Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дополнительная

Читайте также:
  1. II. Дополнительная декларация - Additional declaration
  2. II. Дополнительная.
  3. Дополнительная
  4. Дополнительная
  5. Дополнительная артикуляция
  6. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ БИБЛИОГРАФИЯ

1. Аб ахове гісторыка-культурнай спадчыны Рэспублікі Беларусь: Закон Республики Беларусь № 98-З, утв. 9 января 2006 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2005. – № 9, 2/1195 (опубликован - 23 января 2006 г.).

2. Аб бібліятэчнай справе ў Рэспубліцы Беларусь Закон Республики Беларусь № 3680-XІІ, утв. 22 марта 1995 г. // Ведамасці Вярхоўнага Савета Рэспублікі Беларусь. – 1995. – № 20, ст 238.

3. Аб музеях і Музейным фондзе Рэспублікі Беларусь: Закон Республики Беларусь № № 70-З, утв. 12 декабря 2005 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2005. – № 197, 2/1167

4. Гагин И.А. Правовая культура общества / И.А. Гагин. – Режим доступа: http://i-gagin.ru/content_art-28.html. – Дата доступа: 03.03.2011.

5. Гультяев, А. К. Поиск в Интернете / А. Гультяев. – Санкт-Петербург: Питер принт, 2004. – 124 с. – (Самое главное о...).

6. Зелинский, С. А. Манипулирование личностью и массами Манипулятивные технологии власти при атаке на подсознание индивида и масс / С. А. Зелинский. Санкт-Петербург: СКИФИЯ, 2008; Режим доступа: http://psyfactor.org/lib/zelin0.htm. – Дата доступа: 18.03.2011.

7. ИТ-ликбез. Высокотехнологичные преступления в Уголовном кодексе. – Режим доступа: http://it.tut.by/191119. – Дата доступа: 23.03.2011.

8. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура: пер. с англ. под науч. ред. О.И. Шкаратана. / М. Кастельс.– Москва: ГУ ВШЭ, 2000. – 608 с.

9. Количество зарегистрированных киберпреступлений в Беларуси увеличилось. – Режим доступа: http://news.tut.by/it/202975.html. – Дата доступа: 24.03.2011.

10. Копыл, В. И. Поиск в Интернете: [простой и быстрый курс для самостоятельного изучения] / В. И. Копыл. – Москва: АСТ. – Тверь: АСТ, 2007. – 63 с. – (Какие кнопки нажимать).

11. Коряковцева, Н.А. Информационная культура – культура нового типа / Н.А. Коряковцева // Мир библиографии. – 2009. – № 1. – С. 58–67.

12. Крылов, В. Информационные преступления - новый криминалистический объект. – Режим доступа: http://www.lawmix.ru/comm/8439/. – Дата доступа: 12.03.2011

7. Курс уголовного права. Том 4. Особенная часть. Глава VII. Преступления в сфере компьютерной информации: понятие и общая характеристика преступлений в сфере компьютерной информации / Под ред. В.И. Зубковой, В.С. Комиссарова, Б.М. Леонтьева. – Москва: ИКД "Зерцало-М", 2002. – IX, 660 с. – Режим доступа: http://www.vuzlib.net/beta3/html/1/7939/7977/. – Дата доступа: 12.03.2011.

8. Назаров, В.Н. Прикладная этика: учебник / В.Н. Назаров. – Москва: Гардарики, 2005. – 302 с.

13. О научно-технической информации: Закон Республики Беларусь № 250-З, утв. 5 мая 1999 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 1999. – № 35, 2/25 (опубликован - 14 мая 1999 г.).

14. О Национальном архивном фонде и архивах в Республике Беларусь: Закон Республики Беларусь № 3277-XІІ, утв. 6 октября 1994 г. // Ведамасці Вярхоўнага Савета Рэспублікі Беларусь. – 1994. – № 29, ст 507.

15. О рекламе: Закон Республики Беларусь № 225-З, утв. 10 мая 2007 г. // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2007. – № 119, 2/1321 (опубликован - 21 мая 2007 г.).

