Читайте также:
|
|
Коды формируемых компетенций | Компетенции | Этапы формирования компетенций | Средства оценки | |
Общекультурные компетенции | ||||
ОК-4 | Владение культурой мышления, способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | - знает терминологию по физиологии, - знает сущность физиологических процессов, - знает механизмы регуляции физиологических процессов, - знает механизмы адаптации к условиям внешней среды, - знает методики проведения методов физиологического исследования | – тесты – перечень экзаменационных вопросов – курсовые работы – перечень практических навыков – проведение деловой игры | |
ОК-9 | Стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | -знает терминологию по физиологии, - умеет составлять конспекты, готовить презентации, - умеет выступать с презентациями, - умеет работать в малых группах, - умеет участвовать в дискуссиях, - умеет отвечать на контрольные работы | – тесты – курсовые работы, – перечень экзаменационных вопросов | |
Профессиональные компетенции | ||||
ПК-3 | Знание морфофункциональных, социально-психологических особенностей лиц с отклонениями в состоянии здоровья различных нозологических форм, возрастных и гендерных групп | -знает терминологию по физиологии, - умеет решать задания для самостоятельной работы, - умеет работать с обучающими тестами, | – тесты – задания для самоподготовки – перечень экзаменационных вопросов, – перечень практических навыков – протоколы компьютерных симуляций | |
ПК-11 | знание потребности человека, его ценные ориентации, направленность личности, мотивацию в деятельности, установки, убеждения, эмоции и чувства | - знает терминологию по физиологии, - умеет составлять конспекты, планы ответов, готовить презентации, писать рефераты, - умеет составлять ответы на контрольные работы, - умеет решать ситуационные задачи | – тесты – перечень вопросов для конспектирования, составления презентаций, рефератов, – курсовые работы – ситуационные задачи | |
ПК-36 | Способностью проводить научные исследования по определению различных сторон деятельности в сфере адаптивной физической культуры м использованием современных методов исследования | - знает методики проведения методов физиологического исследования - умеет формулировать цели и задачи исследования, определять этапы, оценивать результаты и формулировать выводы исследования - владеет методами физиологического исследования | – протоколы практических работ, – перечень практических навыков | |
2. Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости студентов:
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 119 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Задание для самостоятельной работы | | | Физиологические основы возрастной физиологии и управления состоянием здоровья |