Требования к оформлению рабочих чертежей

В общих указаниях содержатся следующие сведения:

­ основание для разработки рабочей документации (задание на проектирование, утвержденный проект);

­ класс ответственности здания, категория здания по взрывопожарной и пожарной опасности и степень огнестойкости здания;

­ отметку, принятую, условно, за нулевую;

­ характеристики стеновых и изоляционных материалов;

­ указания по наружной отделке здания, по устройству гидроизоляции и отмостки;

­ технико-экономические показатели проекта,

­ ведомость чертежей основного комплекта;

­ запись о том, что рабочие чертежи разработаны в соответствии с действующими нормами, правилами и стандартами;

В общих указаниях не следует повторять технические требования, помещенные на других листах основного комплекта рабочих чертежей, и давать описание принятых в рабочих чертежах технических решений.

При выполнении плана этажа положение мнимой горизонтальной секущей плоскости разреза принимают на уровне оконных проемов или на 1/3 высоты изображаемого этажа. В случаях, когда оконные проемы расположены выше секущей плоскости, по периметру плана располагают сечения соответствующих стен на уровне оконных проемов.

На планэтажа наносят:

­ координационные оси здания;

­ размеры, определяющие расстояния между координационными осями и проемами, толщину стен и перегородок, другие необходимые размеры, отметки участков, расположенных на разных уровнях;

­ линии разрезов, которые проводят, как правило, с таким расчетом, чтобы в разрез попадали проемы окон, наружных дверей, лестничные клетки;

­ позиции (марки) элементов здания, заполнения проемов окон и дверей (кроме входящих в состав щитовых перегородок), перемычек, лестниц и др. Допускается позиционное обозначение проемов ворот и дверей указывать в кружках диаметром 5 мм.

­ обозначения узлов и фрагментов планов;

­ наименования помещений (технологических участков), их площади.

Площади проставляют в нижнем правом углу помещения (технологического участка) и подчеркивают. Категории помещений (технологических участков) проставляют под их наименованием в прямоугольнике размером 5х8 (h) мм.

Допускается наименования помещений (технологических участков), их площади и категории приводить в экспликации. В этом случае на планах вместо наименований помещений (технологических участков) проставляют их номера.

Площадки, антресоли и другие конструкции, расположенные выше секущей плоскости, изображают схематично штрих-пунктирной тонкой линией с двумя точками.

На чертеже плана этажа помещают: экспликацию помещений, ведомость проемов, ведомость перемычек, спецификацию заполнения проемов, спецификацию элементов перемычек.

На разрезы и фасады наносят:

­ координационные оси здания (сооружения), проходящие в характерных местах разреза и фасада (крайние, у деформационных швов, несущих конструкций, в местах перепада высот и т. п.), с размерами, определяющими расстояния между ними (только на разрезах) и общее расстояние между крайними осями;

­ отметки, характеризующие расположение элементов несущих и ограждающих конструкций по высоте,

­ размеры и привязки по высоте проемов, отверстий, ниш и гнезд в стенах и перегородках, изображенных в разрезах;

­ позиция (марки) элементов здания (сооружения), не указанные на планах.

На фасадах указывают также типы заполнения оконных проемов, материал отдельных участков стен, отличающихся от основных материалов. Допускается типы оконных проемов указывать на планах этажей.

­ обозначения узлов и фрагментов разрезов и фасадов.

Линии контуров элементов конструкций в разрезе изображают сплошной толстой основной линией, видимые линии контуров, не попадающие в плоскость сечения, - сплошной тонкой линией.

На план перекрытий этажа, при сборном варианте наносят:

­ координационные оси здания, размеры между ними и между крайними осями;

­ элементы конструкций в виде уловных или упрощенных графических изображений;

­ размерную привязку поверхностей элементов конструкций к координационным осям здания или, в необходимых случаях, к другим элементам конструкций, другие необходимые размеры;

­ отметки наиболее характерных уровней элементов конструкций;

­ позиции (марки) элементов конструкций;

­ обозначения узлов и фрагментов;

На план перекрытий этажа, при монолитном варианте наносят:

­ координационные оси здания;

­ контуры конструкций - сплошной толстой основной линией;

­ размеры, определяющие положение арматурных и закладных изделий и толщину защитного слоя бетона.

