Страна, где рождается радуга

«Зубренок» - удивительная страна детства, которую поистине можно назвать страной, где рождается радуга. Радуга детских впечатлений, радуга детских эмоций, различных оттенков счастья, романтики, игры и дружбы

«Зубренок» – это целый мир, многообразный в своих проявлениях. В нем буйство цветов и красок. Все это цветовое и красочное разнообразие обеспечивают семь цветов спектра: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый.

Радуга появляется после теплого летнего дождика неожиданно, вызывая восхищение у всех тех, кто наблюдает за этим чудесным явлением природы.

«Радуга-дуга»- это большая дружная семья, корпус единомышленников, состоящий из нескольких отрядов.

«Радуга-дуга»- это сотрудничество и сотворчество детей и взрослых.

«Радуга-дуга» - это семь направлений деятельности и возможностей реализовать себя и продемонстрировать свои таланты и способности.

«Радуга-дуга» - это совместное творчество в делах, взаимоотношениях и отдыхе.

«Радуга-дуга» - это семь цветов радуги, символизирующей дружбу, единство детей и взрослых с разными характерами, интересами, увлечениями, взглядами и позициями.

«Радуга-дуга» - это игра и соперничество в соревнованиях, конкурсах, турнирах, эстафетах.

Радуга – разноцветная палитра, символ веселья, радости и лучистого смеха. Она не зря вобрала в себя только самые яркие и радостные краски. Каждому цвету – свое значение:

Красный – символ дружного зубрятского круга у вечернего костра. Цвет страстных и увлекающихся натур.

Оранжевый – цвет теплоты и солнечного света, символ радости, дружбы и заразительного смеха. Посмотришь на него – и в глазах сразу запляшут сотни непоседливых солнечных зайчиков.

Желтый – цвет, который поможет представить тебе сотни фантастических картинок уходящего дня, раскрасит апельсиновыми тонами любой хмурый пейзаж.

Зеленый – символ возрождения. Это мягкость и нежность, одновременно граничащая с силой пробуждения и становления. Зеленый цвет радует и успокаивает, дарит очищение, бодрость и вдохновение.

Голубой – цвет чистого неба, по которому веселыми белогривыми лошадками мчатся облака.

Синий – цвет знаний и побед,выражает символическое стремление к неизвестному, а также неведомым морским далям и океаническим глубинам.

Фиолетовый - цвет удачи, везения и неожиданного успеха, который так кстати посещает тех, кому нравится этот цвет.

А может быть, у каждого ребенка и взрослого другие, свои ассоциации и фантазии, возникающие при том или ином цвете?

Семь цветов радуги – семь символических воплощений, семь изюминок настроения и характера, смешение радостных ноток, стремительных взлетов, поиска новых открытий, удачливых стечений обстоятельств и множества сюрпризов.

Игра цветов радуги-дуги и натолкнула на идею создания творческо-игрового проекта «Диво-дуга».

Цель проекта: создать социально-позитивную среду, условия которой благоприятствуют разностороннему отдыху и совместной деятельности детей и взрослых.

Задачи проекта

ü Максимально использовать богатые природно-климатические условия как фактор, способствующий организации и обеспечению процесса оздоровления детей и подростков.

ü Способствовать проявлению социальной и творческой активности детей и подростков.

ü Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к себе и окружающему миру, к предлагаемым видам деятельности.

ü Рационально сочетать индивидуальное и коллективное включение ребят в различные виды и формы деятельности.

ü Отработать технологии коллективного и личностного роста ребят в условиях временного детского коллектива.

ü Обучать приемам рефлексивно-аналитической деятельности.

Вы, конечно, любовались видом радуги, возникающей в небе после дождя. Отчего же появляется такая красивая, да еще и цветная картина в воздухе? Однако тут мы не совсем точны, в чистом воздухе никакой радуги не было бы. Образуется она благодаря мельчайшим капелькам воды, поэтому и бывает лишь после дождя. Заметьте, что чаще наблюдать радугу удается, когда солнце невысоко над горизонтом, а вы располагаетесь спиной к нему и лицом к «уходящему» дождю.

В чем причина появления цветов на небосклоне? Преломляясь в крохотных прозрачных капельках воды, белый свет испытывает, как говорят, разложение в спектр. И тогда становится совершенно ясно, что состоит он из набора цветов.

«Получить радугу» можно и в условиях проживания в лагере. Если утром каждого дня ребенок узнает программу, сделает свой выбор, сложит желание, возможности и стремление, то вечером лучи дневного света, преломившись через его усилия и старания, выйдут уже разделенными на цвета. Это будет хорошо заметно на игровом пространстве, где появятся заслуженные ребятами за день разноцветные дуги радуги: красная, оранжевая, желтая, зеленая, голубая, синяя и фиолетовая.

За смену отряду представляется возможность увидеть три «появления» (периода) радуги. Для первого появления достаточно включиться в деятельность и из предложенной программы дня сделать то, что для вас представляет наибольшую значимость и интерес. Предпочтение имеет качество выполненной деятельности – чем выше оценка труда и результатов, тем ярче ваша радуга. Во втором появлении радуги задача отряда усложняется: необходимо сохранить радугу в первозданном виде, т. е. не потерять ни одной дуги.

В третьем – отряду дано право проявить себя так, чтобы его старания привели к появлению радуги в других отрядах.

Основной атрибут смены – РАДУГА, цвет дуг которой символизирует лидерство отряда (каждого отдельно) в той или иной позиции (виде деятельности и сферы самовыражения), которая предложена детям в условиях проживания в лагере. Критерии получения дуг каждым отрядом определяются советом корпуса – «Радужный совет».

Многообразие детских впечатлений в смене рождается от семи видов деятельности, которые представлены в таблице 1.

Каждому цвету спектра соответствует определенное направление (символ - дуга), позиция (символ – ладошка).

После завершения периода появления радуги необходимо провести разговор о том, как прошел период, интерес к нему ребят, определить степень активности и удовлетворенности каждого своим участием в деятельности отряда и подвести итоги. Важно заметить усилия и старания каждого ребенка и отметить его в той или иной номинации. Предложенные в таблице (1) титулы и символы не догма. По усмотрению отрядного и корпусного органов самоуправления могут быть предложены и другие варианты. Обозначенные в таблице варианты можно использовать и по отношению к отряду в целом (в системе корпусной игры) и в системе личностной активности ребенка (в отряде).

Таблица 1. Цвет смены и его наполнение

Дата добавления: 2015-08-18