Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Образовательные технологии

Читайте также:
  1. III БЛОК: КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
  2. III. Информационно-коммуникационные технологии
  3. V1. Корпоративные информационные системы и облачные технологии
  4. Автор проявляет экспертные знания на всех уровнях финансовых проектов. Его рекомендации, технологии и наработки в среде инвестиций пользуются большим авторитетом.
  5. Американский национальный институт стандартов и технологии
  6. Базовые пользовательские технологии работы в Интернет
  7. Базовые технологии социальной работы

При реализации программы дисциплины «Основы искусства ренессанса» используются различные образовательные технологии – во время аудиторных занятий (80 ч.) занятия проводятся в виде лекций с использованием ПК и компьютерного проектора и семинаров, а самостоятельная работа студентов подразумевает работу под руководством преподавателя (консультации и помощь в написании рефератов и курсовых работ) (20 ч.) и индивидуальную работу студента в библиотеках и дома.

Лекции могут проводиться в следующих формах: вводная, подготовительная, проблемная, лекция-беседа, лекция с применением обратной связи.

Семинары проводятся в следующих формах: развернутая беседа, прослушивание и обсуждение докладов, комментированное чтение и анализ литературы, семинар-коллоквиум, семинар-дискуссия.

Отдельно для выяснения знаний студентов могут проводиться коллоквиумы.

Важной частью работы по дисциплине является самостоятельная работа студента. Она должна проходить в библиотеках, местах доступа к ресурсам Интернет, музеях, выставочных залах. Самостоятельная работа обеспечивается учебно-методическими пособиями, конспектами лекций и другим информационным обеспечением, что позволяет в том числе использовать форму опережающей самостоятельной работы.

Для осуществления самостоятельной работы студента по дисциплине преподаватель проводит индивидуальные консультации. Под руководством преподавателя студент во время самостоятельной работы может выполнить различные задания: написать реферат или курсовую работу

СИСТЕМА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Текущий контроль по дисциплине предполагает проведения после прохождения каждой темы тестирования в форме «угадайки» художественных произведений или ответов на конкретные фактологические вопросы. Завершение изучения первого большого раздела программы «Искусства Италии» сопровождается проведением письменного опроса по вопросам, заранее выданным студентам. Освоение второго раздела завершается коллоквиумом. В конце освоения курса проводится экзамен в устной форме по билетам, вопросам для которых заранее выдаются студентам и охватывают весь пройденных материал.

Вариант вопросов для письменной контрольной работы (текущий контроль)

Искусство итальянского Возрождения

1. Круглая скульптура Проторенессанса. Н. и Дж.Пизано, А.Пизано, Я. Дела Кверча. Выбрать несколько примеров (10 бл.) и описать их характерные особенности (10 бл.). Сравнить между собой (10 бл.).

2. Рельеф Проторенсанса. Н. и Дж.Пизано, А.Пизано, Я. Дела Кверча. Выбрать несколько примеров (10 бл.) и описать их характерные особенности в сравнении (10 бл.). Показать общие черты и отличие (10 бл.).

3. Архитектурное и скульптурное решение кафедры в эпоху Проторенессанса. Н. и Дж. Пизано. А.Пизано. Назвать памятники (10 бл.). Описать каждую из кафедр с т.з. ее архитектурного и скульптурного решения (10 бл.). Показать сходство и отличие (10 бл.).

4. Своеобразие авторского стиля: Н. Пизано, Дж. Пизано, А. Пизано, Я дела Кверча. Выбрать по одному характерному произведению каждого мастера, перечислить выбранные Вами памятники (10 бл.). Описать выбранные произведения (10 бл.) и определить характерные черты каждого в сравнении с другими (10 бл.).

5. Творчество Джотто. Основные циклы. Перечислить основные циклы мастера(10 бл.) и дать описание одной работы из каждого (10 бл.). Отметить черты сходства и изменения в манере (10 бл.).

6. Росписи капеллы девы Марии в Падуе. Программа и принцип размещения (10 бл.). Характерные особенности манеры (10 бл.). Новации. Традиции (10 бл.).

7. Последователи Джотто. Назвать основных мастеров (10 бл.). Описать по одной работе (10 бл.). Определить черты сходства с манерой Джотто и черты отличия (10 бл.).

8. Сиенская школа. Дуччо, Симоне Мартини, П. и Ам. Лоренцетти. Дать характеристику стиля этой группы художников (10 бл.). Описать по одной характерной работе каждого мастера (10 бл.). Определить черты сходства и отличия с мастерами круга Джотто (10 бл.).

9. Творчество Мазаччо: основные факты биографии (10 б.), станковая картина (10 б.), монументальные росписи (10 б.), особенности стиля.

10. Архитектурная деятельность Брунеллески: основные факты биографии (10), церковная архитектура – выбрать и описать основные памятники (10), особенности стиля (10).

11. Архитектурная деятельность Брунеллески: основные факты биографии (10), жилая и общественная архитектура – выбрать и описать основные памятники (10), особенности стиля (10).

12. Круглая скульптура в творчестве Донателло: основные факты биографии (10), описать основные памятники (10), характерные особенности стиля (10), эволюция творческого метода (10).

13. Рельеф в творчестве Донателло: основные факты биографии (10), описать основные памятники (10), характерные особенности стиля (10), эволюция творческого метода (10).

14. Флорентийские художники-проблемисты - П.Учелло, А. дель Кастаньо, Д.Венециано: основные факты биографии мастеров (10), выбрать и описать несколько характерных работ (10), характеристика подхода этих мастеров (10).

