Моделирование концепта

Моделирование концепта включает три взаимодополняющие, но выполняемые отдельно процедуры:

· описание макроструктуры концепта (отнесение выявленных когнитивных признаков к образному, информационному компонентам и интерпретационному полю и установление их соотношения в структуре концепта);

· описание категориальной структуры концепта (выявление иерархии когнитивных классификационных признаков, концептуализирующих соответствующий предмет или явление, и описание концепта как их иерархии по актуальности для концептуализации денотата концепта);

· описание полевой организации концепта (выявление и описание когнитивных классификационных признаков, составляющих ядро, ближнюю, дальнюю и крайнюю периферию концепта и представление содержания концепта в виде полевой структуры).

Описание макроструктуры концепта

Данная процедура предполагает распределение выделенных когнитивных признаков по структурным макрокомпонентам концепта – образной, информационной составляющей и интерпретационному полю. Это позволяет наглядно представить, какие типы информации преобладают в концепте и каково их соотношение друг с другом.

Например, концепт «английский язык» по результатам направленного ассоциативного эксперимента (160 ии) имеет следующий макроструктурный состав (процент указывается от общего числа полученных реакций - 690):

Образный компонент - 20%:

яркий, звездно-полосатый, Биг Бен (перцептивные образы) -7%);

умный, тупой, вежливый, культурный (когнитивные метафоры)- 13%.

Информационное содержание-35%:

всемирный, Америка, Британия.

Интерпретационное поле - 45%:

оценочная зона: прекрасный, хороший, чужой, ужасный, красивый, интересный, грубый, оригинальный;

энциклопедическая зона: многообразный, благозвучный, стандартный, Америка, Британия;

утилитарная зона: общедоступный, сложный;

регулятивная зона: необходимый;

социально-культурная зона: современный, битл, Биг Бен;

паремиологическая зона: не представлена.

Моделирование макроструктуры концепта английский язык показывает, в нем большую роль играет информационное содержание, основой которого является когнитивный признак всемирный; образное содержание не отличается разнообразием, очень противоречива оценочная зона интерпретационного поля, тесно взаимосвязаны утилитарная и регулятивная зона: английский язык концептуализируется как одновременно общедоступный и сложный, но необходимый. В концепте нет паремиологической зоны.

При наличии паремиологической зоны в концепте она описывается отдельно, и внутри нее выделяются ядро и периферия. Моделирование паремиологической зоны концепта как полевой структуры осуществляется по убыванию количества паремий, представляющих тех или иные смыслы в паремиях.

Паремиологические смыслы могут быть и достаточно яркими, и актуальными для содержания концепта, но для того, чтобы можно было утверждать, что паремиологический смысл входит, к примеру, в ядро или ближнюю периферию концепта, либо в его информационное содержание, необходима процедура верификации паремиологических смыслов.

Описание категориальной структуры концепта

Данная процедура предполагает выявление иерархии когнитивных классификационных признаков, концептуализирующих соответствующий предмет или явление, и описание концепта как их иерархии.

К примеру, ассоциативный эксперимент со словом долг (300 ии) и последующая когнитивная интерпретация результатов эксперимента позволяют выделить следующие когнитивные признаки, образующие содержание концепта долг:

обязанность 89 ответственность 37, моральная тяжесть 10,деньги 75, необходимостьвозврата 21; перед Родиной 35; перед родными, перед работой 3, перед другом 4, перед человечеством, законом 1; из-за нужды 1, из-за карт 2, ведет к расплате 3, дуэли, мести 1, исполнение приносит почести, призвание 1, бывает священный, гражданский, академический 1, носитель друг, рыцарь, собака 1.

Данные когнитивные признаки в структуре концепта объединяются, интегрируются следующим образом:

составляющие 214: обязанность 89 ответственность 37, чувство 2; деньги 75, необходимостьвозврата 21;

последствия 17: тяжесть 10, ведет к расплате 3, дуэли, мести, исполнение приносит почести, призвание 1;

сфера проявления 50: перед Родиной 35; перед родными, перед работой 3, перед другом 4, перед человечеством, законом 1;

причина появления 3: нужда, карточный, карты 1;

видовые разновидности 3: священный, гражданский, академический;

носитель 3: друг, рыцарь, собака 1.

Таким образом, ядерным когнитивным классификационным признаком концепта долг выступает признак составляющие-73,8%, ближнюю периферию составляет признак сфера проявления- 17,2%, дальнюю периферию – признак последствия -5,9%, крайнюю – признаки причина появления, видовые разновидности, носитель – по 1%.

Можно сделать вывод о том, что данное явление концептуализируется русским сознанием преимущественно рационально, путем вычленения составляющих явление элементов; причины, последствия, основные сферы проявления долга остаются на периферии когнитивного сознания.

Описание полевой организации концепта

Полевое описание делается в опоре на данные о яркости, актуальности тех или иных когнитивных признаков в структуре концепта.

Если исследование проводилось без привлечения экспериментальных методик, в опоре на словари и тексты, то яркость признаков определяется по частотности употребления тех или иных языковых единиц для номинации концепта (данные анализа текстов, частотного словаря), либо по количеству единиц, объективирующих тот или иной когнитивный признак – чем больше таких единиц, тем данный признак ярче и важнее для сознания (закон Шпербера).

Но в любом случае эти данные будут во многом умозрительны и неточны, желательна верификация яркости этих признаков в эксперименте. Экспериментальные данные более надежны для вычленения в концепте ядра и периферии.

Наилучшие результаты дает сочетание традиционного лингвистического анализа (текстовая выборка) с экспериментальными приемами – в таком случае наиболее яркими и существенными для концепта признаются те признаки, которые оказываются яркими по результатам использования обеих методик.

Полевая структура концепта выстраивается на основании, прежде всего, яркости соответствующих когнитивных признаков в структуре концепта.

Когнитивные признаки распределяются по полевым зонам по степени яркости, которая определяется как доля испытуемых, выделивших данный признак.

Результатом полевой стратификации концепта является представление структуры исследуемого концепта как полевой структуры - ядра, ближней, дальней периферии и интерпретационного поля.

См. примеры подобной стратификации концептов русский язык и закон в разделе 3.1.

Итогом моделирования полевой организации концепта в рамках лингвоконцептологического исследования является словесное или графическое представление содержания концепта в виде полевой структуры.

Словесная модель

Концепт описывается словами, отдельно – ядро и периферия, отдельные слои и сегменты, отдельно интерпретационное поле (см. примеры выше, раздел 3.1).

2. Графическая модель

В качестве примера приведем графическое представление полевой организации концепта женщина из исследования (Паскова 2004).

В рисунке структуры концепта «женщина» совмещены изображение полевой организации и макрокомпонентной структуры концепта (рис.3).

Другой вариант графического представления полевой организации концепта предлагает О.О.Ипполитов (Ипполитов 2003).

В рисунке также совмещены макроструктурное и полевое описание, отражены только основные, базовые компоненты содержания концепта (рис.4).

Рис.3. Модель Н.А.Пасковой:

Рис.4. Модель О.О.Ипполитова:

Методы семантико-когнитивного языка продолжают разрабатываться.

Дата добавления: 2015-07-24