Арматурные и закладные изделия на схеме изображают очень толстой сплошной линией.

На план кровли (крыши) наносят:

­ координационные оси: крайние, у деформационных швов, по краям участков кровли (крыши) с различными конструктивными и другими особенностями с размерными привязками таких участков;

­ обозначения уклонов кровли;

­ отметки и схематический поперечный профиль кровли;

­ позиции (марки) элементов и устройств кровли (крыши).

На плане кровли (крыши) указывают деформационные швы двумя тонкими линиями, парапетные плиты и другие элементы ограждения кровли (крыши), воронки, дефлекторы, вентшахты, пожарные лестницы, прочие элементы и устройства, которые указывать и маркировать на других чертежах нецелесообразно.

Пояснительная записка, объемом до 5 страниц машинописного текста должна содержать следующие данные:

1. Описание объекта проектирования (наименование, проектная мощность), условия размещения.

2. Программа проектирования учебно-воспитательного комплекса:

- требования к организации прилегающей территории;

- требования к функционально-планировочной структуре;

- требования к объемно-пространственной организации;

- перечень помещений и их площадь.

3. Описание проектной концепции комплекса, где излагаются основные функционально-планировочные, конструктивные и архитектурно-художественные идеи.

4. Описание конструктивного решения, где даны сведения о материалах и конструкциях наружных и внутренних стен, перегородках, перекрытиях, покрытиях и пр.

5. Перечень материалов внутренней отделки помещений с указанием места их применения.

6. Технико-экономические показатели по объекту проектирования:

- общая площадь здания, м²;

- площадь этажа, м²;

- полезная площадь здания, м²;

- расчётная площадь здания, м²;

- строительный объём здания, м³;

- площадь участка комплекса, га или м²;

- площадь застройки, м²;

- площадь озеленения участка, м².

Таблица 3.

календарный план выполнения проекта

№ п/п	Кол-во недель (занятий)	Вид занятий	Содержание занятий	Результат и форма выполнения
1. Архитектурный проект (7 недель)
1.1. Подготовительный этап
	0,5	Лекция Практические занятия	Вводная лекция. Выдача задания, конкретизация условий проектирования. Знакомство с основными функционально-планировочными требованиями и принципами проектирования, примеры отечественных и зарубежных построек.	Градостроительный и композиционный анализ участка строительства.
	0,5	Практические занятия Клаузура	Формирование эскиза-идеи. Углубленная проработка зонирования территории комплекса. Создание пространственной модели объекта. Поиск образного решения. Выявление главных и второстепенных функциональных связей.	Градостроительное решение комплекса и привязка к участку. Решение генплана. Концепция образа. Схемы планов.
1.2. Этап творческого поиска
	0,5	Практические занятия	Разработка системы горизонтальных и вертикальных коммуникаций. Функционально-планировочное решение комплекса.	Генплан комплекса. Эскизы планов этажей.
	0,5	Практические занятия Клаузура	Объемно-пространственное решение комплекса. Детализация образного решения.	Эскизы фасадов.
	0,5	Практические занятия	Объемно-пространственное решение комплекса. Конструкции и материалы.	Эскизы разрезов.

