Читайте также: |
|
ПРОГРАММА
УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ
ПРАКТИКИ
ПСИХОЛОГИЯ
(65 Психолог, преподаватель психологии)
(62 Бакалавр психологии)
Утверждено на заседании
кафедры психологии
протокол № 1 от 1 сентября 2010
Зав. кафедрой Редькина Е.Б.
Москва 2010
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебно-ознакомительная практика является важнейшей составной частью учебного процесса на факультете психологии, педагогики и права НОУ ВПО «Столичная финансово-гуманитарная академия». Она направлена на подготовку высококвалифицированных практических психологов и преподавателей психологии.
Согласно требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «030300.62– Психология» учебно-ознакомительная практика проводится на 1 курсе (2 семестр) в течение 2 учебных недель.
В ходе учебно-ознакомительной практики студенты знакомятся с системой работы практического психолога и психологической службы в целом в различных сферах общественной жизни и практики, приобретают опыт профессиональной деятельности, общения с должностными лицами, коллегами по работе, потребителями психологических услуг, отрабатывают приемы и способы решения практических задач.
Цель учебно-ознакомительной практики: обеспечить повышение качества профессиональной подготовки студентов к образовательной, воспитательной, коррекционно-развивающей, диагностико-аналитической, психолого-профилактической деятельности в образовательных учреждениях и диагностико-коррекционных центрах.
Задачи учебно-ознакомительной практики:
· развивать профессиональную направленность будущих специалистов, совершенствование системы ценностей, смысловой и мотивационной сфер личности будущего психолога;
· приобщить студентов к непосредственной практической деятельности, формирование профессиональных умений и навыков, необходимых для успешного осуществления работы практического психолога в организациях и учреждениях различного профиля;
· установить и укрепить связи научно-теоретических знаний, полученных студентами в ходе аудиторных занятий с практическим решением профессиональных задач;
· формировать установку на самосовершенствование и личностный рост.
В процессе проведения учебно-ознакомительной практики реализация всех вышеназванных задач направлена на формирование у студентов конкретных умений и навыков, которые помогут им адекватно анализировать процесс и результат своей профессиональной деятельности
Студенты должны научиться:
o подбирать необходимые методы и методики для оценки тех или иных психических явлений и корректно использовать их в процедуре диагностики;
o грамотно анализировать и интерпретировать полученные результаты;
o составлять психологическую характеристику субъекта и исследуемой группы;
o соблюдать этические нормы применения результатов своей работы;
o ассистировать психологу-практику, работающему в образовательной, производственной или социальной сферах;
o предлагать обоснованные психолого-педагогические рекомендации.
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Приложение 6 | | | ОЦЕНКА РАБОТЫ СТУДЕНТА В ХОДЕ ПРАКТИКИ |