Комплект тестовых заданий

по дисциплине «Принятие и исполнение государственных решений»

(наименование дисциплины)

1. Что такое управленческое решение?

1). Главный фактор взаимодействия управляющей и управляемой системы.

2). Воздействие на управляемую систему.

3). Действия, вносящие целесообразное изменение в поведение управляемой системы.

4). План действий, воплощаемый в реальность.

5). Намерение менеджера изменить ситуацию и достичь определенных результатов.

2. Что такое решение в общем виде?

1). Любой результат мыслительной деятельности человека.

2). Действия руководителя в рамках своих функций.

3). Распоряжение руководителя, поддержанное коллективом.

4). Выбор лучшей альтернативы.

3. Методология разработки управленческого решения – это:

1). Логика, действия менеджера и команды.

2). Цель и подходы метода разработки решения.

3). Алгоритм разработки управленческого решения.

4). Последовательность информационных операций.

5). Совокупность методов анализа ситуаций.

4. Какое решение из предложенных вы бы выбрали в ситуации: подчиненный отказался без объяснения причин выполнить ваше распоряжение?

1). Наказал, выговор, снятие надбавки.

2). Проанализировал соответствие компетенций полномочий и ответственности подчиненного и содержание распоряжения.

3). Попытался бы выяснить причины отказа и, если возможно, убедить.

4). Провел бы анализ социально-психологической атмосферы в коллективе.

5. Изложите основное требование к управленческому решению.

1). Должно соответствовать действующему законодательству и уставным документам организации.

2). Иметь четкую целевую направленность.

3). Иметь параметры для внешнего и внутреннего контроля.

4). Должно быть своевременным.

6. По сроку действия решения могут быть:

1). Стратегические.

2). Тактические.

3). Оперативные.

4). Все перечисленные.

7. По содержанию решения могут быть:

1). Технические.

2). Экономические.

3). Организационные.

4). Все перечисленные.

8. По масштабу воздействия решения могут быть:

1). Общие.

2). Частные.

3). Локальные.

4). Все перечисленные.

9. По характеру организации разработки относятся решения:

1). Интуитивные.

2). Тактические.

3). Коллегиальные.

4). Консультативные.

10. Субъектом управленческого решения является:

1). Работник организации, чья проблема решается руководителем.

2). Лицо, принимающее решение.

3). Эксперт, привлекаемый для принятия эффективного решения.

4). Документ, утверждаемый менеджером (приказ, инструкция, протокол и т.п.).

11. Объектом управленческого решения является:

1). Лицо, принимающее решение.

2). Эксперт, привлекаемый для принятия эффективного решения.

3). Документ, утверждаемый менеджером (приказ, инструкция, протокол и т.п.).

4). Исполнитель решения.

12. По степени инновационности результата УР разделяются на следующие виды:

1). Много- и одноуровневые.

2). Рутинные, селективные.

3). Тактические, стратегические.

4). Адаптационные, инновационные.

13. Какая последовательность этапов отражает закономерное содержание процессов управления?

1). Планирование – принятие решения – контроль – организация.

2). Проблема – цель – принятие решения – реализация решения.

3). Цель – проблема – решение – контроль – исполнение.

4). Ситуация – цель – решение – организационная работа.

5). Цель – ситуация – проблема – управленческие решения.

14. Какая из команд, перечисленных ниже, разрабатывает УР?

1). Главный инженер, мастер, бригадир.

2). Руководитель конструкторского бюро, инженер-испытатель, руководитель группы механиков аэропорта.

3). Менеджер по продаже перчаток, менеджер по закупке перчаток.

4). Начальник отдела кадров и делопроизводители.

15. Суть метода «635» заключается в:

1). Рассмотрении 635 альтернативных вариантов решений.

2). Предложении и рассмотрении шести идей за три часа пятью группами участников.

3). Высказывании шестью группами участников по три идеи за пять минут.

4). Высказывании за шесть минут трех идей пятью участниками.

16. В чем состоит смысл метода экспертных оценок принимаемого решения?

1). Специалисты в конкретной области определяют эффективность выбранной альтернативы.

2). Группа людей оценивает выбранное решение.

3). Один специалист делает заключение о качестве принятого решения.

4). Члены коллектива проводят оценку принятого решения.

17. Назовите метод оптимизации УР, который применяется в сжатые сроки и в условиях минимума информации.

1). Метод математического моделирования.

2). Метод экспертных оценок.

3). Метод мозгового штурма.

4). Метод Дельфи.

18. Постройте технологическую цепочку процесса разработки УР по методу Дельфи:

1). Сбор и обработка результатов опроса, составление справки и ин-формирование экспертов о результатах экспертизы.

2). Повторный индивидуальный опрос экспертов, при котором каждый эксперт предлагает вариант решения с учетом имеющихся в справке.

3). Индивидуальный опрос экспертов с помощью анкетирования или интервьирования.

4). Составление новой справки и процедура ознакомления и опроса повторяется до тех пор, пока не будет выработано единое мнение.

19. Метод в разработке УР основан на ряде кратких выступлений группы специалистов для расширения кругозора участников и оказания на них воздействия.

1). Ключевых вопросов.

2). Дельфи.

3). Деловых переговоров.

4). Симпозиума.

20. Постройте технологическую цепочку процесса мозговой атаки:

1). Развитие идей в ассоциативные цели и обобщение результатов по протоколу.

2). Вынесение и четкое определение проблемы перед отобранными участниками мозговой атаки.

3). Представление и анализ проблемы ведущим и высказывание предложений участниками.

4). Оценка идей комитетом по оценке.

Критерии оценки:

- оценка «зачтено» выставляется студенту, если в результате выполнения теста правильных ответов более 50% от общего количества тестовых заданий.

- оценка «не зачтено» выставляется студенту в противном случае.

Дата добавления: 2015-08-03