Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Господь успокаивает вас Своей любовью

Читайте также:
  1. II. ГОСПОДЬ ВОПЛОТИВШИЙСЯ ЯВЛЯЕТ СЕБЯ МИРУ
  2. II. Господь воплотившийся являет себя миру
  3. Img. 10-2 Готовить собаку к выставочной карьере приходится с раннего возраста. Русский Медведь Любава в возрасте 4,5 мес со своей хозяйкой Г. Киркицкой
  4. Quot;Ибо Господь Бог ничего не делает, не открыв Своей тайны рабам Своим, пророкам" (Амос 3:7).
  5. Quot;Лев начал рыкать,– кто не содрогнется? Господь Бог сказал,– кто не будет пророчествовать?" (Амос 3:8).
  6. Quot;Мои мысли – не ваши мысли, ни ваши пути – пути Мои, говорит Господь. Но, как небо выше земли, так пути Мои выше путей ваших, и мысли Мои выше мыслей ваших" (Ис. 55:8-9).

(Просмотрите с классом Соф.3:17).

Бог говорит с нами на языке Своей любви, подобно родителю, который ласками, поцелуями и нежными словами успокаивает поранившегося, плачущего, испуганного или разочарованного ребенка, пока он или она не успокоится и не уснет на руках родителя, доверчиво и безмятежно покоясь в этой любви. Так же Бог уверяет Своих детей в том, что они находятся в безопасности и Его любовь их оберегает, так Он успокаивает нас.

Библейская фраза «будет милостив по любви Своей» (стих 17) может быть переведена по-другому, раскрывая еще один важный нюанс Божьей любви. Вот как она переведена в версии «The New American Standard Вible»: «Он будет спокоен в Своей любви» (Соф.3:17). Эта текстовая двусмысленность, возможно, допущена намеренно, чтобы пробудить разные позитивные ощущения. Текст говорит, что Господь «будет милостив по любви Своей». Таким образом, заверив нас в Своей вечной любви, Он замолкает, чтобы мы могли отдохнуть в Его любящих руках и насладиться теплом Его присутствия.

Обсудите: Какие слова или действия Бога даруют вам ощущение безопасности, сознание, что вы находитесь в Его любящих руках? Как Бог успокаивает нас Своей любовью? Каково значение того, что Бог замолкает, заверив нас в Своей любви?

IV. Господь радуется о вас с ликованием

(Просмотрите с классом Быт.15:3).

Одна из целей этой песни заключается в выражении любви.

Бог выражает Свою любовь и радость о нас. Он поет уникальную песню о каждом из нас!

Другая цель песни в том, что она выражает победу. Смотрите, например, песнь Моисея и песнь Агнца (Исх.15, Откр.15:3).

Обсудите: Почему мы получаем Божью благодать как дар? Почему мы не можем ее заработать?

Вопросы для обсуждения: Почему нет такого места, где мы могли бы спрятаться от Бога?

Софония не говорит, что мы можем спрятаться от Бога или от дня Господня и таким образом избежать его. Он подчеркивает, что человек может быть лишь укрыт в тот день, а это значит, что убежище человека может быть лишь в Господе и в этом убежище он будет защищен и спасен.

Обсуждение: Вам не нужно страшиться Божьего суда. Наоборот, вы можете испытывать полную уверенность, смелость и радость спасения, встретив Божий суд. Это возможно, так как первичное значение Божьего суда заключается в том, чтобы оправдать, спасти и избавить верующих в Него людей. Обсудите с классом следующие библейские тексты: Быт.15:6; Пс.75:9-10; Ис.35:4; Дан.7:22; Ин.5:24; 1Ин.2:28; и 4:17. Укрепите надежду ваших учеников, указав им на Бога, Который любит людей, желает их спасти, уверяет в Своей великой милости и не испытывает никакого удовольствия от наказания, осуждения или уничтожения (Иез.18:23, 32). Подчеркните уникальность нежного описания, которое дает пророк в Соф.3:17. Бережно и красноречиво раскрывайте каждое предложение, чтобы слушающие вас люди могли увидеть, понять и прочувствовать красоту и любовь нашего Бога.

Шаг 3 — Применяйте!

Для учителей: Бог радуется и торжествует о Своем народе. Что вы можете сделать, дабы ваши ученики испытывали больше радости и удовлетворения в своих личных взаимоотношениях и взаимодействиях с другими братьями и сестрами в церкви?

Практическое применение: Попросите нескольких учеников прочитать Соф.3:17 из разных переводов Библии (если есть такая возможность). Сравните различия, объясните их и постарайтесь применить эти нюансы в реальной жизни, чтобы обрести более полное понимание Божьего любящего характера.


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 133 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Учебный цикл | II. Подлинное поклонение и ложное духовенство | Четверг. Прощенный, но непрощающий | I. Прощая непростительное | Молясь о прощении | Четверг. В пучину морскую | Учебный цикл | I. Чего требует Бог | Четверг. Бог — наша сила | II. Жалоба Аввакума и Божий ответ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Четверг. Божий ответ на несправедливость| Понедельник. Божье величайшее обетование

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)