Технология реализации проекта

Творческо-игровой проект «Диво-радуга» реализуется с 21 июня по 11 июля и проходит свое развитие в три периода.

1 период – Организационно-адаптационный период. Игровой модуль «Цветные часы»

2 период – Основной период. Игровой модуль «Радуга-дуга»

* в своем развитии проходит три периода-появления (см. таблица 2).

3 период – Итоговый. Игровой модуль «Радуга до самого неба».

Игровой модуль «Цветные часы»

Время проведения: организационно-адаптационный период 21-25 июня.

Задачи: познакомить участников смены с лагерем, с возможностями удовлетворения потребностей в самовыражении, самоопределении.

Погрузить подростков в игровое и деятельностное пространство программы смены.

Вариант для младшей и средней групп

Оборудование: 5 элементов для цветных часов разных цветов: корпус, циферблат, стрелки, заводное устройство и ремешок.

Игровой модуль можно представить индивидуальным или групповым уровнями. Групповой предполагает разделение отряда на семь творческих групп, которые на данном этапе могут быть:

· постоянными

· со сменой состава

· со сменой лидера группы.

Задача заключается в том, чтобы справиться со всеми заданиями, предлагаемыми каждый день. В случае успеха, группа (ребенок) получает на вечернем разговоре один из элементов часов. В конце периода ребята склеивают заслуженные часовые элементы вместе и часы готовы.

Можно сделать выставку и определить «Мастера часовых дел» - тот, у кого есть все механизмы и часы «произведены» (склеены) качественно.

Можно предложить и другой вариант. Каждый элемент представлен разными цветами (по количеству групп). Группа выбирает себе цвет всех деталей часов, которые ей удалось заслужить. По завершении периода можно сделать вывод о привлекательном для группы цвете, который она и должна защитить как цвет летнего сезона этого года, смены, оргпериода или просто настроения и эмоционального восприятия окружения.

ВНИМАНИЕ! КОНКУРС! Самый лучший «Мастер часовых дел».

Вариант для старшего возраста

Для ребят старшего возраста можно предложить собирать цветные часы из разноцветных фигурных фрагментов (по принципу игры в мозаику). Количество фрагментов увеличить до 6-7.

Таким образом, варианты обыгрывания предложенного модуля могут быть различными. Все зависит, прежде всего, от педагога, организующего совместную деятельность с детьми (содержание заданий раскрыто в Приложении).

Игровой модуль «Радуга-дуга»

Время проведения: Основной период смены с 25 июня по 9 июля.

Задачи:

ü Способствовать проявлению социальной и творческой активности детей и подростков посредством включения в игровую деятельность.

ü Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к коллективу и окружающему миру.

ü Рационально сочетать индивидуальное и коллективное включение ребят в различные виды и формы деятельности.

ü Отрабатывать технологии коллективного и личностного роста детей в условиях временного детского коллектива.

ü Обучать приемам рефлексивно-аналитической деятельности.

ü Максимально использовать богатый природно-климатический фактор для оздоровления детей и подростков.

В своем развитии период проходит три периода-появления
(см. таблица 2).

Таблица 2. Периоды развития модуля «Радуга-дуга»

Пе ри од	Продол жи тельно сть	Игровые задачи	Содержание периода и результат
«Раз, три, два, здравтвуй, радуга-дуга!»	25 – 29 июня	Заслужить разноцветную радугу	У каждого отряда на информационном табло корпуса «появляется» радуга: ежедневно добавляется дуга, цвет которой соответствует преобладающей деятельности отряда в этот день. Что в общем итоге приведет к ширине дуги того или иного цвета, которая зависит от того, насколько часто отряд проявляет себя в том или ином виде деятельности в течение игрового периода– количественный показатель. Кроме того, каждый цвет имеет определенную насыщенность (яркость): яркая, светлая, тусклая дуга – качественный показатель Степень видимости (Дружнее!) Тусклая дуга (Вы молодцы!) Светлая дуга (Вы супер!) Яркая дуга Чем выше оценка качества деятельности отряда, тем ярче дуга и радуга в целом. Для того чтобы выполнить игровую задачу в течение дня все в отряде должны работать вместе, дружно, участвуя в различных видах деятельности, а можно сделать и выбор: что из данных позиций у отряда получится лучше, что для него сегодня важнее и интереснее делать, в чем участвовать. В случае неудачи, просчета, провала по какой-либо позиции в радуге отряда остается пробел, т.е. дуги отряд не получает. Заполнить его возможно лишь в последующие дни. Отряд, который смог собрать все дуги радуги объявляется лидером «появления» с присвоением титула «Восходящий». Вместе с тем, важно продемонстрировать достоинства каждого коллектива, которые выражаются в успехах в том виде деятельности, цвет дуги которой по размерам самый широкий. По итогам периода определяются номинанты различных видов деятельности (см. таблица 1), чтобы подчеркнуть индивидуально-коллективное проявление отрядного коллектива.
«Гори, гори ясно, чтобы не погасло»	30 июня – 4 июля	Сохранить радугу	У каждого отряда на начало периода есть взошедшая радуга стандартного вида. Она предназначена на весь игровой период. Каждый день отряд должен одержать победу в каком-либо мероприятии, что гарантирует сохранность фрагментов радуги в этот день. В случае невыполнения отрядом условия, соответствующая часть дуги убирается с игрового поля отряда в «Слабый сектор». Шанс вернуть утерянную дугу есть у каждого отряда. Но задача усложняется тем, что, стараясь вернуть утерянное, важно сохранять и то, что уже есть. Отряд, который смог сохранить все дуги радуги или у кого в «Слабом секторе» меньше всех дуг, объявляется лидером с присвоением титула «Непобедимый».
«Радуга сияй, дружбу укрепляй!»	5 – 9 июля	Заслужить радугу для других	Период ориентирован на тесное взаимодействие отрядов на корпусе друг с другом. От отрядного коллектива требуется объективная и адекватная оценка деятельности отрядов-соседей. Каждый день «Радужный совет» разыгрывает цвета дуг между отрядами. Каждый отряд получает одну дугу определенного цвета и по итогам дня вручает другому отряду, заслужившему ее. Обязательным условием является обоснование своего решения (письменное представление в «Радужный совет). Позиция педагога заключается в том, чтобы оказывать ребятам консультативную помощь и, в случае необходимости, проводить ненавязчиво коррекцию решений ребят. Продолжительность периода 5 дней, но поскольку спектр состоит из семи цветов, то в последний день дополнительно разыгрываются две дуги. Например: можно подарить по симпатиям, взять себе, заслужить для отряда в качестве поддержки и т.д. (на каждом корпусе свои варианты). Отряд, который с помощью друзей собрал все дуги радуги, объявляется лидером с присвоением титула «Сверкающий». Постарайтесь предусмотреть и поощрения заслуг в разных номинациях (как в периоде «Раз, три, два, здравствуй, радуга-дуга!»).

Дата добавления: 2015-08-18