|
Читайте также: |
Задание 1
1. Выбрать 5 эвристических приемов (ЭП) из фонда. Для каждого из выбранных ЭП выполнить следующую работу.
2. Предложить концептуальное решение по улучшению технического объекта(ТО) с помощью этого ЭП. Указать какой недостаток в работе ТО удалось устранить/уменьшить. Записать полученные результаты в таблицу 1.
3. Инвертировать ЭП. Записать полученный прием в таблицу 2.
4. Предложить концептуальное решение по совершенствованию ТО с помощью синтезированного ЭП. Какой показатель эффективности работы ТО удалось повысить. Записать полученные результаты в таблицу 2.
5. Оценить новизну полученных решений, использовав сравнение отличительных признаков прототипа и нового решения. Записать полученные результаты в таблицу 3.
Таблица 1. Синтез нового решения с использованием ЭП
| № пп | Формулировка ЭП | Синтез нового решения с использованием ЭП | Устраняемый недостаток прототипа |
| 1. |
Таблица 2. Синтез нового решения с использованием инвертированного ЭП
| № пп | Формулировка инверсного ЭП | Синтез нового решения с использованием инверсного ЭП | Наименование улучшаемого показателя эффективности ТО |
Таблица 3 Сравнение прототипа и синтезированных решений.
| № пп | Перечень отличительных признаков прототипа | Перечень отличительных признаков синтезированного нового решения с | Результат сравнения |
| Повышение(указать показатель эффективности) за счет …….. | |||
| Новизна | Разработано новое устройство(способ), предназначенное……… … отличающееся от известных тем, что с целью повышения эффективности(указать) за счет (указать суть изменений…(введения нового элемента, функции,процесса, использования физического эффекта, и т.п.)) |
Фонд эвристических приемов
1. Увеличить степень дробления (измельчения) объекта. Инверсия приема.
2. Увеличить эффективность действия путем последовательного применения группы однородных объектов (элементов).
3. Изменить (усилить) вредные факторы настолько, чтобы они перестали быть вредными.
4. Создать местное локальное качество; осуществить локальную концентрацию сил, напряжения и т.д.
5. Гиперболизировать, значительно увеличить размеры объекта и найти ему применение. Инверсия приема.
6. Изменить форму путем скручивания или изгиба (использовать круговую, спиральную, древовидную, сферическую, эллиптическую или другую компактную форму).
7. Сделать в объекте (элементе) отверстия или полости. Инверсия приема.
8. Проверить соответствие формы объекта законам симметрии. Перейти от симметричной формы и структуры к асимметричной. Инверсия приема.
9. Использовать периодическое изменение формы в пространстве или во времени.
10. Вывернуть форму «наизнанку» или изменить традиционную. Компенсировать нежелательную форму сложением с противоположной по очертанию формой.
11. Сделать объект (элемент), приспособленный к форме человека или его органов.
12. Использовать в аналогичных условиях работы природный принцип формообразования в живой или неживой природе.
13. Предусмотреть изменение формы как реакцию на изменение внешних условий, среды или условий работы (осуществить авторегуляцию; использовать пакет программ оптимизации).
14. Использовать различные виды симметрии и асимметрии, динамические и статические свойства формы, ритма (чередования одинаковых или схожих элементов), нюансов и контраста.
15. Заменить традиционную ориентацию объекта (элемента) в пространстве на противоположную. Размещение по одной линии заменить размещением по нескольким линиям или по плоскости. Инверсия приема.
16. Заменить размещение по плоскости размещением по нескольким плоскостям или в трехмерном пространстве; перейти от одноэтажной (однослойной) компоновки к многоэтажной (многослойной).Инверсия приема.
17. Изменить направление действия рабочей силы или среды.
18. Перейти от контакта в точке к контакту по линии; от контакта по линии к контакту по поверхности; от контакта по плоскости к объемному (пространственному). Инверсия приема.
19. Вынести элементы, подверженные действию вредных факторов, за пределы их действия.
20. Перенести (поместить) объект или его элемент в другую среду, исключающую действие вредных факторов.
21. Выйти за «традиционные» пространственные ограничения или габариты.
22. Поменять местами противоположно размещенные и другие элементы.
23. Перейти от последовательного соединения элементов к параллельному или смешанному. Инверсия приема.
24. Растянуть или расширить объект, удалив друг от друга элементы, или сблизить удаленные элементы.
25. Обособить (локализовать) размещение групп элементов в пространстве. Инверсия приема.
26. Существенно изменить компоновку элементов, преобразовав ее или переставив элементы в другом порядке.
