Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Перечень и этапы формирования компетенций, показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования

Читайте также:
  1. I 3. Пути формирования национальной
  2. II. Перечень первоочередных мероприятий
  3. II. Этап формирования первичных произносительных умений и навыков
  4. III. ОБОСНОВАНИЕ ЭТИОЛОГИЧЕСКОЙ, ПАТОГЕНЕТИЧЕСКОЙ И СИМПТОМАТИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ПРИ РАЗЛИЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ
  5. А. Основные этапы педагогического проектирования.
  6. Алгоритм формирования уравнений электрических схем
  7. Анализ состава, структуры и динамики стоимости имущества (активов) и источников его формирования (пассивов).
№ п/п Результат (шифр компетенции) Этапы формирования компетенций Показатели оценивания
. способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1) Знает понятия и теоретические положения, относящиеся к изучаемому нормативно-правовму акту
Умеет оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, закрепляющие право на судебную защиту, правила применения гражданских процессуальных норм, принципы гражданского процессуального права.
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) навыками анализа гражданских процессуальных норм, определяющих содержание права на судебную защиту в РФ, принципы гражданского процессуального права, навыками анализа судебной практики и решения практических ситуаций на основе принципов гражданского процессуального права.
2. способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) Знает понятия и теоретические положения, относящиеся к деятельности субъектов гржданского процесса.
Умеет оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, определяющие процессуальное положение субъектов гражданских процессуальных правоотношений., гражданскую процессуальную право- и дееспособность, процессуальные права и обязанности лиц, участвующих в деле, основания и порядок вступления (привлечения) в процесс сторон, третьих лиц, лиц, действующих в защиту прав и интересов других лиц, судебных представителей, объем и оформление их полномочий.
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) навыками определения процессуального положения субъектов гражданского процессуального права в конкретных правоотношениях, навыками составления ходатайств, заявлений о привлечении в дело соответчиков, третьих лиц, прокурора, государственных органов и органов местного самоуправления, составления доверенностей для ведения дела в суде, навыками поиска и анализа судебной практики по вопросам определения процессуального положения участвующего в деле лица в конкретной правовой ситуации.
3. способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); Знает понятия и теоретические положения, относящиеся к подведомственности и подсудности гражданских дел.  
Умеет оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, определяющие подведомственность и подсудность гражданских дел судам общей юрисдикции, последствия нарушения правил подведомственности и подсудности; правила исчисления, продления и восстановления пропущенного процессуального срока, состав и распределение судебных расходов, основания и порядок наложения судебных штрафов, правила их сложения или уменьшения.
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) правильного определения подведомственности и подсудности конкретного гражданского дела, методиками расчета и распределения судебных расходов, исчисления процессуальных сроков; навыками составления процессуальных документов, в том числе соглашения о подсудности, заявления об ускорении рассмотрения дела, ходатайства (соглашения) о передаче дела в другой суд, ходатайств, связанных с судебными расходами, заявления о сложении или уменьшения штрафа; навыками анализа и поиска судебной практики
4. готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); Знает понятия и теоретические положения, относящиеся к категории иск и доказывание и доказательства.
Умеет оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, определяющие средства доказывания, порядок их представления и исследования, права и обязанности лиц, участвующих в деле, и суда в сфере доказывания; определять вид и элементы иска, применять нормы, устанавливающие последствия отсутствия предпосылок права на предъявление иска по конкретному делу, порядок и последствия совершения сторонами распорядительных действий, основания и порядок обеспечения иска, способы защиты интересов ответчика.
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) навыкамиформирования предмета доказывания по конкретным делам, представления, исследования и оценки отдельных видов доказательств по конкретному делу; навыками определения наличия предпосылок права на предъявление иска в конкретном деле; навыками составления процессуальных документов, в том числе ходатайств об истребовании доказательств, обеспечении доказательств, о приобщении в дело доказательств, о подложности доказательств, назначении экспертизы; встречного иска, мирового соглашения, заявления об обеспечении иска; навыками анализа и поиска судебной практики по вопросам данного раздела.
5. способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); Знает понятия и теоретические положения, относящиеся к вопросам защиты прав в судебном порядке.
Умеет оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, определяющие порядок предъявления заявления в суд, возбуждения гражданского дела
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) навыками использования процессуальных прав, связанных с обращением в суд, с участием в подготовке дела к судебному разбирательству и в судебном заседании, правильного определения тактики использования процессуальных средств защиты ответчика
6. способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); Знает понятия и теоретические положения, относящиеся к задачам судопроизводства..
Умеет оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, определяющие компетенцию судебных инстанций
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) навыками осуществления процессуальных прав, связанных с обращением в суд, компетентный
7. способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); Знает понятия и теоретические положения, относящиеся к исполнению актов.
Умеет оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, регулирующие принудительное исполнение юрисдикционных актов, определяющие объем и содержание прав участников исполнительного производства
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) навыками осуществления выбора наиболее приемлемого порядка исполнения
8. способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); Знает Порядок рассмотрения дела судом первой инстанции
Умеет применять правила проведения подготовки дела к судебному разбирательству, порядок проведения судебного заседания, различать правовые ситуации, где производство по делу оканчивается без вынесения решения или происходит его приостановление, определять адекватный правовому интересу судебный порядок защиты прав с учетом особенностей подлежащего разрешению материально-правового вопроса.
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) подготовки процессуальных документов, таких как: протокол судебного заседания, определения о возбуждении дела, о подготовке дела к судебному разбирательству, о назначении судебного разбирательства, об отложении разбирательства дела, приостановлении производства по делу, прекращении производства, оставлении заявления без рассмотрения, решение суда, судебный приказ.
9. готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14); Знает Знать понятия и теоретические положения, относящиеся к проявлениям коррупции. Уметь оперировать указанными понятиями, правильно толковать и применять нормы, регулирующие азаконность и обоснованность судебных решений Владеть навыками составления процессуальных документов
Умеет
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет)
10. Способен толковать различные правовые акты (ПК-15) Знает Понятия и категории системы пересмотра судебных актов
Умеет правильно толковать и применять нормы, определяющие компетенцию судебных инстанций, пересматривающих судебные постановления, порядок предъявления жалобы (представления) в суд, порядок проведения судебного заседания, основания для изменения или отмены судебных постановлений, полномочия судов, осуществляющих пересмотр судебных постановлений.
Навыки и (или) опыт деятельности (владеет) осуществлять проверку (пересмотр) судебных постановлений, участия в судебном заседании суда, осуществляющего проверку (пересмотр) дела, обоснования правовой позиции в соответствующих процессуальных документах, в том числе: апелляционная, кассационная, надзорная жалобы, отзывы на них, заявление о пересмотре дела по вновь открывшимся (новым) обстоятельствам; навыками обоснования позиции суда по проверяемому (пересматриваемому) судебному постановлению, подлежащей отражению в различного рода судебных постановлениях вышестоящих судов.

