Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основные положения. Учебно-воспитательный комплекс (УВК) «Детский сад - начальная школа» это единое

Читайте также:
  1. I. Кислотно-основные свойства.
  2. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  3. I. Основные положения
  4. I. Основные положения
  5. I. Основные сведения
  6. II ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  7. II. 6.4. Основные виды деятельности и их развитие у человека

Учебно-воспитательный комплекс (УВК) «Детский сад - начальная школа» это единое образовательное учреждение на базе объединения дошкольного учреждения (ДОУ) и школы I ступени (в составе 1-4 классы), которое предоставляет услуги по уходу и присмотру, воспитанию, оздоровлению и обучению детей, а также методическую помощь их родителям, на основе утвержденных программ воспитания и обучения. Соответственно, УВК состоит из двух возрастных отделений – отделения детского сада, для детей в возрасте от 2(3) до 6(7) лет, и отделения школы I ступени, для детей в возрасте от 6(7) до 10(11) лет.

Учебно-воспитательный комплекс «Детский сад - начальная школа» рассчитан на 215 мест, 6 групп дошкольного отделения и 4 класса общеобразовательной школы. Его вместимость и организационно-педагогическая структура определяется исходя из нормативных требований к предельной наполняемости дошкольных групп и учебных классов, и выглядит следующим образом:

1. Дошкольное отделение – детский сад на 115 мест (6 групп):

­ до 3-х лет – 15 воспитанников (1 разновозрастная группа);

­ 4-5 лет – 20 (1 группа);

­ 5-6 лет – 20 (2);

­ 6-7 лет – 20 (1);

2. Общеобразовательное отделение – начальная школа в составе 1-4 классы на 100 мест (4 класса):

­ 7-8 лет, 1-й класс – 25 учащихся (1 класс);

­ 8-9 лет, 2-й класс – 25 (1);

­ 9-10 лет, 3-й класс – 25 (1);

­ 10-11 лет, 4-й класс – 25 (1).

В качестве дополнительных услуг в учебно-воспитательном комплексе предусматриваются такие мероприятия как родительские семинары, консультации родителям по уходу и воспитанию, психологическая помощь семье, организация детских утренников и спектаклей, а также детские кружки и секции, в том числе для детей, не являющихся постоянными воспитанниками УВК.

требования к проектированию генерального плана

Здание учебно-воспитательного комплекса располагается на небольшом обособленном участке в условиях сложившейся городской застройки г.Ростова-на-Дону. Площадь земельного участка учебно-воспитательного комплекса составляет 3800-4200 м2.

На основании натурного обследования, анализа участка и прилегающей территории необходимо выявить основные транспортные и пешеходные пути движения, определить общий характер застройки, изучить условия ориентации и инсоляции участка УВК. На основании данных анализа решаются две основные задачи проектирования генерального плана - производится наиболее рациональное функциональное зонирование территории участка и формируется композиционная основа самого здания комплекса.

Приступая к решению этих двух задач, необходимо ознакомиться с функциональной структурой учебно-воспитательного комплекса и некоторыми требованиями к отдельным группам помещений. Это необходимо для правильной организации территории участка и формирования композиционной основы здания.

Функциональная структура УВК «Детский сад - начальная школа» состоит из трех основных блоков – групповые помещения детского сада, учебные помещения начальной школы и помещения, допустимые к совместному использованию, которые предлагается объединить в самостоятельный блок (спортивный зал, актовый зал, столовая и пищеблок, административные и хозяйственные помещения, помещения медицинского обслуживания). Основные требования к этим блокам, которые необходимо учитывать при разработке генплана участка – это требования к ориентации помещений и требования к взаимосвязи с участком.

Групповые помещения детского сада проектируются обособленно для каждой группы, с организацией отдельных входов в каждую групповую ячейку и выходов на обособленную площадку для отдыха. Окна помещений следует ориентировать на Ю, Ю-В, В.

Учебные помещения начальной школы проектируются централизованно, с организацией общего входа и ориентацией окон учебных классов так же на Ю, Ю-В, В.

Спортивный зал проектируется с ориентацией по продольной оси С-Ю. Спортивный зал и помещения пищеблока столовой целесообразно размещать на 1-м этаже для организации связи с соответствующими зонами участка (физкультурно-спортивной и хозяйственной соответственно).

Расстояние от здания УВК до красной линии следует принимать не менее 25 м, так же необходима организация кольцевого автомобильного проезда с твердым покрытием, обеспечивающего возможность движения пожарных машин. Территория участка огораживается по периметру забором высотой не менее 1,5 м, вдоль которого предусматриваются зеленые насаждения.