27. Придать объекту свойства, обеспечивающие изменение компоновки элементов при воздействии внешней среды или изменении условий работы.
28. Изменить время функционирования.или существования объекта (элемента); растянуть или сжать во времени происходящее действие; ускорить (замедлить) процесс осуществления операции.
29. Выполнить требуемое действие до начала работы. Инверсия приема (выполнить после окончания работы).
30. Перенести выполнение действия на другое время.
31. Перейти от непрерывной подачи энергии или непрерывного режима к периодическому или импульсному. Инверсия приема.
32. Если действие осуществляется периодически, изменить периодичность.
33. Перейти от постоянного (во времени) к изменяющемуся режиму. Инверсия приема.
34. Перейти от фиксированного физического поля к изменяющемуся во времени. Инверсия приема.
35. Превратить асинхронный процесс (действие) в синхронный Инверсия приема.
36. Изменить последовательность операций.
37. Перейти от последовательного осуществления операций к параллельному (одновременному). Инверсия приема.
38. Исключить бесполезные («вредные») интервалы времени. Использовать паузу между импульсами (периодическими действиями) для осуществления другого действия.
39. Ввести обратную связь в управление процессом, при необходимости автоматизировать управление объектом (использовать пакет программ оптимизации).
40. Характеристики объекта (масса, габариты, скорость, температура, агрегатное состояние и т.д.) должны быть меняющимися и оптимальными на каждом этапе процесса или на новом режиме.(Использовать пакет программ оптимизации.)
41. Существенно изменить направление движения, в том числена противоположное.
42. Заменить традиционную сложную траекторию движения на движение по прямой или окружности. Инверсия приема.
43. Изменить число степеней свободы движения:а по прямой линии заменить движением по плоскости (в двух измерениях);а по плоскости заменить движением в трехмерном пространстве;
44. а по одной линии заменить движением по нескольким линиям; а по одной плоскости заменить движением по нескольким плоскостям. Инверсия приема;
45. Перейти от неподвижного физического поля к движущемуся. Инверсия приема.
46. Изменить характер функционального, соединения между элементами, повысив степень свободы перемещения одних по отношению к другим. Инверсия приема.
47. Разделить объект на части, способные перемещаться относительно друг друга.
48. Преобразовать неподвижный объект (элемент) в подвижный; обеспечить перемещение элемента в объекте. Инверсия приема.
49. Сделать движущиеся элементы неподвижными, а неподвижные — движущимися.
50. Сделать объект (элемент) качающимся или привести в колебательное движение. Инверсия приема.
51. Придать объекту (элементу) движение, аналогичное движению органов человека или животного
52. Перейти от однородных материалов к композиционным. Инверсия приема.
53. Изменить физические свойства материала.
54. Заменить некоторые объекты среды на объекты с другими физико-механическими и химическими свойствами.
55. Присоединить новый ингредиент или заменить его. Исключить наиболее напряженный (нагруженный) элемент.
56. Исключить элемент и его функцию из объекта.
57. Уменьшить число функции объекта и сделать его более специализированным, соответствующим только оставшимся функциям и требованиям.
58. Исключить элемент, сохранить все прежние функции объекта. Один элемент выполняет несколько функций, благодаря чему отпадает необходимость в других элементах.
59. Исключить некоторые объекты и факторы среды.
60. Ликвидировать вредные факторы за счет элементов, имеющих другое назначение.
61. Устранить вредный фактор за счет сложения его с другим вредным фактором.
62. Исключить элементы в связи с полной или существенной утратой (или изменением) их первоначальной функции. Убрать «лишние детали», изменив при необходимости характер соединения между оставшимися и потеряв «один процент» эффекта.
63. Отказаться от использования стандартных и унифицированных элементов.
64. Расходуемые элементы должны восстанавливаться непосредственно в процессе работы.
65. Присоединить к базовому объекту дополнительные специализированные орудия (элементы).
66. Выполнение операции (или изготовление объекта) осуществлять с применением специального оборудования или инструмента.
67. Ввести элементы, допускающие или обеспечивающие сборку объекта только в нужном положении.
68. Придать объекту новое свойство: обеспечить его плавучесть, герметизацию, самовосстановление, сделать его прозрачным, электропроводным и т.п.
69. Сделать объект (элемент) самоустанавливающимся, саморегулирующимся.
70. Использовать «посредника» в виде промежуточного объекта — переносчика энергии, силы, массы и т.п.
71. Противопоставить вредному эффекту тот же эффект, «взятый наоборот».
72. Сделать элементы взаимозаменяемыми.