Примерные (типовые) контрольные задания для проведения текущего контроля представлены в разделе 4 УМК.

 

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена.

 

При проведении промежуточной аттестации обучающегося учитываются результаты текущего контроля

Примерный перечень вопросов и практических заданий к зачету/экзамену:

Примерные теоретические вопросы (уровень «Знает»)

· Формы защиты прав и законных интересов граждан, организаций, публичных образований. Право на судебную защиту.

· Понятие гражданского процессуального права, его предмет, метод, система и значение.

· Соотношение гражданского процессуального права с другими отраслями права.

· Источники гражданского процессуального права.

· Понятие гражданского судопроизводства (процесса) и его задачи. Стадии гражданского процесса.

· Гражданская процессуальная форма осуществления правосудия: сущность, основные черты и значение.

· Предмет и система науки гражданского процессуального права.

· Понятие принципов гражданского процессуального права и их значение. Классификация принципов.

· Организационно-функциональные принципы правосудия.

· Принципы, определяющие процессуальную деятельность.

· Гражданские процессуальные правоотношения: понятие, особенности, содержание, основания возникновения, изменения и прекращения.

· Субъекты гражданских процессуальных правоотношений и их классификация.

· Суд как обязательный субъект гражданских процессуальных правоотношений. Состав суда. Единоличное и коллегиальное рассмотрение гражданских дел.

· Лица, участвующие в деле: понятие, признаки, состав, процессуальные права и обязанности.

· Гражданская процессуальная правоспособность и дееспособность.