Территория учебно-воспитательного комплекса должна быть благоустроена, оборудована малыми архитектурными формами, освещена, иметь твердые (мощеные) покрытия проездов, дорожек и площадок. В районе главного входа следует предусматривать площадку сбора воспитанников и их родителей для проведения общих мероприятий.

Земельный участок УВК «Детский сад - начальная школа» состоит из следующих функциональных зон:

Таблица 1.

Зонирование участка комплекса

Наименование функциональной зоны и рекомендуемый состав площадок Площадь, м2
Детский сад (6 групп) Начальная школа (4 класса)
     
Физкультурно-спортивная зона, в том числе:  
- площадка для гимнастики 200*  
- плескательный бассейн    
- площадка для спортивных игр    
- площадка комбинированная (15х28) для спортивных игр и метания мяча, с беговой дорожкой вокруг и местами для прыжков в длину    
Зона отдыха, в том числе:  
- групповые площадки дошкольного отделения 1080 (180х6)  
- для подвижных игр 1 классов    
- для подвижного отдыха 2-4 классов    
Учебно-опытная зона, в том числе:  
- площадка для изучения правил дорожного движения   54*

 

     
- площадка для наблюдений за природным миром, растениеводства, уроков на открытом воздухе   70*
Озеленение участка: 50% общей площади участка
Хозяйственная зона: 120*
ИТОГО: 4200**

* - возможно совместное использование;

** - возможно отклонение от приведенных значений на 10%.

При организации на территории комплекса физкультурно-спортивной зоны необходимо соблюдать ряд требований: не размещать ее со стороны окон классных помещений и помещений групповых ячеек (особенно, спальных комнат), ограждать полосой зеленых насаждений из деревьев и кустарников, спортивные и игровые площадки располагать на расстоянии не менее 15 м от окон здания.

Зона отдыха размещается в отдалении от спортивной и хозяйственной зон комплекса, проектируется раздельно для дошкольного отделения и учащихся начальной школы, огораживается полосой зеленых насаждений.

Групповые площадки дошкольного отделения проектируются непроходными, размещаются вблизи выходов из помещений детских групп, отделяются друг от друга полосой зеленых насаждений, оборудуются навесами для защиты от солнца, ветра и осадков, огражденными с трех сторон и с деревянным полом. Игровые площадки для учащихся начальной школы размещают в непосредственной близости от выхода из здания УВК и так же оборудуют теневыми навесами.

В состав озеленения территории УВК входят травяное покрытие, цветники, кустарники и деревья, защитные полосы между элементами участка, обеспечивающие санитарные разрывы:

­ 3 м - между групповыми площадками, межу групповой и спортивной площадками;

­ не менее 6 м - между групповой и хозяйственной площадками, между физкультурной и хозяйственной площадками;

­ не менее 2 м - между ограждением участка и групповыми площадками или физкультурной площадкой.

Хозяйственная зона проектируется общей для дошкольного отделения и начальной школы, имеет самостоятельный въезд и размещается при входах в загрузочную пищеблока и постирочную, на расстоянии порядка 25 м от здания. Состоит из хозяйственной площадки, которая является и разворотной для грузового автомобиля, с местом разгрузки и площадкой для мусоросборников.

Все элементы участка рекомендуется связывать сетью дорожек, проходов и проездов. Подъезд к хозяйственной зоне и пожарный объезд вокруг здания рекомендуется проектировать шириной 3,5 м. Дорожки, ведущие к зданию от основного входа на участок, рекомендуется проектировать шириной не менее 3,5 м и без препятствий по ходу движения для быстрого, и удобного входа в здание. Остальные дорожки и проходы могут быть меньшей ширины.

При размещении зданий на затесненных участках допускается проектировать эксплуатируемые кровли, "вывешивать" отдельные части здания над уровнем 1-го этажа для устройства площадок отдыха и т.п.

С эксплуатируемой кровли следует предусматривать не менее двух эвакуационных выходов. Площадки, размещаемые на эксплуатируемой кровле, должны иметь ограждение высотой не менее 1,6 м без горизонтальных членений.

 

 

Таблица 2.


Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 179 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ | Структуры | Архитектурно-художественное решение | Требования к оформлению архитектурного проекта | Требования к оформлению рабочих чертежей |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Этапы выполнения архитектурного проекта| ПРОГРАММА-ЗАДАНИЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)