73. Перейти от последовательного соединения элементов к параллельному или смешанному. Инверсия приема. Заменить объекты (элементы) их оптическими копиями(изображениями); использовать изменение масштаба изображения. Заменить связи (способ или средства соединения) между элементами, жесткую связь гибкой. Инверсия приема
74. Осуществить превращение одних физических величин в другие.
75. Осуществить обратную связь с помощью других величин.
76. Заменить аналог или модель объекта.
77. Заменить в объекте источник энергии, тип привода, цвети т.д.
78. Заменить механическую схему электрической, тепловой оптической или электронной.
79. Заменить объект (элемент) более простым
80. Вместо действия, диктуемого условиями задачи, осуществить обратное действие (например, не охлаждать объект, а нагревать).
81. Использовать принцип действия, явления, процессы, приемы и свойства, диаметрально противоположные (обратные) традиционным и имеющимся.
82. Заменить принцип работы объекта (элемента) эквивалентным. Использовать другой принцип действия.
83. Несколько специализированных объектов заменить одним универсальным. Инверсия приема.
84. Разделить движущийся поток (вещества, энергии, информации и др.) на два или несколько.
85. Раздробить традиционный целый объект на мелкие однородные элементы с аналогичной функцией. Инверсия приема.
86. Разделить объект на части, после чего изготавливать, обрабатывать, грузить и т.п. каждую часть отдельно, а затем производить сборку.
87. Разделить объект на части так, чтобы их можно было заменять при изменении режима работы.
88. Разделить технологический процесс (объект) на несколько специализированных этапов, операций или элементов.
89. Разделить функции объекта; разные элементы должны выполнять различные функции.
90. Представить объект в виде составной конструкции; изготовить его из отдельных элементов.
91. Разделить объект на секции и сделать его секционным, ячеистым и т.п.
92. Уменьшить взаимозависимость элементов; уменьшить силу связей между ними; разделить объект на части и соединить их гибкой связью; разделить объект на независимые части.
93. Перейти от однородной структуры объекта или внешней среды к неоднородной. Перейти от однородного поля к полю, имеющему определенную структуру.
94. Используя одновременно два и более однотипных объекта с разными количественными характеристиками, получить качественно новый эффект.
95. Объединить в одно целое объекты (элементы), имеющие самостоятельное назначение, которое сохраняется после объединения в новом комплексе.
96. Совместить или объединить явно несовместимые объекты, устранив возникающие противоречия.
97. Осуществить симбиоз объекта с человеком или живым организмом.
98. Заранее придать объекту напряжения, противоположные недопустимым или нежелательным рабочим напряжениям.
99. Заранее придать элементам изменения, противоположные недопустимым или нежелательным изменениям, возникающим в процессе работы.
100. Заранее выполнить требуемое изменение объекта (полностью или хотя бы частично).
101. Путем моделирования (мысленного, математического, физического и т.п.) допустить различные аварийные состояния, после чего внести в объект конструктивные изменения, устраняющие причины возникновения аварийных состояний.
102. Использовать паузы между импульсами (периодическими действиями) для осуществления другого действия.
103. Увеличить число последовательно или одновременно выполняемых функций объектом (элементом).
104. Использовать вредные факторы (в частности, вредные воздействия среды) для получения положительного эффекта.
105. Превратить причину в эффект.
106. После конструктивного улучшения какого-либо элемента определить, как должны быть изменены другие элементы, чтобы эффективность объекта в целом еще повысилась.
107. Использовать природный принцип повторяемости однотипных элементов (пчелиные соты, клетки, листья, кристаллы и т.п.).
108. Применить решение, аналогичное имеющемуся в ведущей отрасли техники или в древних и прошлых технических объектах; а в неживой природе (физика, химия, биология и др.); а у современных или вымерших живых организмов; а в экономике или общественной жизни людей; а в научно-фантастической литературе. Ответить на вопрос, как решаются подобные задачи в указанных областях. Перенести в свой объект аналогичный элемент. Выполнить аналогично компоновку, структуру, принцип действия и т.п.
109. Использовать аналогии свойств других объектов, а также свойства объекта. Выполнить объект по аналогии с одним особо значащим элементом другого объекта. Инверсия приема (второстепенный элемент).
110. Применить вещество (элемент), аналогичное ферментам или катализаторам.
111. Использовать эмпатию: мысленно превратите себя в объект (элемент) и с помощью своих ощущений найдите наиболее целесообразное решение.
112. Приспособить природные конструкции для технических целей.
113. Использовать аналогии функции и поведение других объектов.
