Читайте также:
|
|
1. Побеседуйте с ребенком о таких понятиях, как «дружба», «настоящий друг», «одиночество».
2. Попросите ребенка объяснить значение пословиц: «Старый друг лучше новых двух». «Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты».
3. Прочитайте ребенку стихотворение.
Мы поссорились с подружкой,
Только я сильней была:
Я взяла и все игрушки
У подружки отняла.
Я кричала: «Ты плохая!
Я с тобою не играю!»
Отчего и почему?
И сама я не пойму.
«Ты прости меня, Иришка,
Вот тебе любимый мишка.
Не играем мы с утра,
Помириться нам пора». [6]
4. Побеседуйте с ребенком о прочитанном. Спросите, бывали ли у него ссоры с друзьями? Почему? Как они помирились?
5. Выучите с ребенком стихотворение.
6. Предложите ребенку нарисовать иллюстрацию к этому стихотворению.
Занятие «Мальчики и девочки»
Цели: дать детям представление о мужественности и женственности, о понимании своих возможностей при общении с партнерами противоположного пола в различных ситуациях и игровой деятельности; развивать навык общения мальчиков и девочек.
Оборудование: сюжетные картинки, на которых мальчики и девочки выполняют различные действия; цветные карандаши, альбомы.
Ход занятия
П е д а г от. Доброе утро, ребята! Я хочу вам рассказать одну историю.
Много-много лет тому назад существовали рыцари и прекрасные дамы. Рыцари носили доспехи и сражались за прекрасных дам, а дамы были очень воспитаны, благородны. Рыцари понимали, что они сильнее, выносливее, и поэтому и могут, и должны защищать более слабых. А кто был слабым? Женщины, дети, старики. Вот почему с давних времен и остался этот рыцарский обычай ― помогать
и заботиться о слабых. Поэтому мужчина всегда идет рядом с женщиной, готовый поддержать ее. В присутствии женщины мужчины не должны сидеть, если она стоит. Выходя из транс-юрта, мужчина подает женщине руку. Он несет ее тяжелые сумки. Только маленькую дамскую сумочку несет женщина сама. Еще она поддерживает чистоту и порядок в доме, создает уют.
Наверняка это будете делать и вы, когда вырастете. Но кое-что фуг для друга, мальчики и девочки, вы можете сделать уже сейчас.
Беседа «Наши отношения». Как вы думаете, что мальчик может:делать для девочки?
Дети. Может подавать ей куртку, пальто; пропускать впереди себя в дверях; уступать стульчик во время обеда или занятий; помогать перейти лужу, собирать игрушки; защищать, если кто-то обидит девочку.
Педагог. А как должна вести себя девочка?
Дети. Должна уметь принимать помощь мальчиков, поблагодарить или, в случае необходимости, вежливо отказаться, сказав «спасибо»; не должна быть вредной, ябедой; должна помогать мальчишкам в уборке группы, должна уметь подметать пол, собирать игрушки, вытирать пыль, поливать цветы, раздавать материал для проведения занятий; помогать мальчикам следить за своим внешним видом: застегивать пуговицы, завязывать шнурки.
Педагог. Правильно.
Игра «Кто сильнее». А сейчас давайте проведем «рыцарский турнир» и выберем самого сильного мальчика. Сначала нам необходимо будет выбрать двух участников. Эти мальчики сядут за стол круг напротив друга. Игра заключается в том, чтобы, крепко ухватив ладонь противника, положить его руку на стол. Зрители могут возгласами и жестами подбадривать соревнующихся. Выиграет тот, у кого сильнее и крепче рука. Победившего мы наградим аплодисментами. (Дети выполняют задание.)
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 177 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Игра «Строим цифры». | | | Упражнение «Зеркало». |