Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Типові завдання модульних

Читайте также:
  1. II. Основні завдання психологічної служби
  2. Виконайте тестові завдання
  3. Вказівки до виконання Завдання № 4
  4. Глава 26 Завдання, зміст і порядок охорони земель
  5. ЗАВДАННЯ
  6. ЗАВДАННЯ
  7. ЗАВДАННЯ

КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

 

1. Зробіть аналіз й оцініть законодавчу техніку новел кримінального закону, що стосуються:

- поняття кримінального правопорушення;

- суб’єкта кримінального правопорушення;

- заходів кримінально-правового впливу;

- відповідальності за кримінальні правопорушення проти життя і здоров’я особи;

- відповідальності за кримінальні правопорушення проти волі, честі та гідності особи;

- відповідальності за кримінальні правопорушення у сфері господарської діяльності;

- відповідальності за кримінальні правопорушення проти громадського порядку та моральності;

- відповідальності за кримінальні правопорушення у сфері службової діяльності та професійної діяльності, пов’язаної із наданням публічних послуг;

- відповідальності за кримінальні правопорушення проти правосуддя.

2. Назвіть критерії відмежування злочинів від адміністративних правопорушень.

3. Проаналізуйте вади статей 150-1 і 304 КК України та з метою удосконалення їх змісту підготуйте проект Закону «Про внесення змін до Кримінального кодексу України».

4. Ознайомтесь з положеннями ч. 2 ст. 4 і ч. 1 ст. 5 КК, і дайте відводі на питання: які принципи законодавчої техніки порушені законодавцем при формулюванні цих положень? у чому конкретно полягає порушення?

5. Ознайомтесь з положеннями частин 1, 2 ст. 83 КК і дайте відповідь на питання: які засоби законодавчої техніки використані при формулюванні цих положень? чи є порушення певних правил законодавчої техніки в цих положеннях? якщо є, то у чому воно полягає?

6. Ознайомтесь з положеннями частин 1, 2 ст. 29 КК і дайте відповідь на питання: яке правило законодавчої техніки є основним при визначенні співвідношення цих положень за змістом? чи порушене це правило в якомусь із зазначених положень?

7. Ознайомтесь зі змістом назви та відповідних частин ст. 97 КК і дайте відповідь на питання: які принципи законодавчої техніки впливають на зміст цих положень? чи має місце порушення відповідних принципів?

8. Ознайомтесь зі ст. 1941 КК і дайте відповідь на питання: які засоби законодавчої техніки в ній використані? чи бачите Ви окремі проблеми в дотриманні певних правил законодавчої техніки?

9. Ознайомтесь з ч. 2 ст. 185, п. 1 примітки до ст. 185 та ч. 2 ст. 1881 КК і дайте відповідь на питання: які засоби законодавчої техніки використані в ч. 2 ст.1881 КК? у чому Ви вбачаєте особливості змісту поняття «повторно», вжитого в ч. 2 ст. 185 та ч. 2 ст. 1881 КК?


Питання на іспит

 

Семестровий контроль у формі іспиту – це підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів), яка визначається як сума балів за трьома змістовими модулями (14+14+12=40) і за підсумкову комплексну (іспитову) контрольну роботу.

Підсумкова комплексна (іспитова) контрольна робота виконується у письмовому вигляді. Про її елементи, особливості проведення та оцінювання викладач повинен поінформувати студентів не пізніше, ніж за два тижні до її написання.

 

Питання на іспит будуть обрані з числа типових завдань модульних контрольних робіт (див. вище).

Під час написання підсумкової комплексної (іспитової) контрольної роботи будуть оцінюватися насамперед:

знання: основних характеристик законодавчої техніки як окремого розділу юридичної техніки; особливостей законодавчої техніки в сфері кримінального права; основних тенденцій використання законодавчої техніки в Загальній та Особливій частинах КК України; основних підходів до вдосконалення законодавчої техніки Кримінального кодексу України на сучасному етапі;

вміння: визначати окремі характеристики законодавчої техніки в конкретних положеннях КК України; розкривати особливості взаємодії окремих компонентів законодавчої техніки стосовно відповідних положень КК України; виявляти вади законодавчої техніки в окремих компонентах КК України; формулювати конкретні пропозиції щодо вдосконалення законодавчої техніки окремих компонентів КК України.


[1] Зазначається загальна кількість годин, які виділено на дану дисципліну згідно навчального плану відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня.

[2] Кредитів ECTS – кредит кратний 36 годинам (Наприклад, 3 кредити ECTS відповідає 108 год.).

[3] Див. Положення про порядок оцінювання знань студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу від 1 жовтня 2010 року, а також Розпорядження ректора «Про методику розрахунку підсумкової оцінки дисциплін, які читаються два і більше семестри» від 29 вересня 2010 року

[4] Зазначається загальна кількість годин з урахуванням лекцій, практичних (семінарських, лабораторних) і самостійної роботи.

[5] У робочій програмі навчальної дисципліни зазначається реальна кількість годин (кратне 2 год. – час тривалості пари).

[6] Загальна кількість годин, відведених на дану дисципліну згідно з навчальним планом.

[7] З азначено сумарну кількість годин, передбачених на вивчення теми за усіма видами робіт: лекції, семінари і самостійна робота студента.

[8] З азначено сумарну кількість годин, передбачених на вивчення теми за усіма видами робіт: лекції, семінари і самостійна робота студента.

[9] З азначено сумарну кількість годин, передбачених на вивчення теми за усіма видами робіт: лекції, семінари і самостійна робота студента.


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 82 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Хавронюк М.І.., 2013 | Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти. | Генеза і загальна характеристика | Додаткові джерела |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Типові завдання письмового тестування| Конференция проводится при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (проект № 15-03-14035)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)