупці — льотчики — швидко оцінили їх переваги: кулькові ручки не "текли" при підйомі на висоту, де атмосферний тиск нижчий. З авторучками, якими користувалися раніше, була просто біда: високо в небі чорнило виливалось, завдаючи авіаторам багато неприємностей.

Про властивості кулькової ручки дізнався міністр оборони США й доручив своїм фабрикам налагодити її випуск для армії.

У 1944 році Біро захистив свій винахід патентом США й продав ліцензії на виготовлення кулькових ручок двом американським фабрикантам. Так кулькова ручка стала воєнним об'єктом цієї країни.

Коли після масової реклами 19 жовтня 1945 року перша партія кулькових ручок з'явилася в одному з найбільших нью-йоркських універмагів, то продавці змушені були викликати п'ятдесят поліцейських для наведення порядку. Так ручки здобули популярність і практичне застосування. Сам же винахідник кулькової ручки Ласло-Йожеф Біро в 1957 році залишив своє виробництво ручок і зайнявся живописом (О. Дорошенко).

Завдання 49. Уважно прочитайте латинські прислів'я та приказки. Назвіть, які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Спілкуйся з тими, хто може зробити тебе кращим.

Батьківщину любимо не тому, що вона велика, а тому, що наша.

Мудрість не завжди супутниця сивини.

Дружи з розумним, не будеш дурнем.

Глибокі ріки пливуть з малим шумом.

Любов робить розумних дурними, тихих — буйними, а сердитих — смирними.

Будеш сіяти з сумом — вродить печаль.

Двоє — військо для одного.

Не падає в помсту той, хто розумно ходить.

Мудрість починається з бажання позбутись дурості.

Мудрими не народжуються, а стають.

Про смаки й кольори не треба сперечатись.

Суперництво зміцнює таланти.

Мужність воїнів залежить від передбачливості вождя.

Добра слава і в темряві зберігає свій блиск.

Вміти коритися так само славно, як і вміти наказувати.

Завдання 50. Уважно прочитайте латинські прислів'я та приказки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Безглуздо керувати іншими, якщо не вмієш володіти собою. Керівник повинен передбачати і добре, й погане.

Ти зневажаєш честь, коли просиш за негідного.

Чиста совість сміється з брехливих чуток.

Людина з чистим сумлінням спокійно спить.

Злочинами ніхто не здобуде тривалого щастя.

Відчуття сорому не можна навчитись, воно вроджене.

Кого не схилить сором, того нехай зламає страх.

Ніхто не знає своїх небезпек.

Проти течії важко плисти.

Мовчазніший за статую.

Бажання без праці мало що важить.

Вчена людина завжди в собі багатство має.

Мати знання хотіли б усі, але докласти зусиль до цього мало хто хоче.

Старе дерево не пересаджують.

Осягнув вершину той, хто поєднав корисне з приємним.

Хто пише, двічі читає. Хто вчиться без книжки, той решетом набирає воду.

Не йти вперед — значить іти назад.

Знай суть справи, а слова самі знайдуться.

Для людей немає нічого недосяжного.

Хто тут був ослом, не стане там конем.

Завдання 51. Уважно прочитайте латинські прислів'я та приказки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Щастя сприяє відважним.

Дари таланту і фортуни доступні усім.

Легковажна фортуна швидко забирає те, що дала.

Фортуна нічого не забирає в нас, крім того, що дала.

Доля нічого не дає у вічну власність.

Людина намічає, доля вирішує.

Не всі можуть бути патриціями.

Жінки навчились плакати для обману.

Сьогодні — Цезар, завтра — ніщо.

Кожна лисиця свій хвіст хвалить. І з малої хати може вийти велика людина. Сонце світить усім.

Якщо сліпий сліпому вказує напрям, то обидва падають в яму. Дружба може бути тільки між добрими людьми. Кожний закоханий — воїн, і Купідон має свій військовий табір. Часто любов творить те, чого не може зробити могутність. З морської цибулі не виростає троянда. Жоден великий талант не був без домішки божевілля. Лестощі раніше були пороком, потім стали звичаєм. Коли грішить старший вік, тоді погано вчиться молодший. Борода не робить людини філософом. Кого Юпітер хоче знищити, того позбавляє розуму. Через людську жадібність Фортуна стала богинею. Вдома — леви, поза домом — лисиці. Біля своєї буди собака сміливіший.

