Тема: Моделирование, проектирование и программирование как технологии управленческой деятельности социального педагога

Учебное время: 2 часа.

План проведения практического занятия:

1. Необходимость и значение социального моделирования, проектирования и программирования в теории и практике социально-педагогической работы.

2. Сущность, технологический цикл, результативность моделирования социально-педагогической деятельности.

3. Проектирование как технология решения социально-педагогических проблем. Типы социально-педагогического проектирования.

4. Теоретико-практические аспекты технологии программирования социально-педагогической деятельности. Схема разработки плана социально-педагогической деятельности.

Задания к практическому занятию:

Ä Воспользовавшись социальными сетями, составьте подборку проектов социальной, социально-педагогической направленности, реализуемые разными странами на государственном и негосударственном уровнях.

Ä Предложите модель собственного социально-педагогического проекта.

Индивидуальное задание (по выбору)

? Подготовьте доклад на тему: «Моделирование и проектирование социально-педагогической деятельности базирующиеся на специализации социального педагога».

Литература для подготовки к практическому занятию:

1. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика: учеб. пособ. для студ. пед. вузов. – М.: КноРус, 2010. – 240 с.

2. Липский И.А. Социальная педагогика. Методологический анализ: Учеб пособ. – М.: Сфера, 2004. – 320 с.

3. Методика и технологии работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Б.Н. Алмазов, М.А. Беляева, Н.Н. Бессонова и др.; Под ред. М. А. Галагузовой, Л. В. Мардахаева. – 2-е изд., стереотип. – М., 2004 – 236 с.

4. Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога / авт.-сост. Свиридов А.Н.- Волгоград: Учитель, 2010. 184 с.

5. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии: учеб.- метод. пособие. – 3-е изд., испр. и доп.- М.: Гном и Д, 2001. – 192 с.

6. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учеб. пособ. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.

7. Технология социальной работы: Учебник / Под общ. ред. проф. Е.И.Холостовой – М.: Инфра-м, 2001. – 400 с.

8. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. И. Г. Зайнышева. – М. ВЛАДОС, 2002. – 240 с.

9. Харчекно С.Я., Краснова Н.П., Харченко Л.П. соціально-педагогічні технології: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. – Луганськ: Альма-матер, 2005. – 252 с.

10. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие: Рекомендовано УМО. - М.: Издательский центр "Академия", 2005. - 272 с.

11. Шишковец Т.А. Справочная книга социального педагога. – М.: ВАКО, 2005. -208 с.

12. Щуркова Н.Е. Педагогическая технология. – М: Педагогическое общество России., 2002. – 224 с.

Дата добавления: 2015-08-03