15. Флорентийские художники-рассказчики - Ф.Липпи, Б.Гоцолли, Д.Гирландайо: основные факты биографии мастеров (10), выбрать и описать несколько характерных работ (10), характеристика подхода этих мастеров (10).

Искусство Северного Возрождения

Конкретные вопросы для коллоквиума (текущий контроль)

Монографические вопросы

15 в.

1. Творчество Я.ван Эйка.

2. Композиция и смысловое решение Гентского алтаря Я. _анн Эйка.

3. Творчество Р. ван дер Вейдена.

4. Творчество Г. ван дер Гуса.

5. Творчество Г. Мемлинга.

6. Творчество И.Босха.

7. Творчество С.Лохнера.

8. Творчество К.Вица.

9. Творчество М.Пахера

10. Творчество М.Шонгауэра.

11. Творчество Ж.Фуке.

 

16 в.

12. Творчество П.Брейгеля Старшего.

13. Творчество А.Дюрера.

14. Графическое наследие А.Дюрера.

15. Творчество Г.Гольбейна Младшего.

16. Творчество М.Грюневальда.

17. Творчество Л.Кранаха Старшего.

18. Французский карандашный портрет 16 века.

19. Творчество Ж. и Фр.Клуэ.

Общие вопросы

15 в.

1. Основные этапы, направления и мастера нидерландской живописи 15 в.

2. Основные этапы, направления и мастера французской живописи 15 в.

3. Основные этапы, направления и мастера немецкой живописи 15 в.

4. Эволюция портретного образа в нидерландском искусстве 15 века.

16 в.

5. Основные тенденции и мастера в развития живописи в Нидерландах 16 в.

6. Основные тенденции и мастера в развития живописи в Германии в 16 в.

7. Деятельность школы Фонтенбло. Периоды. Мастера. Художественные особенности.

8. Французская скульптура 16 в. Мастера и художественные особенности.

9. Европейская архитектура в 16 в. Специфика явления. Показать на нескольких примерах из разных национальных школ.

Вопросы для экзаменационных билетов (промежуточный контроль)

1. Творческие принципы Джотто (на примере росписей капеллы Дель Арена).

2. Система росписей капеллы Дель Арена.

3. Искусство Северной Италии в эпоху Проторенессанса.

4. Основные тенденции в архитектуре Италии эпохи Проторенессанса.

5. Итальянская скульптура Проторенессанса.

6. Творчество Мазаччо.

7. Архитектурная деятельность Брунеллески во Флоренции.

8. Круглая скульптура в творчестве Донателло.

9. Рельеф в творчестве Донателло.

10. Флорентийские художники-проблемисты: П.Учелло, А. дель Кастаньо, Д.Венециано.

11. Флорентийские художники-рассказчики: Ф.Липпи, Б.Гоцолли.

12. Творчество П.делла Франческа.

13. Творчество А.Мантенья.

14. Творчество Д.Гирландайо.

15. Творчество С.Боттичелли.

16. Деятельность мастерской братьев Поллайоло во Флоренции.

17. Венецианская живопись Кватроченто.

18. Сравнение образов Давида Донателло, Вероккио и Микеланджело.

19. Первый этап росписей Сикстинской капеллы.

20. Творческий путь Леонардо да Винчи.

21. Живопись в творчестве Леонардо.

22. Леонардо - теоретик искусства.

23. Творческий путь Рафаэля.

24. Ранний период в творчестве Рафаэля.

25. Римский период в творчестве Рафаэля.

26. Программа и творческое решение росписей Ватиканских станц Рафаэлем.

27. Концепция алтарного образа в творчестве Рафаэля.

28. Творческий путь Микеланджело.

29. Эволюция скульптурного стиля Микеланджело.

30. Программа и творческое решение росписи потолка Сикстинской капеллы Микеланджело.

31. Архитектура в творчестве Микеланджело.

32. Поздние живописные работы Микеланджело.

33. Творчество Джорджоне.

34. Творческий путь Тициана.

35. Портретный образ в творчестве Тициана.

36. Алтарная картина в творчестве Тициана.

37. Творчество А.Палладио.

38. Теоретическое наследие А.Палладио.

39. История проектирования и строительства собора св. Петра в Риме.

40. Творчество Я.ван Эйка.

41. Композиция и смысловое решение Гентского алтаря Я. Ван Эйка.

42. Творчество Р. Ван дер Вейдена.

43. Творчество Р. ван дер Вейдена.

44. Творчество Г. Мемлинга.

45. Эволюция портретного образа в нидерландском искусстве 15 века.

46. Творчество П.Брейгеля Старшего.

47. Творчество И.Босха.

48. Основные тенденции развития живописи в Нидерландах 16 в.

49. Творчество А.Дюрера.

50. Графическое наследие А.Дюрера.

51. Творчество Г.Гольбейна Младшего.

52. Творчество Грюневальда.

53. Творчество Л.Кранаха Старшего.

54. Французский карандашный портрет 16 века.

55. Развитие французской печатной графики в 16 в.

56. Французский живописный портрет в 16 в.

57. Деятельность школы Фонтенбло. Периоды. Мастера. Художественные особенности.

58. Французские архитекторы 16 века.

59. Французская скульптура 16 в.

60. Специфика развития архитектуры в странах Северной Европы в 16 в.


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | I. ИТАЛЬЯ НСКОЕ ИСКУССТВО ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ | Общие труды по архитектуре и изобразительному искусству | Адреса ресурсов интернет | Тематические разделы | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
II. ИСКУССТВО ЗААЛЬПИЙСКОЙ ЕВРОПЫ В ЭПОХУ ВОЗРОЖДЕНИЯ.| Научная

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)