Боязкий називає себе обережним, а скупий — ощадливим. Не все дозволене гідне похвали. Вино затемнює розум людини.

Перша чарка сприяє спразі, друга — веселості, третя — насолоді, четверта — безумству.

Невдячній людині марна допомога.

Користуйся життям, бо вона швидкоплинне.

Живи, поки доля дозволяє.

Користуйся світлом, поки Феб щедро його розсіває.

Після смерті немає утіх. Ні життя, ні Фортуна не вічні.

Завдання 52. Уважно прочитайте латинські прислів'я та приказки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Ніхто не помирає передчасно, якщо помирає нещасним. Смерть — кінець страждань. Кожному призначено свій день. Про мертвих або кажуть добре, або нічого не кажуть. Хай їм буде легкою земля!

Як хто одягається, такими й почестями наділяється. Говорить про людину її зовнішній вигляд. Пізнавай людину по одягу.

Граціозність (кучерявість) — не чоловіча прикраса.

Стеж за тим, що говориш, а не за тим, що думаєш.

Коли мовчиш, не зустрічаєшся з небезпекою.

Природа дала один рот і два вуха, щоб більше слухати,, ніж говорити.

Ніхто не грішить мовчанням.

Не зачіпай зла, що заснуло.

Смуток змінює смуток, а страх — страх.

Ситість породжує зухвалість. Вдячність породжує вдячність.

Подарунки приваблюють людей і богів. Щедрість сіє добру славу. Найсвятіша справа — пам'ятати, кому ти зобов'язаний.

Не обіцяй більше, ніж можеш дати.

Не вважається обманутим той, хто знає, що він обманутий.

Щасливий, хто проводить життя без купівлі-продажу!

Річ сама за себе говорить.

Де життя, там і поезія. З нічого ніщо не виникає.

О часи, о звичаї! Усі люди — актори.

Є міра в.речах. Шляхетній людині просити — відчувати себе рабом.

Марно шукати засобів проти блискавки.

Легко тих перемагати, що не чинять опору.

Де немає нічого, там немає нічого.

Ніхто не може дати того, чого не має.

Де немає нічого, там імператор немає влади.

Мислення змінюється відповідно до успіхів.

Уміти втішатися прожитим життям — значить жити двічі.

Завдання 53. Уважно прочитайте латинські прислів'я та приказки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Не виголошуй барвистих слівець, а говори прямо. Не нехтуй тим, що підіймає на самий верх.

Навіть колючка приємна, з-за якої видно троянду. Коханець — як смолоскип: палає сильніше, коли його розпалюють.

Одна справа бути коханцем, інша — любити.

Якби не було "якби", то кожен був би досконалий.

Учити орла літати.

Учити дельфіна плавати.

Писати по воді. Орати плугом небо.

Зайвим є давати настанови знавцеві.

Дійшовши до кінця, не бажай повертатись.

Якщо всі згодні, то і я не заперечую.

Хто має вуха, щоб слухати, хай чує.

Хто не міг стати кіфаредом, стає флейтистом.

Там, де довго горів вогонь, завжди є дим.

Вітер живить вогонь, і вітер його ж гасить.

Ми терпимо дим ради вогню.

Високу тополю гне сильний вітер.

Великі води можна перейти біля їх джерела.

Коли кішка спіймана, миші скачуть по столі.

Перетягнута струна рветься.

Весь час натягнутий лук швидко ламається.

Одна радість породжує іншу.

Хто торкається смоли, нею забрудниться.

Бачу краще і схвалюю, а йду за гіршим.

Нелегко літати без крил.

Буває, що й черепаха літає.

Сови сперечаються у співі з лебедями.

Завдання 54. Уважно прочитайте латинські прислів'я та приказки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Проти лисиці треба хитрувати по-лисячому. Обман знешкоджується обманом. Ніч — мати думок.

Часто один день дає те, в чому відмовляє цілий рік. Все має свій час. Знай — що, коли.

