Читайте также: |
|
Греческий математик Диофант (III век нашей эры) был последним великим математиком античности. До него уравнения решались в словесной либо в геометрической форме. Он впервые использовал в алгебре буквенную символику. Но введенные им буквенные обозначения были сокращениями соответствующих математических терминов, а не алгебраическими символами в нашем понимании. Тем не менее новшества Диофанта имели революционный характер. Он ввел обозначения неизвестной величины, ее первых шести положительных и отрицательных степеней, отрицательные числа, знак “минус” и знак “равенство”. Благодаря этому Диофанту удалось получить ряд важных результатов. Он даже сумел предвосхитить подстановки Эйлера [3, 4]. Однако современному читателю символика Диофанта кажется странной, запутанной и очень непривычной.
Попробуем запастись терпением и совершим небольшую прогулку по джунглям диофантовой алгебры, ограничившись одним-единственным вопросом: как Диофант записывал уравнения?
Прежде всего, попытаемся выяснить: как будут выглядеть наши современные знаки
,
если их перевести на язык Диофанта? Ответ дает табл. 8.
Таблица 8
Современная алгебра | Алгебра Диофанта | ||
Обозначение | Как читается | Обозначение | Как читается |
x | Неизвестная величина | ζ | Число |
x 2 | Икс квадрат | Δν | Квадрат |
x 3 | Икс куб | Κν | Куб |
x 4 | Икс в четвертой степени | ΔDν | Квадратоквадрат |
x 5 | Икс в пятой степени | DΚν | Квадратокуб |
x 6 | Икс в шестой степени | ΚΚν | Кубокуб |
= | Равно | ι | Равно |
– | Минус | Недостаток | |
+ | Плюс | Плюс у Диофанта отсутствует. Слагаемые пишутся подряд |
Таблица 9
Единицы | Десятки | Сотни | Тысячи | ||||
Современная запись | Греческая запись | Современная запись | Греческая запись | Современная запись | Греческая запись | Современная запись | Греческая запись |
Примечание: в греческой системе счисления нуль отсутствует. |
Для обозначения чисел Диофант использует общепринятую у греков символику [5] (табл. 9).
Греческие числа образуют непозиционную десятичную систему: как , так и может значить только 14. Отсутствие позиционной системы вносит большие когнитивные затруднения: задача 4 × 10 = 40 () у греков не имеет ничего общего с “родственной” задачей
4 × 100 = 400 (). По этому поводу немецкий психолог Фридхарт Кликс восклицает: “Насколько проще метод нашей позиционной системы, насколько меньше затрат при решении одинаковых задач!” [5].
Каждый член уравнения Диофант пишет так: сначала указывается степень неизвестного, потом числовой коэффициент; перед отрицательными членами ставится знак недостатка (по-нашему, минус), перед положительным — ничего (плюсом Диофант не пользуется) (табл. 10).
При записи свободного члена уравнения Диофант сначала ставит символ М° (признак свободного члена), а затем его числовое значение (табл. 11).
Таблица 10
Запись членов уравнения | |||
Современная | У Диофанта | Современная | У Диофанта |
x | |||
2 x | |||
3 x | |||
Таблица 11
Запись свободного члена | |
Современная | У Диофанта |
У греков нуля нет | |
С учетом сказанного приведем несколько примеров записи уравнений в символике Диофанта. Обратите внимание: чтобы избавиться от нуля, во втором и третьем примерах Диофанту пришлось перенести свободный член в правую часть уравнения (табл. 12).
Таблица 12
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 149 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Улучшение работы ума — проблема номер один | | | Эргономический анализ алгебры Диофанта |