Читайте также: |
|
Волгоградский филиал
Кафедра экономики и финансов
Вишневский В.С.
_____________________________________
(фамилия, инициалы автора (ов)
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
______________________________________
(наименование учебной дисциплины)
Учебно-методический комплекс для студентов специальности
Экономика
(квалификация (степень) «бакалавр»)
(код специальности) (наименование специальности)
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № __ от «__» ______ 2012г. Подпись заведующего кафедрой ……………………………….. |
Волгоград 2012
Содержание
Наименование раздела | № Стр. | |
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «История экономических учений» | ||
1.1. | Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицыпо дисциплинам, включенным в государственный образовательный стандарт по учебной дисциплине «История экономических учений» | |
1.2. | Цели и задачи учебной дисциплины | |
1.3. | Требования к уровню освоения дисциплины | |
1.4. | Тематический план учебной дисциплины | |
1.5. | Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины | |
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов | ||
2.1. | Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. | |
2.2. | Пожелания к изучению отдельных тем курса | |
2.3. | Рекомендации по работе с литературой | |
2.4. | Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами | |
2.5. | Советы по подготовке к экзамену (зачету) | |
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций | ||
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) | ||
Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ |
РАЗДЕЛ 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по дисциплинам, включенным в государственный образовательный стандарт по учебной дисциплине «История экономических учений»
В стандарте не приводятся. Учтены требования стандартов по специальностям «Финансы и кредит» и «Налоги и налогообложение».
Основные этапы развития экономической науки: развитие экономических учений Древнего Востока, античного мира и Средневековья; эволюция экономической мысли в период зарождения рыночной экономики (меркантилисты, физиократы); классическая школа политической экономии; социалистическая школа в экономике; марксизм; историческая школа; формирование основных направлений современной экономической мысли (маржинализм, неоклассические школы: австрийская, лозаннская, кембриджская), американский институционализм, кейнсианство; современные экономические теории: неокенсианство, неолиберализм, неоклассицизм, институционально-социологическое направление; экономическая мысль в России.
Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Бороненков | | | Требования к уровню освоения дисциплины. |