· Понятие сторон в гражданском процессе, их процессуальные права и обязанности.

· Процессуальное соучастие: понятие, основания и виды. Процессуальные права и обязанности соучастников.

· Понятие надлежащей и ненадлежащей стороны. Замена ненадлежащего ответчика: условия, порядок и последствия.

· Процессуальное правопреемство: понятие, основания, отличие от замены ненадлежащего ответчика.

· Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования относительно предмета спора (понятие, основания, порядок вступления в дело, процессуальные права и обязанности, отличие от соистцов).

· Третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований относительно предмета спора (понятие, основания, порядок вступления (привлечения) в дело, процессуальные права и обязанности, отличие от соучастников).

· Основания и формы участия прокурора в гражданском процессе. Участие прокурора в суде первой инстанции.

· Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и законные интересы других лиц (цель, основания и формы участия).

· Представительство в суде: понятие, основания, виды,

· Полномочия представителя в суде (объем и оформление).

·

Типовые практические задания (уровень «Умеет»).

· Понятие и виды подведомственности гражданских дел. Подведомственность гражданских дел судам (понятие, значение, виды).

· Понятие подсудности и ее виды. Родовая подсудность.

· Территориальная подсудность и ее виды.

· Последствия несоблюдения правил подсудности. Основания и порядок передачи дела в другой суд.

· Процессуальные сроки: понятие, значение, виды.

· Исчисление процессуальных сроков. Правила определения разумных сроков разбирательства дела. Заявление об ускорении рассмотрения дела.

· Порядок продления и восстановления пропущенного процессуального срока.

· Понятие и виды судебных расходов в гражданском процессе.

· Освобождение от судебных расходов. Распределение судебных расходов.

· Судебные штрафы. Основания и порядок наложения штрафа; сложение или уменьшение штрафа.

· Понятие и цель судебного доказывания.

· Понятие судебных доказательств. Доказательственные факты.

· Предмет доказывания: понятие, состав образующих его фактов, порядок их определения.

· Факты, не подлежащие доказыванию.

· Распределение между сторонами обязанности доказывания. Доказательственные презумпции (понятие и значение).

· Относимость и допустимость доказательств.

· Оценка доказательств.

· Классификация доказательств.

· Объяснения сторон и третьих лиц. Утверждения и признания.

· Свидетельские показания. Процессуальные права и обязанности свидетеля. Свидетельский иммунитет.

· Процессуальный порядок допроса свидетеля. Оценка свидетельских показаний.

· Письменные доказательства, их классификация. Процессуальный порядок представления, исследования и оценки письменных доказательств.

· Проверка судом заявления о подложности письменного или иного доказательства.

· Аудио- и видеозаписи. Процессуальный порядок представления, исследования и оценки аудио-и видеозаписей.

· Вещественные доказательства, их отличие от письменных доказательств. Процессуальный порядок представления, исследования и оценки вещественных доказательств.

· Процессуальный порядок осмотра на месте письменных и вещественных доказательств.

· Экспертиза в гражданском процессе (основания, порядок назначения, виды). Процессуальные права и обязанности эксперта. Заключение эксперта, его содержание и оценка.

· Роль специалиста в исследовании доказательств. Консультация специалиста. Отличие процессуального положения специалиста от эксперта.

· Обеспечение доказательств: способы, основания и порядок обеспечения.

· Судебные поручения: основания, процессуальный порядок направления и исполнения судебного поручения.

· Понятие и сущность искового производства.

· Понятие иска и его элементы.

· Виды исков.

· Право на иск и право на предъявление иска. Предпосылки права на предъявление иска и последствия их отсутствия.

· Изменение иска.

· Отказ от иска. Признание иска. Мировое соглашение.

· Обеспечение иска.

· Средства защиты интересов ответчика (возражения против иска, встречный иск).

· Порядок предъявления иска и последствия его несоблюдения.

· Исковое заявление и его реквизиты. Документы, прилагаемые к исковому заявлению. Порядок исправления недостатков искового заявления.

· Отличие отказа в принятии заявления от возвращения заявления и оставления заявления без движения.

· Правовые последствия возбуждения гражданского дела.

· Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству, её задачи и значение. Процессуальные действия, совершаемые сторонами и судьей в порядке подготовки дела к судебному разбирательству.

