Читайте также:
|
|
1.Определение состава комплексного иона.
Задача 1. Определите состав и заряд комплексного иона [Fe(CN)6]х, в котором железо проявляет степень окисления (+3)
Решение. Заряд комплексообразователя иона железа равен + 3, а заряд шести цианид-ионов равен -6. Следовательно, алгебраическая сумма зарядов будет равна (+3)+(-6) = = -3; Fe3+ - комплексообразователь, 6CN- - лиганды; координационное число комплексообразователя равно 6.
2.Номенклатура комплексных соединений.
По рациональной номенклатуре сначала называется анион, а затем в родительном падеже катион, с указанием его степени окисления.
В названии комплексного иона перечисляются все его составные части: вначале лиганды ионного происхождения, а затем молекулярного, Все лиганды перечисляются в алфавитном порядке,
Число частиц одинаковых лигандов указывается перед их названием греческим числительным: 2 - ди, 3 – три, 4 – тетра. Последним указывается комплексообразователь.
Анионные лиганды: к химическому названию добавляется гласная -«о»:
F- -фторо, CN- -циано, OH- -гидроксо, SO42- сульфато, NO2-– нитро, и т.д.
Молекулярные лиганды: NH3 – аммин, H2O – аква, CO – карбонил, N2H4 – гидразин, NO – нитрозил, указываются без окончания.
Комплексообразователь: в катионном комплексе дается русское название элемента, в анионном комплексе добавляется суффикс –«ат» к корню слова латинского названия элемента. Если комплексообразователь проявляет несколько степеней окисления, то после его названия в скобках римской цифрой указывается степень окисления.
Задача 2. Назовите комплексные соли:
1.[Pt(NH3)6]Cl4, - (комплексный катион) хлорид гексаамминплатины (II)
2. К2[Со(СNS)4] – (комплексный анион) тетратиоцианокобальтат (II) калия
3. [Рt(NH3)2Сl4] – (нейтральный комплекс) тетрахлородиамминплатина.
3. Равновесие в растворах комплексных соединений
Задача 3. Определите концентрацию ионов Hg2+ и Cl- в 0,1 М K2[HgCl4].
Решение. Так как концентрация раствора невысокая, а все соли диссоциированы наце ло, считаем, что общая концентрация иона [HgCl4]2- также равна 0,1 моль/л. Пишем уравнение диссоциации комплексного иона: [HgCl4]2- Hg2+ + 4Cl-
Записываем выражение константы нестойкости, взяв ее значение из таблицы:
= 6·10-17
Обозначим [Hg2+] через х. Тогда [Cl-]= 4х, [HgCl4]2- - примем равной общей концентрации раствора (0,1 моль /л), так как константа нестойкости этого комплекса очень мала. Подставляем все значения в выражение константы нестойкости:
= 6·10-17, откуда: 256х5 = 6·10-18;
х = = ≈ 1,2.10-4 моль/л = [Ag+]
Концентрация ионов Cl- будет в 4 раза больше: [Cl-] = 1,2.10-4. 4 = 4,8.10-4 моль/л
Ответ: [Hg2+] = 1,2 ·10-4 моль/л, [Cl-] = 4,8 ·10-4 моль/л
Контрольные вопросы для самопроверки.
1. Какие соединения называются комплексными?
2. Дайте определение понятию центральный атом (комплексообразователь).
3. Назовите атомы и ионы, которые чаще являются центральными атомами К.С.
4. Что такое лиганд? Приведите примеры ионов и молекул, являющихся лигандами.
5. Что называют дентатностью лиганда? Приведите примеры моно-, ди- и полидентатных лигандов.
6. Дайте определение понятию координационнное число центрального атома. Какое значение оно обычно принимает?
7. Как классифицируют К.С. в зависимости от природы лиганда? Что такое хелаты?
8. Как классифицируют К.С. в зависимости от заряда их внутренней сферы? Как определяется заряд внутри сферы?
9. Какие типы химических связей встречаются в К.С.? Какую роль выполняет центральный атом и лиганды при образовании К.С.?
10. Дайте определения понятиям «первичная и вторичная диссоциация К.С.»
11. Что называется константой нестойкости?
12. Гемоглобин и его производные. Чему равно координационное число у железа в гемоглобине? Сколько с ним связано лигандов?
13. Как называют хелатные комплексы гемоглобина, хлорофилла, витамина В12?
14. В каких случаях возможно образование и разрушение К.С.? Какими реактивами можно разрушить: а) гидроксокомплексы б) аммиачные комплексы?
15. Приведите примеры комплексов, играющих важную роль или применяемых в медицине.
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 248 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Письменное задание к занятию № 2. | | | Программа контрольной работы N 2. |