Теория психосоциального развития по Э. Эриксону (Е. Erikson. Eight stages of man.).

По мнению Эриксона, человек на протяжении своей жизни проходит восемь основных этапов, в которых с максимальным драматизмом концентриру­ется личный опыт и проблема выбора индивида. Эти эпизоды определяются как психосоциальные кризисы.

1-й кризис: Доверчивость или подозрительность.

(Первый год жизни). Связан с тем, удовлетворя­ются или нет основные физиологические потребнос­ти ребенка со стороны ухаживающего за ним челове­ка. В первом случае у ребенка развивается чувство доверия к окружающему его миру, во втором — недоверие.

2-й кризис: Автономия или стыд и сомнение.

Связан с первым опытом обучения (например, навыкам чистоплотности). Определяется отношени­ем родителей к данной проблеме. Если родители демонстрируют корректное поведение и помогают ребенку контролировать его естественные отправле­ния, то последний получает опыт автономии.. Слиш­ком строгий контроль, или авторитарная позиция родителей приводит к формированию у ребенка ком­плекса стыда или сомнений.

3-й кризис: Инициативность или чувство вины.

(С 3 до 6 лет). Соответствует возрастному перио­ду самоутверждения.

Реализация собственных планов утверждается в навыках конструктивной деятельности и способствует развитию чувства инициативы. Переживание повтор­ных неудач приводит к покорности и чувству вины.

4-й кризис: Работа или чувство неполноценности.

(Школьный возраст),

В зависимости от окружения и уровня препода­вания формируется либо вкус к работе, либо чувство неполноценности.

5-й кризис: Идентификация или спутанность ролей.

(Подростковый этап).

Необходимость усвоения образцов поведения значимых для подростка других людей. Здесь важен как прошлый опыт, так и потенциальные выборы, которые должны сделать подростки. Неспособность к идентификации приводит к спутанности ролей, "рас­пылению", аморфности "Эго", что может привести к серьезным личным проблемам в будущем.

6-й кризис: Близкие отношения или изоляция.

(С 18 до 25 лет — период, который определяется как Yang adult — молодые взрослые).

Альтернатива: или поиск близости с любимым человеком для дальнейшей совместной жизнедея­тельности, или изоляцияс замыканием на себе самом.

7-й кризис: Генеративность или застой.

(40 лет).

Развитие чувства сохранения рода (генеративность) проявляется в интересе к следующему поколению. С другой стороны может наблюдаться застой (стагнация) и замыкание существования супругов на самих себе.

8-й кризис: Цельность личности или отчаяние.

(Период старения).

Осознание прожитой жизни как единого целого приводит к достижению цельности. В противном случае — если человек неспособен обобщить свой опыт или структурировать его в единое целое — развивается страх перед смертью и отчаяние от осо­знания невозможности начать новую жизнь.

Дата добавления: 2015-08-18