Уміти втішатися прожитим життям — значить жити двічі. Кожна година ранить, остання вбиває. Не годиться жити на самоті так, а на Форумі — інак. Надія властива живим; у мертвих немає надії. Надія — остання втіха в нещасті. Кого люблять боги, той молодим помирає. Ніде ми, люди, не вмираємо краще, як там, де добре жили. Знати, коли прийде твій час, — значить постійно вмирати. Людина помирає стільки разів, скільки вона втрачає своїх близьких.

Добра смерть для людини, коли вона гасить нещастя в житті. Коли знехтуєш смертю, переможеш усі страхи.

Завдання 55. Уважно прочитайте прислів'я та приказки народів Африки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Слово, наче птах, народжується з крилами. З однієї палиці не збудуєш крааля.

Хто не ділиться знаннями, схожий на світильник у глечику. Мудрий не йде від джерела, щоб напитися у ставку. Надмірні хитрощі позбавляють мудрості. Освічений дурень — кара для мудрих. У кого сивіє голова, а в кого — розум.

Істина, скільки не заперечуй її, не меншає, меншає той, хто її заперечує.

При чесному вожді плем'я не гнеться.

Справедлива людина — наче пам'ятник: її звідусіль видно.

Хоч би яка довга була ніч, все одно настане день.

Зле серце не знає справедливості.

Знаючи, яке в змії серце, Бог позбавив її ніг.

Не будь медом — з'їдять. Не будь алое — виплюнуть.

Не вір, що скорпіон дрімає: доторкнешся — пошкодуєш.

Розбагатів, то вже й царем хоче стати.

У людини є троє друзів: мужність, розум і проникливість.

Козел леопардові не товариш.

Пішла б черепаха в бійку, та нема кулаків.

Сміливий улюбленець долі.

Сильних перемагає сором, слабких — страх.

Собака гавкає з переляку.

Навіть така річка, як Нігер, оминає острів.

Завдання 56. Уважно прочитайте прислів'я та приказки народів Африки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Або сам будь горою, або зіпрись на гору.

Хлопче, полюй на антилопу, залиш буйвола чоловікам.

Виноград не в'ється навколо сухого дерева.

Хто ображає слабких, буде ображений сильнішим.

Буває, що черепаха лева перемагає.

Вождь на один день — теж вождь.

Як хочеш бути бородою, не згоджуйся бути бакенбардами.

Як не зміг переступити через поріг, то й через стіну не перелізеш.

Такий, що й під дощем не змокне.

Ніхто не сповістить про день, коли бог щастя роздаватиме дарунки.

Хто джина випустив, той його й приборкати мусить.

Завдання 57. Уважно прочитайте прислів'я та приказки народів Африки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Труднощі минають — казала дика кішка в колючому чагарнику.

Як потрапиш у воду, сухим з неї не вийдеш. Вуха не почують, серце не зажуриться.

Наче чужий банан їсти: у роті солодко, на серці гірко.

Сліпому біля лампи світліше не стане.

Заєць, що тужиться гарчати, як лев, лусне від напруги.

Не сподівайся успіху, коли не знаєш, де його шукати.

Поки сонце світить — грійся.

Хто живе самими сподіваннями, вмирає від розчарування.

Небесна дорога — дорога птахів.

Леопард на мишей не полює.

І карликові вклонися — це не завадить тобі знову випростатися.

Велике великим міряють.

Є вантажі тільки для великого верблюда.

Лев живе тільки у великому лісі.

У струмку є дещо важливіше, ніж великий камінь.

Помилка як гора: стоїш на своїй, а говориш про інші.

Кожній молитві свій час.

Не перепливай річки у двох човнах.

Не женись за двома пацюками.

Людина без батьківщини — як насінина без землі.

Старість знає, що таке молодість, молодість не знає, що таке старість.

Якби в Європі гарно жилося, білі не пливли б за моря.

Людина живе, поки її пам'ятають.

Смерть — не горе, коли життя — не радість.

Будь-яка смерть — смерть.

Тінь в усіх людей одного кольору.

Від перцю людина не гіркне, від меду не солодшає: вона така, як її справи.

Звістка летить туди, де збираються люди.

Кохання — як морські водорослі: ти до нього — воно від тебе, ти від нього — воно за тобою.

