Цели и задачи дисциплины

Рабочая учебная программа

по дисциплине «Образовательное право»

для ООП «050100 Педагогическое образование»

программа бакалавриата «Правоведение»

по циклу Б.3.В.09 Профессиональный цикл

вариативная часть

очная форма обучения	заочная форма обучения
Курс - 3	Курс - 3
Семестр – 5,6	Семестр – 5,6
Объем в часах всего -180	Объем в часах всего -180
в т.ч. лекции - 38	в т.ч. лекции - 10
практические занятия - 48	практические занятия - 4
лабораторные занятия - 0	лабораторные занятия - 0
самостоятельная работа –94 Зачет – 5 семестр	самостоятельная работа –166 Зачет – 5 семестр
Экзамен - 7 семестр	Экзамен - 7 семестр

Екатеринбург 2011

Рабочая учебная программа по дисциплине «Образовательное правоТеория и методика обучения праву»

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» Екатеринбург, 2011. 51с.

Составитель: Шереметьева О. Ю., канд. педагогических наук, доцент кафедры права и методики его преподавания, УрГПУ

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры права и методики его преподавания УрГПУ

Протокол от 3.11. 2011 г, № 3. Зав. кафедрой_________________ В.Н.Ильченко

Руководитель учебного подразделения _________________________ Г.С. Тумалевич

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Образовательное право - это курс вариативной части профессионального цикла для изучения в педагогических университетах. Курс образовательно­го права дает знания о правах, обязанностях и ответственности в правоотноше­ниях в области образования.

Изучение курса особенно необходимо при подготовке и переподготовке преподавателей и менеджеров для системы образования. Но с образовательной системой так или иначе связано все население страны, поэтому каждому полез­но знать права и обязанности человека в этой системе. Задача данного курса - знакомство студентов с основными теоретическими и практическими положе­ниями науки образовательного права, создание комплекса необходимых знаний в области образовательного права. В курсе образовательного права изучаются отношения между учредителем, образовательным учреждением, органами управления образованием, педагогами, обучающимися и их родителями.

При изучении данного курса необходимо учитывать происходящие в стра­не реформы образовательного процесса, проводимую перестройку деятельно­сти государственных и негосударственных образовательных учреждений.

Цели и задачи дисциплины

Цели изучения дисциплины:

• знакомство студентов с основными теоретическими и практическими положениями науки образовательного права;

• сформировать у студентов комплекс знаний, привить им умение и на­выки, необходимые для осуществления профессиональной юридической дея­тельности в образовательной сфере;

• обеспечить усвоение студентами базовых понятий, категорий, институ­тов образовательного права России.

Задачи изучения дисциплины:

• формировать у студентов представление об отношениях между учреди­телем, образовательным учреждением, органами управления образованием, пе­дагогами, обучающимися и их родителями;

• дать студентам основные знания об особенностях дошкольного, обще­го, среднего, высшего, послевузовского уровнях образования;

• формировать у студентов правовую культуру в условиях современного образовательного пространства, кардинальных перемен в сфере образования и воспитания детей;

• показать сущность и особенности педагогических, трудовых, управлен­ческих, имущественных, финансовых и иных видов отношений в системе обра­зования;

• изучить многообразие форм реализации образовательных отношений в практической деятельности.

Дата добавления: 2015-09-03