Тема занятия. ДРУЗЬЯ.

Памятный стих: «Нехорошо человеку быть одному» (Быт.2:18)

Вопрос: Сколько дней понадобилось Богу, чтобы сотворить наш мир и нас?

Показываем пустой календарь, объясняем:

Сначала дни назвались по номерам: первый, второй... (повторить эти названия)

Потом люди придумали названия для этих дней: воскресенье, понедельник... (повторить эти названия)

Задание. Давайте вспомним, что Бог творил в каждый день. Выложить картинки на стол, и дети приклеивают нужную картинку на день недели.

Вопрос: В какой день Бог сотворил человека? И знаете, что Бог дальше сделал? Он привел всех животных к человеку и попросил его дать им названия! Давайте посмотрим, как вы назовете этих животных (См.приложение «Животные») Дополнительное задание – написать буквы или даже названия животных.

Вопрос: Посмотри, есть ли среди этих животных, похожие на тебя? Попросите ребенка описать некоторых животных, только помогайте ему в этом. Можно спросить, как они ходят, какие звуки издают, как называются их детеныши.

Вот и Адам тоже посмотрел-посмотрел и понял, что среди них не было ни одного, похожего на него. Адам немножко загрустил. И тогда Бог сказал: «Нехорошо человеку быть одному». И Бог создал для Адама Еву. Она была немного другая, но тоже человек. Адам очень обрадовался: наконец-то, теперь у него появился друг, с которым можно было разговаривать и ухаживать за животными, вместе петь!

Песенка. Споем песенку про друзей (с движениями) «Если с другом вышел в путь» (См.видео-приложение)

Вопрос: А у тебя есть друзья? Почему вы друзья? (помочь ребенку ответить на этот вопрос)

История. Устраивайтесь поудобнее. Сегодня мы прочитаем историю про настоящих друзей.

ИСТОРИЯ ПРО НАСТОЯЩИХ ДРУЗЕЙ

В городе Капернаум жил человек, который вот уже много лет был болен. Он совсем не ходил и даже почти не двигался. Как вы думаете, легко так жить? Целыми днями он лежал на своей постели, и конечно, он очень устал болеть и даже иногда, когда становилось совсем тяжело, просил Бога забрать его. Но у этого человека было четыре очень хороших и верных друга. Почти каждый день они навещали его: приносили еду, растирали ему руки и ноги, рассказывали ему новости, молились вместе с ним. Так шли дни, недели и месяцы.

И вот однажды один из друзей пришел к нему и рассказал о том, что в городе появился человек по имени Иисус. Этот Иисус был одет бедно, но Он говорил о Боге так, как никто и никогда не говорил. Иисус рассказывал людям о том, что Бог очень любит их и хочет, чтобы они все были счастливыми и жили правильно.

Больной человек внимательно слушал своего друга, а потом сказал:

- Я думаю, что Бог меня больше не любит. Понимаешь, несколько лет назад я сделал что-то ужасное, и думаю, что поэтому Бог оставил меня.

Но друг ответил:

- Иисус говорит, что Бог любит и прощает даже тех, кто сделал что-то очень ужасное. И знаешь, я Ему верю. Давай мы отнесем тебя к Нему и ты сам поговоришь с Ним?

-Нет –нет – вскричал больной, - он не примет меня, я очень плохой человек!

И как бы друг ни убеждал его, больной отказался.

С того разговора прошло довольно много времени. Другие друзья этого больного тоже приходили к нему и рассказывали об Иисусе, о том, что Он очень добрый и что Он исцеляет людей, но больной молчал, а по ночам плакал от того, что ему очень хотелось увидеть Иисуса, но было страшно, что этот человек, о котором все так хорошо отзываются, не захочет даже смотреть на него.

И вот наступил день, когда Иисус вновь пришел в Капернаум. Он остановлся в доме одного из Своих учеников. Друзья того больного человека, видели, как пришел Иисус, и несговариваясь быстро пошли к дому своего больного друга и с порога сказали ему, что должны отнести его к Иисусу, потому что Иисус может исцелить его. И вдруг больной согласился:

- Хорошо, отнесите меня, - сказал он. – Но мне не исцеление нужно. Все, что мне нужно, это услышать от Него, что Бог прощает меня.

Друзья подхвалили больного прямо с его постелью и быстро понесли туда, где находился Иисус. А там уже собралась огромная толпа, потому что все хотели слышать добрые и сильные слова Этого удивительного Учителя.

- Что же делать? – воскликнул один из друзей. Через такую толпу мы не сможем пройти в дом!

- Ну что ж! – уверенно сказал другой. Если мы не сможем пройти через дверь, мы спустим нашего друга к ногам Иисуса через крышу!

- Может быть, не надо? Ведь это так трудно! – простонал больной.

- Нет! – ответили они. – Мы твои друзья, и мы сделаем все, чтобы принести тебя к Иисусу!

Как же они это сделали? Как бы вы это сделали?

Они привязали веревки в краям постели больного, осторожно подняли его на крышу, потом разобрали ее в самом центре и спустили постель с больным прямо в комнату, где находится Иисус.

Люди в комнате замерли от удивления, когда постель с больным человеком спускалась с потолка на пол. Все молчали. И вот больной уже лежит у самых ног Иисуса. Что же теперь будет? Иисус внимательно и нежно смотрит в глаза больного человека и говорит:

- Прощаются тебе грехи твои.

И тут больной впервые за многие годы вздохнул спокойно. Он поверил Иисусу, поверил, что Бог простил ему все плохое. В сердце больного появилась радость, он лежал на своей постели, смотрел на удивильное доброе лицо Иисуса и даже не слышал, что в комнате шел какой-то разговор. А потом он снова услышал голос Учителя:

- Встань, возьми постель твою и иди в дом твой.

Он тотчас встал, как будто никогда не болел! Взял постель и вышел перед всеми, так что все изумлялись, что он стал совершенно здоровым! А его друзья все еще были на крыше и почти плакали от радости за него.

Вопрос. Как вы думаете, если бы у того больного человека не было друзей, легко бы ему было попасть к Иисусу и выздороветь? А вы помогаете свои друзьям? Как?

Вывод. Значит, правильно Господь сказал: «Нехорошо человеку быть одному» (повторить памятный стих несколько раз)

ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: Давай посмотрим, как друзья смогли спустить больного человека в дом через крышу?

Каждый ребенок сделает носилки из картона или другого плотного материала размером 10 х 15 см. Пробейте дыроколом отверстия по четырем углам. Пусть дети протянут 20-сантиметровую нить через отверстие. Если дети могут, пусть они завяжут узел на нити. Положите на «носилки» небольшую игрушку и попросите детей спустить носился со стола на пол, держа их только за «веревки». Задание можно усложнить тем, чтобы 4 веревки держали 4 разных ребенка. Напоминайте, чтобы они были осторожными, потому что, когда двигаешь больного человека, ему по-настоящему больно.

ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: Раскраски «Друзья».

Дата добавления: 2015-08-10