Завдання 58. Уважно прочитайте прислів'я та приказки народів Африки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Кохання — мов рисова стеблина: де увіткнеш, там і ростиме.

Любиш цукрову тростину — не виривай її з корінням.

Ненавистю не здобудеш бажаного.

Чоловіка вдома тримають не діти, а мудрість дружини.

Жінка, що гордує чоловіками, вийде заміж за слимака.

Не гордуй, півню! Адже й ти з яйця вилупився.

Злочин батька — скупість. Злочин сина — лінощі.

Сьогодні — левеня, завтра — лев.

Навіть коли ти вищий за свого батька, не думай, що ви рівні.

Не дітям учити матір, як народжувати.

Леопард і мавпа вродливі по-різному.

Кущ алое на скелі весь краєвид прикрашає.

Хоч на морському дні сиди, рибою не станеш.

Хто лежить — не впаде.

Море всюди солоне.

Завдання 59. Уважно прочитайте колумбійські прислів'я та приказки. Які з них характеризують працьовитість, гідність, мудрість, ментальність, вдачу, характер.

Хто до великого дерева тулиться, гарний затінок має. Чужі біди — втіха для дурнів.

До гарних людей пристанеш — одним із них станеш. Юність — пристойна, старість — достойна. Звівся, мов пальма, а впав, як горіх. Людина живе, поки її пам'ятають. Смерть не горе, коли життя не радість. Тінь в усіх людей одного кольору.

Від перцю людина не гіркне, від меду не солодшає: вона така, як її справи.

Завдання 60. Уважно ознайомтеся зі значеннями поданих слів. Правильно вживайте їх у мовленні.

АБОРИГЕН (лат. aborigines — від початку): 1. Корінні жителі країни чи місцевості. 2. Біол. Те саме, що автохтони. Неправильно говорити: корінний абориген, місцевий абориген.

АЛЬТРУЇЗМ, АЛЬТРУЇСТ (франц. altruisme, від лат. alter — інший) — безкорисливе прагнення до діяльності на благо інших, готовність заради цього зректися власних інтересів. (Здатність діяти тільки на користь інших).

ДЕ-ФАКТО (лат. de facto, букв. — насправді) — фактично, на ділі.

ДЕ-ЮРЕ (лат. de jure, букв. — за правом) — згідно із законом, законодавче, формально.

ДИЗАЙН (англ. design — проектувати) — художнє конструювання предметів, проектування естетичного вигляду промислових виробів, оформлення інтер'єрів тощо.

ЕГОЇЗМ, ЕГОЇСТ (франц. egoiste, від лат. ego — я) — моральний принцип і негативна риса характеру, що полягає у нехтуванні інтересами суспільства й інших людей заради особистих інтересів.

ЕГОТИЗМ (франц. egotisme — самозакоханість) — переоцінення своєї особи, самозакоханість.

КОЛОКВІУМ, -у (від лат. colloguium — співбесіда) — бесіда викладача зі студентами з метою з'ясування та підвищення їх знань, а також наукові збори з обговоренням доповідей на відповідну тему.

Завдання 61. Уважно ознайомтеся зі значеннями поданих слів. Правильно вживайте їх у мовленні.

МАМОН — сирійський бог багатства, звідси "мамона" — синонім багатства. "Служити мамоні" — прагнути збагачення, дбати лише про матеріальні цінності. "Служити Богові й Мамоні" — із Нагірної проповіді Христа: "Не можете Богові служити й Мамоні!".

МАНКУРТ — про людину, що забула минуле, не знає історії своєї Батьківщини, відмовилася від національних традицій, рідної мови, втратила моральні орієнтири, цінності.

МІРАЖ (франц. mirage, від mirer — спостерігати) — оптичне явище в атмосфері; виникнення на обрії уявних зображень, предметів. Інша назва — марево.

НОСТАЛЬГІЯ (від гр. — повернення,... — страждання, біль): 1. Болісна туга людини на чужині за своєю батьківщиною. 2. Туга за минулим.

ХАМЕЛЕОН (гр.): 1. Ящірка підряду червоязикових. Має здатність міняти забарвлення шкіри при роздратуванні, зміні кольору навколишнього середовища тощо. 2. Скло, лінзи для окулярів, здатні змінювати затемненість залежно від освітленості приміщення, простору; окуляри з такими лінзами. 3. Переносно — людина, яка часто й безпринципно змінює свої думки й погляди (з корисливих міркувань). 4. Сузір'я Південної півкулі неба.

