Читайте также:
|
|
Элементарный фотоаппарат. Геометрическая оптика. Основы фотометрии. Выбор приоритетов Av или Tv. Принципы «плёночной» и цифровой фотографии.
Цель занятия: на примере простейших образцов ознакомиться сосновами и базовыми конструктивами фотоаппаратуры и сопоставить их с требованиями современности.
Последовательность проведения занятия:
1. Заслушать выступления студентов, раскрывающие суть технических решений, основанных на теории волновой природы лучистой энергии.
2. Проанализировать особенности использования фотоаппаратуры и вспомогательных приборов в рассматриваемом рабочем пространстве.
3. Организовать дискуссию по проблеме художественного воплощения замысла с учётом имеющегося технического оснащения.
4. Сделать выводы о целях, основных задачах и способах решения поста-вленной задачи с помощью методов фотовизуализации.
Семинар 2. Современное техническое обеспечение
Классификация фотоаппаратов. Конструктивные узлы фотоаппа-ратов. Приёмы экспозамера. Виды объективов и светофильтров; их технические характеристики. Управление «балансом белого».
Цель занятия: рассмотреть основные виды съёмочного оборудования и его назначение.
Последовательность проведения занятия:
1. Заслушать выступления студентов, описывающие виды съёмочной аппаратуры.
2. Проанализировать сравнительные характеристики мобильных и стационарных фотоаппаратов.
3. Проанализировать достоинства и недостатки рассмотренных образцов фототехники.
4. Произвести подбор основной и вспомогательной аппаратуры в зависи-мости от жанра и условий предстоящей съёмки.
5. Сделать выводы по рассмотренным вопросам.
Практическое занятие 3. Павильонная съёмка
Осветители импульсные и постоянные: особенности управления световым потоком. Расчёт экспопары. Фоны и отражатели. Требования к помещению. Правила эксплуатации и техника безопасности.
Цель занятия: проанализировать современные образцы студийной фототехники.
Последовательность проведения занятия:
1. Заслушать выступления студентов, описывающие съёмочную аппаратуру, фоны, отражатели и т.п.
2. Обсудить особенности различных видов источников освещения.
3. Изучить правила использования импульсных источников света.
4. Организовать дискуссию по проблеме выбора средств освещения на конкретных примерах павильонной съёмки.
5. Сделать фотоснимки с учётом особенностей павильонной съёмки.
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | | | Семинар 4. Законы композиции |