Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Творчество Э.М. Ремарка и «потерянное поколение». Анализ романа (на выбор).

Читайте также:
  1. E) биохимические анализы крови.
  2. FAST (Методика быстрого анализа решения)
  3. I. Анализ задания
  4. II. Анализ повести.
  5. PEST – анализ
  6. PEST-анализ
  7. SWOT- анализ

Потерянное поколение – понятие, возникшее в период между двумя войнами (Первой и Второй мировоей, то есть 1914 – 1939). Им обозначаются молодые люди, призванные на фронт в возрасте 18 лет, рано начавшие убивать. После окончания войны они так и не смогли адаптироваться к мирной жизни. Это поколение людей, разочаровавшихся в социальных идеалах, имеющих трагическое мироощущение. Термин ввела в обиход Гертруда Стайн.

Тематика писателей потерянного поколения:

война, фронтовые будни (истоки потерянного поколения)

послевоенная действительность, «век джаза» (следствия войны)

Эрих Мария Ремарк относится именно к этому поколению. В 1916 году в возрасте 18 лет он был призван в армию и отправлен на Западный фронт, в 1917 был серьезно ранен. После войны он начинает пробовать себя на писательском поприще и в 1929г. к нему приходит успех после публикации романа «На Западном фронте без перемен». Во всех романах Ремарка звучит тема войны и ее последствий, разрушающего влияния на человека, его идеалы и стремления. Романы «На Западном фронте без перемен», «Возвращение», «Три товарища» явились художественными хрониками своего времени, манифестами своего поколения. Первый из них посвящен изображению жестокости войны, два других рисуют будни послевоенной жизни людей, вернувшихся с фронта опустошенными, потерянными, духовно мертвыми и не имеющими возможности найти себя в мирной жизни. Роман «Триумфальная арка» - о жизни эмигрантов-антифашистов, «Время жить и время умирать» посвящен уже Второй мировой войне.

Роман «На западном фронте без перемен» изображает войну прежде всего как индивидуальное переживание двадцатилетнего солдата Пауля Боймера. В центре внимания писателя внутренний мир героя, его восприятие войны, а не сама война. Ремарк показывает заблуждение молодежи, идущей на войну за счастье германского народа, как утверждает пропаганда. Однако очень быстро молодые люди понимают, что это лишь иллюзия. В школе молодого бойца они разочаровываются во всем том, чему их учили в Германии, на фронте эти правила не действуют. Здесь оказались уничтоженными понятия о добре и зле, обесцененными нравственные принципы. Ремарк показывает читателю, что война страшна не только пулями и смертью, но и отупляющей муштрой. Война всех уравнивает, она несет совершенно иные ценности. Молодые немцы постепенно осознавали свое ужасающее одиночество, свою старость (хотя каждому из них было не более двадцати) и обреченность: «из клетки войны один выход – быть убитым».Единственная их опора на войне – фронтовое товарищество.

Ведущая в романе тема бессмысленности войны осознается ее героями как простая истина: убитый тобой – не твой враг, он – такой же несчастный. Пауль вглядывается в документы убитого им француза-печатника Жерара Дюваля, в фотографию его жены и дочери и впервые осознает, что он убил не врага, а ЧЕЛОВЕКА. Однако через несколько часов он забывает об убитом французе и продолжает жить обычной военной жизнью. И Ремарк не осуждает своего героя, так как «анестезия души», наступающая на войне, - единственная возможность выжить.

Пауль будет убит последним из семи одноклассников, в октябре 1918 года, за месяц до заключения мира, то есть его смерть бессмысленна, как и вся война. Гибель для Пауля – освобождение от ужасов войны и невозможности жить дальше, как прежде, которую почувствуют герои романа «Возвращение». При этом Ремарк подчеркивает, что на войне отдельная личность ничего не значит, отдельная жизнь потеряла свою ценность: Пауль гибнет, а в сводке передают, что «на западном фронте без перемен».

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 593 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Вопрос № 1. Модернизм в литературе XX века. Концепция, культурно-исторические истоки, представители. | Вопрос № 2. Искусство авангарда первой половины XX века. Основные течения и их концепции, представители. | Сюрреализм: принципы, авторы, живопись и кинематограф. | А.Бретон "Первый манифест сюрреализма" 1924 | Потерянное поколение»: круг авторов и основные произведения... | Посторонний» А. Камю. Экзистенциальная проблематика повести. Религиозные мотивы. Метафора названия. Конфликт. Образ Мерсо. | Экзистенциальная отчужденность» в романе Ж.-П. Сартра «Тошнота». | Экзистенциализм – философско-литературное течение XX века. Представители, основные произведения. Понятие абсурда. | Своеобразие поэтики романа Г. Гессе «Степной волк». Особенности композиции. Образ «магического театра» в романе. | Эсхатологические мотивы в поэме Т. Элиота «Бесплодная земля». Реализация легенды о Св. Граале. Неоднозначность финала. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Своеобразие конфликта в романе У. Фолкнера «Шум и ярость». Особенности повествования и стиля автора. Система персонажей.| Вопрос 28 Структура, мотивы и образный ряд поэмы Т. Элиота «Бесплодная земля».

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)