Тема: 8. Государственное регулирование экономики (Занятие 2).

Цель занятия: способствовать формированию системы теоретических знаний по вопросам экономических отношений на уровне общества и государственного регулирования экономики

Задачи: рассмотреть роль и место Российской Федерации в мировой торговле, основные параметры и структуру внешней торговли Российской Федерации.

Средства обучения: Интернет, доска, мел, наглядные пособия, распечатанные тесты.

Содержание занятия: Роль и место Российской Федерации в мировой торговле

Воспитательное значение темы: в ходе занятия формируется экономическое мышление работника здравоохранения, формируется осознанное отношений к проявлениям экономических отношений на уровне общества.

Студент должен знать:

до изучения темы категории относительные и абсолютные преимущества, импорт, экспорт страны.

после изучения темы: знать основные параметры и структуру внешней торговли Российской Федерации.

Студент должен уметь: излагать аудитории содержание категорий платежного баланса страны, основные статьи платежного баланса страны. Структуру экспорта и импорта страны. Основные проблемы внешней торговли Российской Федерации. Содержание и методы регулирования внешней торговли.

Методика проведения занятия.

1. Хронометраж занятия:

Продолжительность занятия (в часах и минутах):

- вступительное слово – 5 мин.,

- вводный контроль – 15 мин.,

- беседа по теме занятия – 50 мин. (в зависимости от общей продолжительности занятия),

- выполнение заданий - 10 (время выполнения зависит от общей продолжительности занятия),

- заключение – 10 мин.

2. Вступительное слово. Во вступительном слове преподаватель поясняет цели и задачи занятия, значение полученных знаний для будущей работы по специальности.

3. Вводный контроль. Проверяется исходный уровень знаний студентов в виде тестовых заданий или контрольных вопросов. Приводится перечень контрольных вопросов.

Теория абсолютных преимуществ. Теория относительных преимуществ. Выгоды от внешней торговли. Валютный курс.

4. Беседа по теме занятия. Перечень вопросов для собеседования:

Основные стать экспорта РФ. Основные статьи импорт РФ. Совершенствование внешней торговли РФ,

5. Выполнение заданий. Задания выполняются студентами самостоятельно под руководством преподавателя.

6. Заключение. В заключительной части подводятся итоги выполнения заданий студентами.

Рекомендуемая литература

Основная:

1. Базиков А. А., Базикова В. Л. Экономическая теория в микро-, макро- и мировой экономике. Теоретико-практические и учебно-методические разработки. М.: Финансы и статистика. 2010. -416с.

2. Новичков А.В. Экономическая теория (политическая экономия): уч.пособие.- 7-е изд.- М.: Дашков и К*, 2008.- УМО – для вузов.

Дополнительная:

1. Канаева О.А. Учебник для студентов медицинских специальностей СПб. СПбГУ, 2008 -261с.

2. Найденов, Н.Д. Экономика/Н.Д.Найденов. - Сыктывкар: КфКГМА, 2008. - 141с.

3. Океанова З.К.Экономическая теория: Учебник.М.: Дашков и К^о.М.:2012. -612с.

Методические рекомендации подготовлены: проф. Найденов Н.Д.

Методические указания утверждены на заседании кафедры № 3/115 от «14,11,2011»

Зав. кафедрой:_______________ доц. Б.М.Завьялов

Коми филиал

Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра гуманитарных и социальных наук

Дата добавления: 2015-08-21