Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Существительные, обозначающие помещение или вместилище для предмета

Читайте также:
  1. А) Сердце как приятелище и вместилище духовных чувств
  2. АЛЛЕГОРИЯ (греч. Allegoria – иносказание) – иносказательное изображение предмета, явления с целью наиболее наглядно показать его существенные черты.
  3. Б) Сердце как вместилище душевных чувств
  4. В чем для наших соотечественников насущная необходимость предмета «Основы православной культуры»?
  5. ВСЕСТОРОННЕЕ ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТА
  6. ВСЕСТОРОННЕЕ ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТА
  7. ВСЕСТОРОННЕЕ ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТА 1 страница

 

Дериваты такого рода широко распространены: Надо для нашей собаки собачник построить во дворе (т. е. конуру); Свиньи в свинятнике живут? (ср. с нормативным словом «свинарник», характеризующимся несовпадением формальной и семантической производности). Сахарница иногда именуется сахарником, солонка – сольником, контейнер для яиц – яичником, графин, предназначенный для вина, – виновником.

‑ЩИК/‑ЧИК, ‑ОВЩИК‑, женск. ‑ЩИЦ‑ (А) /‑ЧИЦ‑ (А), ‑ОВЩИЦ‑ (А). Данная модель служит для образования дериватов со значением лица; семантические разновидности отчасти совпадают с теми, которые характерны для предыдущей модели, хотя они и не столь разнообразны. Модель характеризуется меньшей продуктивностью, чем предыдущая: Пароходчиком интересно быть? Ну, пароходом управлять; Кинщиком буду, когда вырасту (будет кино показывать); Пианинщица пришла красивая такая: волос нет, одни кудри. И в данном случае обнаруживается потенциальное многообразие имплицитно представленных в семантической структуре слова компонентов.

‑ИСТ. Данная модель используется обычно для наименования лиц по их принадлежности к тому или иному научному направлению, по сфере занятий, склонности (ср. «журналист»; «танкист», «скандалист»). Для нормативного языка характерно использование в качестве производящих заимствованных существительных. В детской речевой деятельности указанное ограничение часто снимается. Семантические подтипы в основном те же, что и в моделях, рассмотренных выше. Производящее существительное может выступать в качестве орудия деятельности (На тракторе работает тракторист, а на боронеборонист?), в качестве объекта деятельности: Буду лошадистом, зверским врачом! Дериват лошадист вообще широко используется детьми в разнообразных значениях – 'тот, кто скачет на лошади', т. е. кавалерист: Лошадисты умчались на своих лошадях; 'тот, кто управляет телегой и лошадью': Лошадист дрова из лесу везет; 'тот, кто лечит лошадей' (пример, приведенный выше); 'тот, кто любит лошадей': Мама – собачница, а ялошадист.

Зарегистрированы и другие дериваты с ‑ИСТ, например: гаист (работник ГАИ), колесист (велоакробат в цирке).

‑НИЦ‑ (А), ‑ЕНИЦ‑ (А), ‑ОВНИЦ‑ (А), ‑ОЧНИЦ‑ (А), ‑АТНИЦ‑ (А). В нормативном языке этот формант используется почти исключительно для создания дериватов со значением 'вместилище того, что названо производящим существительным', например мыльница, сахарница и т. п. И в детской речи данное значение является основным: Давай купим щетницу для щетки! (футляр); Сольница какая большая у нас! (ср. «солонка»); Песочница – ставь ее на стол! (о сахарнице); Это кашница такая у меня будет (о тарелке для каши); Носки надо в носочницу класть (о коробке для носков).

Один мальчик назвал хлебницу булочницей, другой – бульницей (с усечением К): Хлебница – это для хлеба, а для булкибульница? [172]Аквариум был назван рыбницей, солонка – сольницей.

В отличие от нормативного языка этот формант может использоваться и в других семантических функциях. Так, лошадницей была названа уздечка, футбольницей – корзина для игры в баскетбол, укольницей – шприц для уколов.

Особо следует отметить, говоря о внутрисубстантивном словообразовании, случаи так называемой вторичной суффиксации. Это явление, абсолютно не свойственное нормативному языку, отмечается тем не менее в разговорной речи и просторечии [Земская 1973: 263264]. Суть его заключается в том, что к существительному, уже имеющему значение лица, прибавляется суффикс со значением лица, при этом категориальное значение лица оказывается как бы дополнительно подчеркнутым. Так возникают словообразовательные пары: биограф → биографист, дирижер → дирижерщик.

Распространена вторичная суффиксация и в существительных со значением национальности: белорус → белорусец, грузин → грузинец, румын → румынец. Можно видеть во всех случаях подобного рода стремление к маркированности языковых значений с помощью специализированных аффиксов (в существительных типа «биограф», «грузин» значение лица оказывается формально не маркированным).

 

4.1.2. Существительные с модификационными значениями [173]

 

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Синтаксические дериваты | Существительные со значением субъекта действия | Существительные со значением орудия действия | Глагольно‑адъективный класс | Синтаксические дериваты | Лексические дериваты | Суффиксальные глаголы | Префиксально‑суффиксальные глаголы | Префиксально‑суффиксально‑постфиксальные глаголы | Суффиксальные наречия |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Существительные, обозначающие лицо, совершающее действие по отношению к предмету| Существительные со значением женскости.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)