· Предварительное судебное заседание (цели, порядок и сроки проведения). Окончание предварительного судебного заседания.

· Назначение дела к судебному разбирательству. Надлежащее извещение лиц, участвующих в деле. Извещения и вызовы суда.

· Значение судебного разбирательства. Роль председательствующего в руководстве судебным разбирательством.

· Части судебного разбирательства.

· Отводы судей и других участников процесса: основания, порядок разрешения заявленного отвода, последствия удовлетворения.

· Последствия неявки лиц, вызванных в судебное заседание.

· Отложение разбирательства дела.

· Приостановление производства по делу: понятие, виды, основания. Процессуальный порядок приостановления и возобновления производства, отличие от отложения.

· Прекращение производства по делу: понятие, основания, последствия.

· Оставление заявления без рассмотрения: понятие, основания, последствия, отличие от прекращения производства по делу.

· Протокол судебного заседания (содержание и значение). Порядок подачи и рассмотрения замечаний лиц, участвующих в деле, на протокол судебного заседания.

· Понятие и виды судебных постановлений. Отличие судебного решения от судебного определения.

· Сущность и значение судебного решения.

· Требования, которым должно удовлетворять судебное решение.

· Содержание судебного решения (его составные части).

· Законная сила судебного решения. Правовые последствия вступления решения в законную силу.

· Устранение недостатков судебного решения вынесшим его судом.

· Немедленное исполнение решения: виды и основания.

· Определение суда первой инстанции: понятие, виды, законная сила. Частные определения, их содержание и значение.

· Понятие, значение, условия и порядок заочного производства.

· Заочное решение: содержание, обжалование. Порядок и последствия рассмотрения заявления об отмене заочного решения.

· Судебный приказ: понятие, сущность, основания и порядок выдачи. Отмена судебного приказа.

 

Типовые практические задания (уровень «Владеет (навыки и (или) опыт деятельности)»).

· Сущность и значение апелляционного производства.

· Право апелляционного (субъекты права, объект, срок и порядок подачи жалобы, ее содержание).

· Процессуальный порядок рассмотрения дел судом апелляционной инстанции.

· Полномочия суда апелляционной инстанции. Постановления суда апелляционной инстанции.

· Основания к отмене решения, изменению или вынесению нового решения в апелляционном порядке.

· Обжалование определений судов первой инстанции в апелляционном порядке.

· Сущность и значение кассационного производства.

· Судебные органы, в компетенцию которых входит пересмотр дела в порядке кассации.

· Право на обращение в суд кассационной инстанции (субъекты, объект, содержание жалобы, срок и порядок подачи жалобы или представления прокурора).

· Действия судьи кассационной инстанции после получения кассационной жалобы или представления.

· Порядок рассмотрения кассационной жалобы (представления) в судебном заседании суда кассационной инстанции.

· Основания для изменения или отмены судебных актов в порядке кассации.

· Полномочия суда кассационной инстанции. Постановление суда кассационной инстанции.

· Сущность и значение стадии пересмотра судебных постановлений в порядке надзора.

· Право на обращение в суд надзорной инстанции (субъекты, объект, содержание жалобы, срок и порядок подачи жалобы или представления прокурора).

· Порядок рассмотрения надзорной жалобы (представления) в судебном заседании Президиума Верховного Суда РФ.

· Основания для изменения или отмены судебных актов в порядке надзора.

· Полномочия суда надзорной инстанции.

· Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу по вновь открывшимся и новым обстоятельствам как стадия гражданского процесса.

· Основания к пересмотру судебных постановлений по вновь открывшимся или новым обстоятельствам. Отличие вновь открывшихся обстоятельств от новых обстоятельств.

· Процессуальный порядок возбуждения производства и рассмотрения заявления о пересмотре дела по вновь открывшимся или новым обстоятельствам. Содержание определения суда о пересмотре дела по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

 

Формирование экзаменационных билетов (заданий) осуществляется из возможности набора студентом во время промежуточной аттестации от 0 до 20 баллов.

 


Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы | Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 академических часов. | Тема 2. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты | ИСК. ДОКАЗЫВАНИЕ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВА | Раздел пятый | Раздел шестой | Задание 1 | Задание 4 | Самостоятельная аудиторная работа | Задание 7 |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ| МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.022 сек.)