Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Шкала оценки

Читайте также:
  1. II. Восприятие и оценки длительности
  2. VI. ОЦЕНКИ, СЕРТИФИКАТЫ И ТИТУЛЫ
  3. Анализ результатов визуальной оценки прочности дорожных одежд
  4. Анализ результатов визуальной оценки состояния земляного полотна и водоотвода
  5. Анализ результатов инструментальной оценки прочности дорожной одежды
  6. Базовые оценки
  7. Виды стоимостной оценки основных фондов

Анкета работодателя №1

предприятие ______________________________________________________________________________

ОЦЕНКА ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ ПРАКТИКАНТОВ

специальности 230106 Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей

ФИО студента_________________________________________________________________________________________________

Наше учебное заведение высказывает Вам сердечную признательность за предоставленную возможность прохождения практики (стажировки) студентов ФГОУ СПО «Саранский электромеханический колледж» на Вашем предприятии. Для нас, как учебного заведения, отвечающего за качество подготовки, чрезвычайно важно получить от Вас достоверную информацию о всех недостатках и пробелах в знаниях и навыках наших студентов.

В этой связи мы просим Вас заполнить несколько специальных форм и дать свою оценку качеству имеющихся у практикантов знаний и навыков. Указать в чем видятся основные упущения в их профессиональной подготовке. Просим Вас отвечать как можно полнее.

Отвечая на вопрос, Вам достаточно внимательно прочитать все варианты ответов и обвести номер подходящего для Вас варианта. Вы можете также вписать недостающие, с Вашей точки зрения, ответы, высказать свое мнение.

Заранее благодарим Вас за помощь!

Укажите, пожалуйста, по какой профессии (специальности) проходит практику данный студент.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оцените, пожалуйста, уровень знаний и практических навыков практиканта по выполнению важнейших производственных операций (обязанностей), возложенных на него в период прохождения практики.

Шкала оценки

Характеристика уровня знаний и навыков Оценочный балл
Практически нулевой, необходимо всему обучать заново  
Довольно слабый, очень много не знает и не умеет  
Посредственный, хотя необходимая база имеется  
Хороший, вполне может работать по специальности  
Отличный, способен выполнить любое задание  

 

Оценочная таблица

Перечень производственных операций Уровень теоретических знаний Уровень практических навыков
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       
                       

3. С чем, на Ваш взгляд, связаны основные трудности освоения профессии у данного практиканта? (Отметьте подходящий вариант по каждой позиции)

 

Причины трудностей освоения профессии Наличие их у практиканта
Есть Пожалуй, есть Пожалуй, нет Нет
1. Недостаток общетеоретической подготовки        
2. Недостаток профессиональных знаний        
3. Отсутствие практических навыков        
4. Неумение работать руками        
5. Неумение обращаться с техникой        
6. Неумение творчески подходить к делу        
7. Отсутствие интереса к профессии        
8. Отсутствие желания трудиться вообще        
9. Причины, обусловленные здоровьем        
10. Другие причины        

 

4. Какие рекомендации Вы могли бы высказать образовательному учреждению, осуществляющему подготовку работников по данной специальности?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Укажите, пожалуйста, какую степень важности для данной профессии имеют следующие функциональные качества человека (Отметьте подходящий вариант по каждой позиции)

Функциональные качества Оценка важности для профессии
Абсолютно не важно Не очень важно Пожалуй, важно Очень важно Трудно сказать
1. Организаторские способности            
2. Умение планировать деятельность            
3. Навыки поиска информации            
4. Умение передавать опыт            
5. Умение договариваться с людьми            
6. Способности к освоению новой техники          
7. Умение работать руками            
8. Презентационные способности            
9. Умение готовить и редактировать тексты          
10. Стремление к новому качеству            

Спасибо за участие в опросе, помощь в работе!


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Удовлетворены ли Вы результатами сотрудничества с УрГПУ?| Считаете ли Вы, что прохождение студентом практики именно в Вашем учреждении ориентирует студента на постоянное место работы в нем?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)