Читайте также:
|
|
Тэма: Бібліятэчны фонд як аб’ект кіравання
Мэта: Замацаваць тэарэтычныя веды студэнтаў па тэме і прывіць ім практычныя навыкі колькаснага аналізу якасці фарміравання фонду бібліятэкі.
Змест і методыка выканання: Студэнт складае агляд дакументаў па праблемах кіравання фарміраваннем фондаў бібліятэк за 2 апошнія гады. Неабходныя дакументы ён выяўляе шляхам аналізу прафесійных перыядычных і неперыядычных выданняў, прадстаўленых ў рознай форме.
Студэнт вывучае структуру фонду канкрэтнай бібліятэкі і прадстаўляе яе графічную мадэль у якой вылучае наступныя ўзроўні структуравання: І. Адзіны фонд. ІІ, Фонды аддзелаў. ІІІ. Фонды структурных рпадраздзяленняў, аддзелаў (сектароў, пададдзелаў). ІV Падфонды (па відам дакументаў і іншым прыметам).
V. Раздзелы фонду (па тэматыцы, дзяржаўнай прыналежнасці, мове і інш). VІ. Падраздзелы фонду. Студэнт павінен паказаць гарызантальныя (каардынацыя) і вертыкальныя (субардынацыя) сувязі паміж структурнымі адзінкамі фонду. Неабходна выказаць свае меркаванні і прапановы па дадзенаму пытанню.
Студэнт вывучае структуру кіравання фарміраваннем фонду бібліятэкі і праюдстаўляе яе графічную мадэль, у якой вылучае наступныя ўзроўні структуравання: І. Сацыяльнае кіраванне. ІІ. Тэхналагічнае кіраванне. Узровень сацыяльнага кіравання павінен уключыць вышэйшы, сярэдні, ніжэйшыя узроўні кіравання. Тэхналагічны ўзровень павінен уключаць узроўні тэхналагічных працэсаў і аперацый, над якімі ажыццяўляецца кіраванне.
Згодна з планам-заданнем студэнт раскрывае галіновы, відавы, тыпавы, моўны, геаграфічны і храналагічны склад фонду, вызначае паказчыкі велічыні і выкарыстання фонду, характарызуе асноўныя крыніцы камплектавання фонду, прадстаўляе склад карыстальнікаў па відах дзейнасці і прафесійнай прыналежнасці, аналізуе планаванне работы па фарміраванню фонду. У заключэнні дадзенага задання студэнт робіць вывады аб стане фонду бібліятэкі і Яго выкарыстанні, выказвае прапанловы па далейшай палітыцы кіравання фарміраваннем фонду.
Кантрольную работу студэнт завяршае спісам апублікаваных і неапублікаваных дакументаў, якія былі выкарыстаны пры выкананні заданняў.
План-заданне
1. Назва бібліятэкі, яе арганізацыйная структура (у рамках ЦБС – структура ЦБ і яе філіялаў).
2. Звесткі аб фондзе: аб’ём фонду на 01.01. …г.; галіновы склад, віды і тыпы дакументаў, храналагічныя, моўныя, геаграфічныя рамкі дакументаў.
Характарыстыка крыніц камплектавання фонду.
3. Склад карыстальнікаў бібліятэкі па віду дзейнасці і прафесійнай прыналежнасці, іх інфармацыйныя інтарэсы і патрэбы.
4. Аналіз планавання работы па фарміраванню фонду бібліятэкі (віды ўнутрыбібліятэчных планаў і іх структура; зводныя (міжбібліятэчныя) планы фарміравання фондаў бібліятэк горада (раёна, вобласці) і іх структура).
5. Складанне і аналіз схемы паказчыкаў велічыні і выкарыстання фонду бібліятэкі. Вывады аб тэндэнцыях развіцця фонду і яго выкарыстанні.
Прапановы па далейшай палітыцы кіравання фарміраваннем фонду.
Схема колькасных паказчыкаў велічыні і выкарыстання фонду бібліятэкі
№ п/п | Паказчыкі ў абс. Лічбах і % | Гады | Дынаміка змен у абс. лічбах і % | |
1. | Велічыня фонду | |||
2. | Колькасць карыстальнікаў | |||
3. | Колькасць дакументавыдачы | |||
4. | Удзельная вага паступіўшых у фонд дакументаў (у %) | |||
5. | Удзельная вага выбыўшых з фонду дакументаў (у %) | |||
6. | Прырост фонду | |||
7. | Дакументазабяспечанасць карыстальнікаў | |||
8. | Абарачальнасць фонду (агульная) | |||
9. | Чытальнасць | |||
10. | Аптымальная велічыня фонду | |||
11. | Каэфіцыент росту фонду | |||
12. | Каэфіцыент росту карыстальнікаў | |||
13. | Каэфіцыент росту дакументавыдачы |
6. Колькасны аналізаднаго з раздзелаў фонду бібліятэкі. Прычыны невыкарыстання дакументаў. Прапановы па паляпшэнню выкарыстання дакументаў. Вынікі аналізу адлюстраваць у схеме.
Схема колькасных паказчыкаў велічыні выкарыстання
раздзелу фонду бібліятэкі
Раздзел фонду | Колькасць | |
назваў дакументаў па каталогу | назваў дакументаў па паліцы | назваў дакументаў, якія выдадзены карыстальнікам |
7. Аналіз укамплектаванасці фонду бібліятэкі па адной хз актуальных тэм прааналізаванага вышэй раздзелу. Для гэтага выкарыстаць бібліяграфічныя дапаможнікі, у тым ліку электронныя (каталогі, базы дадзеных і інш). Прывесці адзнаку і прапановы па дакументнай забяспечанасці тэмы.
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 208 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Пытанні да экзамена | | | Літаратура па курсу |