	0,5	Практические занятия	Функционально-планировочное и объемно-пространственное решение комплекса. Утверждение эскиза.	Эскизное решение учебно-воспитательного комплекса.
1.3. Этап разработки проекта
	0,5	Практические занятия	Углубленная проработка планировочных решений.	Планы в масштабе.
	0,5	Практические занятия	Углубленная проработка планировочных решений. Концепция внутреннего пространства, расстановка мебели и оборудования.	Планы в масштабе.
	0,5	Практические занятия	Углубленная проработка объемно-пространственных решений. Пластика фасадов. Ритм и масштаб.	Фасады в масштабе.
	0,5	Практические занятия	Углубленная проработка архитектурно-художественных решений. Наружные отделочные материалы и цветовое решение фасадов.	Фасады в масштабе.
	0,5	Практические занятия	Конструктивное решение здания.	Разрезы в масштабе.
	0,5	Практические занятия	Детализация объемно-пространственного решения. Малые формы, декоративные элементы и конструкции. Решение главного входа. Выбор видовых точек для перспектив.	Фрагменты в масштабе. Перспективные изображения комплекса.
	0,5	Практические занятия	Углубленная проработка генерального плана. Благоустройство территории, материалы, оборудование. Условные обозначения и правила оформления архитектурных чертежей. Формирование экспозиции проекта.	Генеральный план в масштабе. Проверка правильности оформления чертежей.
	0,5	Контрольная проверка этапа	Допуск к выполнению следующего этапа проектирования.	Проект.
2. Конструктивная часть и инженерное оборудование (6 недель)
2.1. Конструкции
	0,5	Практические занятия	Конструкции несущих стен и опор, фундаментов.	План этажа.
	0,5	Практические занятия	Конструкции перегородок. Маркировка элементов плана.	План этажа.
	0,5	Практические занятия	Конструкции перекрытий.	План перекрытий.
	0,5	Практические занятия	Конструкции лестниц, покрытия.	Разрез. План кровли (крыши).
	0,5	Практические занятия	Разработка рабочих чертежей фасадов, фрагмента фасада.	Фасады.
	0,5	Практические занятия	Расчет спецификаций и ведомостей.	Заглавный лист.
	0,5	Практические занятия	Детали, фрагменты, узлы.	Рабочие чертежи.
2.2. Инженерное оборудование
	0,5	Практические занятия	Отопление и вентиляция основных помещений комплекса.	Схемы отопления и вентиляции.
	0,5	Практические занятия	Отопление и вентиляция основных помещений комплекса.	Планы этажей.
	0,5	Практические занятия	Водоснабжение и водоотведение.	Схема водоснабжения и водоотведения.
	0,5	Практические занятия	Водоснабжение и водоотведение.	Планы этажей.
	0,5	Контрольная проверка этапа	Допуск к выполнению следующего этапа проектирования.	Рабочие чертежи.
3. Графическое оформление проекта (3 недели)
	0,5	Практические занятия	Графическое оформление рабочих чертежей.	Альбом рабочих чертежей.
	0,5	Практические занятия	Графическое оформление подрамников. Корректировка чертежей. Выбор графической подачи.	Экпозиция проекта.
	0,5	Практические занятия	Графическое оформление подрамников.	Подрамники.

	0,5	Практические занятия	Пояснительная записка.	Пояснительная записка.
	0,5	Контрольная проверка этапа	Предварительная защита проекта.	Проект в полном составе.
	0,5	Сдача проекта	Защита проекта перед ГАК.	Оценка.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТА:

1. Новизна и качество предложенных архитектурных решений;

2. Соблюдение технологических требований;

3. Грамотное конструктивное решение;

4. Качество оформления проекта.

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Архитектура и климат Южно-Российского региона / под ред. Л.П. Шевченко. - Ростов-на-Дону: Рост. гос. арх. ин-т, 1998. - 183 с.

2. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений: Учебник для вузов / В.В. Адамович, Б.Г. Бархин, В.А. Варежкин [и др.]; под общ. ред. И.Е. Рожина, А.И. Урбаха. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Стройиздат, 1984. - 543 с.: ил.

3. Архитектурные конструкции / З.А. Казбек-Казиев; под ред. З.А. Казбек-Казиева. – М.: Высшая школа, 1998.

Гельфонд, А.Л. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений: Учеб. пособие / А.Л. Гельфонд. – М.: Архитектура–С, 2006. – 280 с.: ил. - ISBN 5-9647-0099-3ГОСТ 21.101-97 Основные требования к проектной и рабочей документации. – М., 1998.

5. Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.1178-02. Официальные документы в образовании. -№3.-2003. - С. 18-59.

6. ГОСТ 21.204-93. Условные графические обозначения и изображения элементов генеральных планов и сооружений. – М., 1993.

Дата добавления: 2015-07-26