ЦИНІК (від гр. — собачий) — людина цинічної поведінки, безсоромна людина.

ЦИНІЗМ — зневажливе ставлення до моральних цінностей, загальноприйнятих норм поведінки.

Завдання 62. Проаналізуйте наведені словникові статті. Які позначки подають словники для маркування морфологічних норм?

МОВА, -й, ж.: 1. Здатність людини говорити, висловлювати свої думки. 2. Сукупність довільно відтворюваних загальноприйнятих у межах даного суспільства звукових знаків для об'єктивно існуючих явищ і понять, а також загальноприйнятих правил їх комбінування у процесі вираження думок. *У порівн. // Різновид цього комбінування у процесі вираження думок, якому властиві ті або інші характерні ознаки. **Аморфні (ізолюючі) мови — мови, що не мають форм словозміни. Частина мови — граматична категорія слів, об'єднаних спільністю значення, форм і синтаксичної ролі. 3. Мовлення, властиве кому-небудь; манера говорити. **Езбпівська мова — замаскований спосіб вираження думок з недомовками й натяками. (Від імені давньогрецького байкаря Езопа). 4. Те, що говорять, чиї-небудь слова, вислови. // Розмова, бесіда. // Звуки розмови. Вести мову. Знаходити спільну

мову. 5. Публічний виступ на яку-небудь тему; промова. 6. тільки одн.,чого, яка, перен. Те, що виражає собою яку-небудь думку, що може бути засобом спілкування.

МОВЛЕННЯ, -я, с.: 1. Спілкування людей між собою за допомогою мови; мовна діяльність. 2. Послідовність мовних знаків (насамперед слів), організована (чи побудована) за правилами мови і відповідно до вимог висловлюваної інформації.

Завдання 63. Які позначки подають словники для маркування орфоепічних норм?

Завдання 64. Які позначки подають словники для маркування стилістичних норм?

Завдання 65. До якого стилю належить наведений уривок?

Іслам є однією з трьох світових'релігій. Він виник у західній частині Аравійського півострова в період розпаду родоплемінного ладу, в умовах, коли намітилась тенденція до об'єднання арабських земель. Мусульманство зазнало суттєвого впливу з боку двох сусідніх релігій — юдаїзму та християнства, від яких нова релігія сприйняла шерег догматичних та обрядових положень. Водночас, сформувавшись в умовах менш розвинутого суспільства, іслам і за своєю догматикою, і за ритуалом набагато простіший, доступніший для простих людей. Нескладні й етичні норми ісламу. На відміну від християнства, і тим паче юдаїзму, в ньому відсутні моральні норми, які складно виконувати.

Коран — це священна книга, яку вшановують прихильники всіх напрямів, послідовники всіх мусульманських течій. Вона є основою мусульманського законодавства, як релігійного, так і громадянського... Назва її походить від слова "кара'а", що в перекладі з арабської означає "читати". Відповідно до мусульманської традиції, Аллах передав Коран пророкові Мухаммеду через архангела Джебраїла (Гавриїла). Відтоді він існує в незмінному вигляді. Коран поділений на 114 глав (сур). Кожна сура складається з віршів (аятів) і передає ціле одкровення. Четвертий догмат становить віра в загробне життя: у безсмертя душі, страшний суд, рай, пекло тощо (3 навч. посібника).

Завдання 66. Проаналізуйте тексти. До якого стилю вони належать? Назвіть характерні ознаки стилів.

Лінгвістичні школи стародавнього світу

У центрах стародавніх цивілізацій близько V ст. до н. е. виникли й розвивалися школи великих мислителів і вчених — в Індії, Давній Греції, Китаї, Давньому Римі. Саме в цей період заклалися основи майбутньої науки про мову.

Інтелектуальний рух тривав понад сім століть. Останньою була Олександрійська лінгвістична школа.

Мова досліджувалася на той час у трьох основних аспектах: загальнокультурному, загальнофілологічному (в індійській філології) і загальнофілософському (в давньогрецькій філологічній школі) (З підр.).

