Результаты деятельности

Работа коллектива МБДОУ в 2012 -2013 учебном году была направлена на решение следующих задач:

1. Осваивать современные подходы к организации среды, способствующей сохранению здоровья детей.

2. Сформировать у детей дошкольного возраста познавательные интересы, желание и потребность узнавать новое через активное использование современных образовательных технологий: проектную деятельность.

3. Активизировать взаимодействие с семьями воспитанников, вовлекая их в жизнь детского сада путём перехода к продуктивному взаимодействию семьи и воспитателей.

Для выполнения поставленных задач проведены мероприятия, направленные на повышение квалификации педагогических кадров.

По годовой задаче № 1 проведены:

- педсовет «Творчество педагогов в оздоровительной деятельности МБДОУ»,

- консультация «Спортивные игры как средство физкультурно-оздоровительной работы,

- консультация «Нетрадиционное оборудование для спортивного уголка своими руками»,

- открытый просмотр образовательной области «Физическая культура,

- внутрисадовский контроль «Оздоровительная среда в ДОУ»,

- дни здоровья,

- конкурс «Лучший спортивный уголок в ДОУ»,

- фотовыставка «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»,

Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ продолжает осуществляться в системе медицинского и педагогического взаимодействия.

Работа по физическому воспитанию осуществляется по направлениям:

· укрепление и охрана здоровья;

· закаливание организма;

· формирование и совершенствование умений и навыков в основных видах движений, как в совместной образовательной деятельности, так и в самостоятельной;

· формирование привычки к здоровому образу жизни;

· развитие самостоятельной двигательной активности.

Системная работа по физическому воспитанию включает в себя:

· утреннюю гимнастику;

· специально организованные занятия физической культуры: в музыкально-спортивном зале, на воздухе;

· физкультминутки;

· коррегирующая гимнастика;

· спортивные праздники и досуги;

· спортивные подвижные игры;

· воздушные закаливающие процедуры;

С целью оптимизации двигательной активности в среду дошкольного учреждения в текущем году были внесены существенные изменения:

· приведены в соответствии с СанПиНом 2.4.1.2660-10, реализуемой образовательной программой ДОУ, ФГТ уголки для самостоятельной физической активности;

· приобретен спортивный инвентарь, способствующий развитию ловкости и координационных способностей;

· нетрадиционное оборудование.

На сегодняшний момент трудности педагогов и родителей в физкультурно-оздоровительном направлении. Работа в этом направлении не даёт положительных результатов. По ряду причин:

1. Две адаптационные группы

2. Большая наполняемость групп (наплыв детей, взаимодействие друг с другом)

3. II и III группы здоровья детей

4. Оздоровительную направленность должна иметь вся организация жизнедеятельности ребенка в ДОУ. Вопросы воспитания здорового ребенка должны решаться в тесном контакте с семьей, так как основы здоровья закладываются в семье. Без помощи родителей физкультурно-оздоровительная работа, организуемая в ДОУ, не может быть успешной. Проблема состоит в нахождении побудительных стимулов, заставляющих родителей по-иному взглянуть на здоровье и физическое развитие своих детей.

Вывод: В связи с изложенным выше актуальной остается задача сохранения и укрепления здоровья детей, воспитания стремления к здоровому образу жизни, сотрудничества в области здоровьесбережения с семьями воспитанников и социумом.

Количество пропущенных дней по болезни 1 ребёнком составляет:

Учебный год	Заболеваемость детей в д/днях на каждого ребёнка
2009 – 2010 учебный год 2010 – 2011 учебный год 2011 – 2012 учебный год 2012 – 2013 учебный год	19,4 д/дней 21,8 д/дней 20,1 д/дней 27 д/дней

Средняя заболеваемость детей в д/днях составляет 22 д/дней

Дата добавления: 2015-08-03