Розділ 5. Висновок.

У висновку хотілося б ще раз сказати про актуальність досліджень, пов'язаних з проблемами молоді. Дослідження в цій області соціології необхідні для дозволу того кризи, яку переживає сьогодні Україна. А зв'язок таких аспектів соціології молоді, як молодіжна субкультура і молодіжна агресивність очевидна. Тільки ретельні і систематичні дослідження в галузі соціології молоді можуть допомогти зрозуміти причини того, що відбувається в нашому суспільстві конфлікту поколінь. Необхідно зрозуміти суть молодіжних шукань, відмовитися від безумовного осуду того, що несе з собою молодіжна культура, диференційовано підходити до явищ життя сучасної молоді.

Мені прикро, що багато сторонні люди докоряють всіх неформалів. За що ж їх докоряти? За те, що їх бажання виділитися з натовпу, знайти однодумців не зовсім стандартними способами? А може людей просто лякає все незрозуміле і незвідане, а неформали якраз і здаються їм такими? Ну що ж, залишається тільки сподіватися, що у людей з'явиться бажання дізнатися про них більше. Щороку неформалами стає все більша кількість підлітків, до будь-якого з рухів може примкнути ваш друг, дитина, сусідка... Може і ви станете неформалом, так як ніколи не пізно стати в душі не таким, як усі. Кажуть, що неформалами, не стають, ними народжуються... Може бути. Є люди, які абсолютно не розташовані до цього і ставляться до субкультур з неприязню. Насправді субкультури - це величезний яскравий світ, що відкриває нам всі відтінки життя. У кожної субкультури свій колір, свій запах, а на смак і колір, як відомо, товаришів немає, так що оцінюйте людей за їхніми вчинками, дивіться окремо на кожну людину, а не як на субкультуру в цілому. Сподіваюся, що і ви знайшли або ще знайдете місце в цьому житті, друзів і незвичайних людей, які припадуть вам по духу.

Список літератури:

1. Гаджиева Е.А. Страна восходящего солнца. История и культура Японии. - Ростов - на - Дону, Фенікс, 2006. - 256 с.

2. Иванов Б.А. Введение в японскую анимацию. - М., 2002. - 336 с.

3. Кулаков С.А. На приеме у психолога - подросток: Пособие для практических психологов. - СПб., 2001. - 350 с.

4. Роджерс Н. Фасилитация творчества//Вопросы психологии. -2007. -№ 6. - С. 64-73.

5. Туріщева Л.В. Особливості роботи з девіантними дітьми / Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2009. - № 2. - С. 2-6.

6. В.А. Луків. Особливості молодіжних субкультур в

Росії. Соціологічні дослідження. № 6. 2002.
7. С.А. Сергєєв. Молодіжні субкультури в республіці. Соціологічні дослідження. № 11. 1998.
8. Соціологія молоді: Навчальний посібник. / Под ред. Бабаєв О.М. - 2000.
9. Соціологія молоді: Навчальний посібник. / Под ред. Ю. Г. Волкова - 2001 р.
10. Т.Б. Щепанська. Символіка молодіжної субкультури: досвід дослідження системи. 1993.

11. Соціологія: Підручник / За ред..В.Г. Городяненка - К.,Академія, 2005 - 560с.

12. Соціологія: Підручник / За ред..В.П. Андрущенка, М.І. Горлача - Харків-Київ, 1998 - 624 с.

13. Кравченко А.И. Введение в социологию: Учебное пособие- М., Новая школа, 1995 -144с.

14. Бабосов Е.М. Прикладная социология: Уч. пособие - Мн.,Тетра Системс, 2001 - 496 с.

15. Соціологія. Посібник / За ред.. В.Г. Городяненка - К., Академія, 1999- 384 с.

16. Маршак А.Л. Общая социология - Ростов н/Д, Феникс, 2004 - 384 с.

17. 5 балів- Журнал для молоді- №6, 2007 - (26 - 29 с.)

18. Кон И.С. Социология молодежи. В кн.: Краткий словарь по социологии М., 1988.

19. Кон И.С. Молодежь. БСЭ. 3-е изд.

20. Социология молодежи. Под ред. В. Т. Лисовского Из-во СПбГУ. 1996.- 464 с.

21. Молодежный экстремизм. Под ред. А. А. Козлова. Из-во СПбГУ.1996 - 675с.

22. Сорокин П. Человек.Цивилизация.Общество.М.,1992

23. Семенов В.Е. Искусство как межличностная коммуникация. СПб, 1995 - 834 с..

24. Головатый Н.Ф. Социология молодежи: Курс лекций - К., МАУП, 1999 - 224 с.

25. Губерський Л та ін. Культура. Ідеологія. Особистисть: Методолого-світогляд. Аналіз - К., Знання України, 2002 - 580с.

26. Капитонов Э.А. Социология ХХ века - Р н/Д, Феникс, 1996 - 512 с.

Дата добавления: 2015-08-21