Мовознавча думка в Стародавній Індії

Кілька тисячоліть до н. е. санскритською мовою складали релігійні гімни, що називалися "Ведами".

У І тисячолітті до н. е. більшість індійців вже не розуміла санскритської мови. Індійські філологи повинні були скласти граматику санскритської мови (санскриту), щоб дослідити й описати тексти гімнів, унормувати й витлумачити санскрит.

Індійська школа відома в історії мовознавства найдокладнішим аналізом усіх фонетичних явищ, які тільки були доступні спостереженню. Індійські вчені-філологи вперше зробили спробу класифікувати звуки за фізіологічним принципом, тобто за активною участю органів мовлення, дійшовши висновку, що звуки становлять систему. Вивчення звукової системи санскриту, спостереження над звуковим складом народних говорів дали вченим можливість відкрити морфологічний закон про словоформу як структуру.

Індійська лінгвістична школа представлена багатьма іменами талановитих мовознавців, але найвиразнішим представником староіндійської мовознавчої думки вважають Паніні, який жив у VI столітті до н.е. У своєму науковому трактаті Паніні системно никлав досягнення лінгвістичної думки стародавніх учених (3 підр.).

Завдання 67. Складіть міні-текст з числівниками, попередньо ознайомившись зі способами поєднання числівників з іменниками.

Способи поєднання числівників з іменниками

Числівник один узгоджується з іменником у називному відмінку однини. Напр.: один студент, один літр, одна дівчина.

Числівники два, дві, обидва, три, чотири узгоджуються з іменником у називному відмінку множини. Напр.: два інженери, дві вчительки, три яблука, чотири тополі.

Числівники зі значенням приблизної кількості предметів узгоджуються з іменником у родовому відмінку множини. Напр.: Це було днів два тому. Років з п'ять про нього не було чути.

Числівники л ять, шість, сім, десять, сто, двісті... дев'ятсот узгоджуються з іменником у родовому відмінку множини. Напр.: п'ять товаришів, десять хлопців, сто книжок, двісті років.

Числівники тисяча, мільйон, мільярд узгоджуються з іменником у родовому відмінку множини (незмінювана ім. частина). Напр.: тисяча тонн, тисячі тонн, тисячею тонн.

У складених числівниках іменник узгоджується з останнім. Напр.: 254 карбованці, сто сорок один день (а не днів).

Числівники двоє, троє, четверо узгоджуються з іменником у родовому відмінку множини. Напр.: двоє відер, двох відер', четверо хлопців.

Дробові числівники, а також півтора, півтори, півтораста узгоджуються з іменником у родовому відмінку однини (незмінне). Напр.: сім десятих процента, одна п'ята кілограма, півтора року.

Числівники зі словом половиною узгоджуються з іменником у родовому відмінку множини. Напр.: два з половиною гектари, збільшити в два з половиною рази, три з половиною роки.

У датах назви місяців вживаються тільки в родовому відмінку. Напр.: перше лютого, другого травня, з Першим вересня.

Завдання 68. Прочитайте неологізми. Випишіть зі Словника значення маловідомих слів.

Аудит

Кліпмейкер

Рекетир

Банкомат

Клонування

Ріелтер

Брифінг

Компакт-диск

Саміт

Ваучер

Консенсус

Сертифікація

Вотум

Корупція

Сканер

Гамбургер

Ксерокс

Скейтборд

Гриль

Кутюр'є

Скотч

Дайджест

Макіяж

Спонсор

Дефолт

Менеджер

Термінал

Дивіденди

Менталітет

Тінейджер

Дилер

Міленіум

Ток-шоу

Дискета

Модем

Транш

Диск-жокей

Моніторинг

Траст

Ді-джей

Номінація

Трилер

Ексклюзивний

Он-лайн

Файл

Електорат

Остарбайтери

Факс

Євро

От кутюр

Фан

Зомбі

Офшор

Фест

Імідж

Памперси

Хакер

Імплементація

Папараці

Харизма

Інновація

Пейджер

Хіт

Інтернет

Плеєр

Шейпінг

Кайф

Принтер

Шопінг

Кілер

Рейтинг

Шоу

Кліп

Рекет

Шоу-бізнес

---

Дата добавления: 2015-10-21