Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Рекомендации по освоению дисциплины для студента

Читайте также:
  1. I Цели и задачи дисциплины
  2. I. Цели и задачи дисциплины
  3. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
  4. II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТРУДОЕМКОСТИ ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
  5. II. Рекомендации по заполнению формы Проектного предложения
  6. II. Технические рекомендации
  7. III Часть. Персональная деятельность студента

Трудоемкость освоения модуля 3 дисциплины составляет 72 часа, из них 8 часов аудиторных занятий и 60 часов, отведенных на самостоятельную работу студента.

Формы контроля и критерии оценивания приведены в Приложении 4 к Рабочей программе.

 

Вид работы Содержание (перечень вопросов) Трудоемкость, час. Рекомендации
Тема 1. Общая характеристика юридических профессий гражданско-правового профиля
  Изучение теоретического материала, нормативно-правовых актов и судебной практики   См.: Румынина В.В. Введение в юридическую специальность: учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.
Тема 2. Профессиональная деятельность юрисконсульта организации
  Изучение теоретического материала, нормативно-правовых актов и судебной практики   См.: Румынина В.В. Введение в юридическую специальность: учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.
Тема 3. Профессиональная деятельность в органах правосудия
выполнение заданий для самостоятельной работы 1,2, 3. Решение кейсов 1 и 2. Решение теста № 1. Изучение теоретического материала, нормативно-правовых актов и судебной практики   См.: Румынина В.В. Введение в юридическую специальность: учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.
Тема 4. Профессиональная деятельность в нотариате
выполнение заданий для самостоятельной работы 4,5,6. Решение кейса № 3. Решение теста № 2. Изучение теоретического материала, нормативно-правовых актов и судебной практики   См.: Румынина В.В. Введение в юридическую специальность: учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.
Модуль 5. Профессиональная деятельность в адвокатуре
выполнение заданий для самостоятельной работы 7 и 8. Решение кейса № 4. Решение теста № 3. Изучение теоретического материала, нормативно-правовых актов и судебной практики   См.: Румынина В.В. Введение в юридическую специальность: учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.
             

 


Приложение 4
к рабочей программе дисциплины
«Органы правосудия. Адвокатура и нотариат»

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА И МЕТОДИКИ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ

Оценивание уровня учебных достижений студента осуществляется в виде текущего, рубежного и промежуточного контроля.

 

Фонды оценочных средств

 

Фонды оценочных средств, позволяющие оценить результаты обучения по данной дисциплине, включают в себя:

§ комплект тестовых заданий ко всем практическим занятиям в количестве 4 шт.;

§ комплекты задач к каждому практическому занятию в количестве 16 шт.

§ комплекты заданий для самостоятельной работы студентов в количестве 12 шт.

 

Критерии оценивания


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП | УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ | Аннотация рабочей программы | Тема 1. Общая характеристика юридических профессий гражданско-правового профиля | Тема 4. Профессиональная деятельность в нотариате |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема 5. Профессиональная деятельность в адвокатуре| Розділ 1. „Становлення, формування та розвиток законодавства про дисципліну

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)