Читайте также:
|
|
Рис. III.1 График зависимости эмоциональной устойчивости от направленности личности
Как правило, следует говорить о преобладании тех или иных черт темперамента, поскольку в жизни в чистом виде они встречаются редко.
Ниже приводится характеристика «чистых» типов темперамента:
Сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства у сангвиника легко возникают и сменяются. Мимика богатая, подвижная, выразительная. При отсутствии серьезных идей, целей, глубоких мыслей, творческой деятельности у сангвиника вырабатывается поверхностность и непостоянство.
Холерик отличается повышенной возбудимостью, большой эмоциональностью, порывистостью, импульсивностью. Проявление холерического темперамента в значительной мере зависит от направленности личности. У людей с общественными интересами он проявляется в инициативности, энергичности, принципиальности. Там, где нет богатства духовной жизни, холерический темперамент часто проявляется отрицательно в раздражительности, аффективности.
Флегматик обычно ровен, спокоен, редко «выходит из себя», не склонен к аффектам. В зависимости от условий в одних случаях у флегматика могут возникнуть положительные черты: выдержка, глубина мыслей и т.д.; в других - вялость и безучастность к окружающему, лень, безволие. Флегматик медленно вырабатывает новые формы поведения, но они являются устойчивыми.
Меланхолик трудно сосредоточивается на чем-либо, его реакция часто не соответствует силе раздражителя. Сильные воздействия вызывают у него продолжительную тормозную реакцию. При нормальных условиях меланхолик глубокий, содержательный человек, при неблагоприятных – может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного человека.
Темы для рефератов
1. Проявление психологических свойств темперамента в познавательных процессах человека.
2. Зависимость стиля общения от свойств темперамента.
3. Личность и темперамент.
Литература
1. Белоус, В.В. Темперамент и деятельность. Учебное пособие / В.В. Белоус. – Пятигорск, 1990.
2. Мерлин, В.С. Очерк теории темперамента / В.С. Мерлин. – М.: Просвещение, 1964.
3. Небылицын, В.Д. Основные свойства нервной системы человека. Избранные психологические труды / В.Д. Небылицын; Под ред. Б.Ф.Ломова. – М.: Педагогика, 1990.
4. Русалов, В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий / В.М. Русалов. – М.: Наука, 1979.
5. Слободчиков, В.И. Основы психологической антропологии. Психология человека. Введение в психологию субъективности: Учебное пособие для вузов/ В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М.: Школа-Пресс, 1995.
6. Стреляу, Я. Роль темперамента в психологическом развитии. Перевод с пол. / Я. Стреляу; Под общ. ред. И.В. Равич-Щербо. – М.: Прогресс, 1982.
7. Теплов, Б.М. Избранные труды: В 2-х т. – Т. 1. / Б.М. Теплов. – М.: Педагогика, 1985.
Тема 7: Человек как личность и индивидуальность
План
1. Принцип духовности в человеческой реальности.
2. Ступени духовного роста человека.
3. Общее представление о личности в психологии.
4. Личность как социокультурная реальность.
5. Психологические теории личности.
6. Структура личности.
7. Формирование и развитие личности.
8. Понятие о человеческой индивидуальности.
9. Универсальность как полнота бытия человека.
Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Ход выполнения задания | | | Основные психологические понятия по теме |