|
Читайте также: |
Проведение методов обследования слизистой оболочки полости рта, мышц зубочелюстной системы.
| № | Критерии оценки | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требует коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | Осмотр полости рта начал с преддверия. При помощи зеркала и пинцета осмотрел слизистую губ, щек, переходных складок, десны. | ||||
| 2. | Провел осмотр собственно полости рта, обратил внимание на цвет, рельеф, размер, подвижность языка, состояние сосочков языка, цвет налета, наличие участков десквамации сосочков языка. | ||||
| 3. | Оценил состояние слизистой дна полости рта, твердого и мягкого неба, ретромолярных пространств. | ||||
| 4. | При беседе с больным обратил внимание на симметричность лица в состоянии физиологического покоя и при функции – свободное открывание рта, смещение нижней челюсти, пальпаторно определил тонус, плотность, болезненность мышц. |
Максимальный балл - 100
Шкала оценки практических навыков.
ЧЕК-ЛИСТ
Занятие №4
Интерпретация рентгенологического метода обследования.
| № п/п | Критерии оценки шагов | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требует коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | Определение вида рентгенограммы, оценка его качества и полноты изображения | ||||
| 2. | Интерпретация коронковой и переодонтальной части зуба | ||||
| 3. | Интерпретация костной ткани челюсти | ||||
| 4. | Диагностическое заключение. |
Максимальный балл - 100
Шкала оценки практических навыков.
ЧЕК-ЛИСТ
Занятие №5
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
Обследование больного в клинике ортопедической стоматологии.
| № п/п | Критерии оценки шагов | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требует коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | Выяснение жалоб | ||||
| 2. | Сбор анамнеза болезни. | ||||
| Сбор анамнеза жизни | |||||
| 4. | Внешний осмотр | ||||
| 5. | Осмотр полости рта | ||||
| 6. | Предварительный диагноз |
Максимальный балл - 100
Шкала оценки практических навыков.
ЧЕК-ЛИСТ
Занятие №6
Метод обследования и диагностики частичного разрушения коронковой части зуба.
| № | Критерии оценки | Уровень | |||
| Превосходно | Приемлемо | Требует коррекции | Неприемлемо | ||
| 1. | Инструментальный метод обследования анатомической коронки зуба. | ||||
| 2. | Визуальный осмотр анатомической формы зубов. | ||||
| 3. | Диагностика, составление плана лечения. |
Максимальный балл – 100
Шкала оценки практических навыков.
ЧЕК-ЛИСТ
Занятие №7
Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 86 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ЧЕК-ЛИСТ | | | Формирования полостей под вкладку |