114. Проверить, как решаются задачи, обратные данной.
115. Рассмотреть возможность использования различных энергетических установок (видов энергии) и их комбинации.
116. Комбинировать универсальные элементы для осуществления различных функций.
117. Комбинировать: секции, узлы, блоки, агрегаты; универсальные элементы; переходные состояния.
118. Комбинировать привлекательные признаки и свойства объекта, технические идеи.
119. Рассмотреть возможность использования различных физических эффектов и их комбинаций.
120. Перейти от однофункционального объекта к многофункциональному. Комбинировать функции или цели.
121. Применить известный объект для другого назначения. Использовать объект в другой области, одновременно изменив его функции.
122. Придумать для известного объекта новую функцию. Найти новую область или способ применения объекта.
123. Придумать новую функцию, техническая реализация которой принесет значительное улучшение для жизни и работы человека.
124. Сформулировать (синтезировать) идеальное конструктивное решение и перейти от него к реальному.
125. Найти новое применение найденной идеи или идеи, обратной найденной.
Задание 2
Постановка задачи поиска нового технического решения
1. Выбрать недостаток ТО
2. Выбрать узловой элемент, ответственный за возникновение этого недостатка.
3. Выбрать один из параметров этого элемента в номинальной шкале
4. Определить качественные противоположные границы изменения параметра (конфликт свойств)
5. Предложить варианты синтезированного нового решения, использовав фонд эвристических приемов разрешения конфликтов.
6. Записать наименование показателя эффективности ТС, который при этом увеличился
Фонд эвристических приемов для разрешения конфликтов свойств.
ПРИЕМ 1. Заменить узловой элемент системой, состоящей из двух элементов, каждый из которых характеризуется одним из значений параметра, указанного в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 2. Заменить узловой элемент объектом, различные части которого, имеют различные значения параметра, указанного в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 3. Заменить узловой элемент системой, состоящей из множества одинаковых элементов, каждый из которых характеризуется одним значением параметра, указанного в формуле конфликта свойств, а система в целом - другим значением.
ПРИЕМ 4. Заменить узловой элемент объектом, который характеризуется двумя параметрами, аналогичными узловому параметру, каждый из которых имеет одно из значений, указанных в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 5. Изменить условия, в которых находится узловой элемент таким образом, чтобы его различные части имели различные значения параметра, указанного в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 6. Изменить условия, в которых находится узловой элемент таким образом, чтобы на различных стадиях (фазах) жизненного цикла исходной системы он характеризовался различными значениями параметра, указанного в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 7. Заменить узловой элемент объектом, который на различных стадиях (фазах) жизненного цикла исходной системы он характеризовался различными значениями параметра, указанного в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 8. Заменить узловой элемент объектом, который претерпевает превращение, (например, фазовое) в другой объект, при этом каждый из них характеризуется одним из значений параметра, указанного в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 9. Включить узловой элемент в состав системы, которая характеризуется одним значением параметра, указанного в формуле конфликта свойств, а узловой элемент - другим значением.
ПРИЕМ 10.Заменить узловой элемент объектом, который характеризуется параметром, аналогичным узловому параметру с таким значением, что по отношению к различным внешним объектам, можно было бы считать "различным".
ПРИЕМ 11. Изменить условия, в которых находится узловой элемент, таким образом, чтобы он превратился (например, за счет фазового перехода) в другой объект, причем период превращения его характеризовался бы одним значением параметра, указанного в формуле конфликта свойств, а после превращения - другим значением.
ПРИЕМ 12. Изменить условия, в которых находится узловой элемент, таким образом, чтобы одна из его частей претерпевала превращение (например, за счет фазового перехода) в другой объект, который характеризуется одним значением параметра, указанного в формуле конфликта свойств, а оставшаяся часть узлового элемента - другим значением.
ПРИЕМ 13. Изменить условия, в которых находится узловой элемент, таким образом, чтобы он характеризовался двумя различными параметрами, аналогичными узловому параметру, каждый из которых имел бы одно из значений, указанных в формуле конфликта свойств.
ПРИЕМ 14. Рассмотреть узловой элемент как систему, которая характеризуется одним значением параметра, указанного в формуле конфликта свойств, а один из ее элементов - другим значением.
Задание 3.
1.Предложить варианты реализации 3х инверсных операций Коллера
2. Описать варианты описания нового устройства (процесса) в произвольной форме с выделением отличительных признаков.
Задание 4
Сделать выводы по проделанной работе.
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 121 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Картина шестая | | | Схеми кроквяних|стропило| ферм |