Читайте также: |
|
Раздел 2. Результаты педагогической деятельности
Работа преподавателя – правоведа давно стала необходимым элементом системы образования в учреждениях среднего звена.
Одним из направлений образовательного процесса является обеспечение студентов правовыми знаниями и их готовности применить их в своей жизни при устройстве на работу, при оформлении различных сделок в быту – розничная купля- продажа, бытовой подряд, вступление в наследственные права, найм жилья и т.д..
Поэтому целью преподавания учебных правовых дисциплин является:
максимальное содействие получения и усвоения студентами необходимой в повседневной жизни юридической информации.
В ходе преподавания правовых дисциплин решаются следующие задачи:
1. Систематически отслеживаю социальный статус студента и динамику его развития в области права в процессе обучения.
2. Формирую у студентов способности к самопознанию, саморазвитию и самоопределению.
3. Оказываю помощь студентам, имеющим проблемы в обучении.
4. Поддерживаю на необходимом уровне нервно-психическое состояния участников образовательного процесса.
Моя работа осуществляется по следующим основным направлениям:
1. Организационная работа
2. Консультативно-просветительская работа
3. Работа преподавателя – правоведа в условиях введения ФГОС.
Организационная работа
Моя организационная работа состоит из:
- подготовки к работе кабинета преподавателя – правоведа,
- подготовки необходимой документации и методической литературы, - составление библиографического каталога,
- разработка практических работ, тестовых заданий, вопрос для контрольных работ, методических пособий, рекомендаций для студентов.
2.2.Консультативно-просветительская работа
Консультативно-просветительская работа направлена на разъяснение студентам и, при необходимости, их родителям, базовых юридических знаний, без которых они не смогут самостоятельно разрешить проблемную ситуацию при устройстве на работу, оформлении в общежитие и/ или при заключении коммерческих договоров – съем/аренде жилья/помещений, оплате коммунальных услуг и т.д., ремонт и т.д.
Просветительскую деятельность я осуществляю в разной форме (лекции, беседы, семинары, выставки, подбор литературы и др.). Основной смысл просветительской работы — знакомство с современным состоянием юридической науки, ее основными закономерностями. Юридическое просвещение направлено на формирование представления о практической значимости юридических дисциплин и полученных знаний человеку.
Мною оформлен информационный стенд в аудитории с бланками заявлений, договоров, охранных свидетельств на изобретения. Стендовая - просветительская работа, а также презентации позволяют повышать уровень усвоения и учебного материала, и юридическую компетентность как студентов, так и их родителей.
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Игровые технологии, применяемые в киновидеотехническом колледже | | | Инновационная деятельность преподавателя – правоведа. |