16. О свободе совести и религиозных организациях: Закон Республики Беларусь № 2054-XІІ, утв. 17 декабря 1992 г. // Ведамасці Вярхоўнага Савета Рэспублікі Беларусь. – 1992. – № 2, ст 18.

17. Попов А.А.Институциональные параметры информационного общества (технологический, научный, социальный, антропологический): Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук / А.А.Попов – Чебоксары, 2007. – 14 с. – Режим доступа: http://www.ifap.ru/library/index.htm //. – Дата доступа 27.02.2011.

18. Самые громкие киберпреступления. – Режим доступа: http://www.xima4.com/?p=412. – Дата доступа 12.03.2011.

19. Сороченко, В. Энциклопедия методов пропаганды / В. Сороченко. – Режим доступа:http://psyfactor.org/propaganda.htm.-- Дата доступа: 12.03.2011.

20. Суслопаров, А.В. Виды компьютерных преступлений по зарубежному и российскому законодательству / А.В. Суслопаров //Сравнительное правоведение: наука, методология, учебная дисциплина:материалы междунар. научн.-практ. конф.: в 2 ч. Ч. 2. / отв. ред. В.В.Терешкова. – Красноярск: ИПК СФУ, 2008. С. 116 – 122.

21. Уголовный кодекс Республики Беларусь: [от 9 июля 1999 г.: принят Палатой представителей 2 июня 1999 г.: одобрен Советом Республики 24 июня 1999 г.]: с изменениями и дополнениями по состоянию на 1 марта 2011 года. – Минск: Национальный центр правовой информации Республики Беларусь, 2011. – 302, [1] с. – Режим доступа: http://pravo.kulichki.com/vip/uk/00000026.htm. – Дата доступа: 23.03.2011.

22. Чупракова, И.А. Опыт публичных библиотек Беларуси по правовому просвещению населения / И.А. Чупракова // Библиотечное дело. – 2010. – № 1. – C. 12–14.

23. Шевелев, В.Н., Создание и развитие системы центров доступа к правовой информации в Республике Беларусь / В.Н. Шевелёв. – Режим доступа: www.pravo.by/Conf2010/reports/Sheveliov.doc. – Дата доступа: 3.03.2011.


Вопросы к зачёту для студентов ФИДК

 

1. Каковы предпосылки возникновения феномена информационной культуры в современном мире?

2. Каковы отличительные особенности, достоинства и недостатки информационного общества и общества знаний?

3. Характеристика Программы ЮНЕСКО «Информация для всех».

4. Как соотносятся между собой концепции «Информационной грамотности» и «Информационной культуры»?

5. Каковы основные положения документа «Руководство по информационной грамотности для образования на протяжении всей жизни»?

5. «Информационная культура» как научное направление и научная дисциплина. Каковы компоненты информационной культуры?

6. Каковы структура и уровни информационной культуры?

7. Информационные потребности личности.

9. В чём проявляется взаимосвязь информационного права и информационной культуры? Что такое «информационное право» и каковы его источники и структура?

10. Какими статьями Конституции Республики Беларусь закреплены права и обязанности в сфере информационной деятельности? Как эти нормы соотносятся с нормами международного права?

11. Как регулируются информационные права и свободы? Какие ограничения на них накладываются и чем это вызвано? Как это отражено в следующих законодательных актах: «Об информации, информатизации и защите информации», «Об электронном документе», «Об электронном документе и электронной цифровой подписи» и Указе Президента Республики Беларусь «О мерах по совершенствованию использования национального сегмента сети Интернет»?

12. Как осуществляется правовое регулирование информационных отношений в сфере библиотечного, музейного, архивного дела, рекламы, в СМИ? Как это отражено в законодательстве Республики Беларусь?

13. Как осуществляется правовое регулирование информационных отношений в области государственных секретов, в сфере научной, научно-технической деятельности? Какие права и ограничения на доступ, распространение, использование информации закреплены в соответствующих Законах Республики Беларусь?

14. Киберпреступления: определение, виды, наказание, способы предотвращения.

15. Какие причины послужили возникновению «информационной этики»? Дайте характеристику дисциплины «Информационная этика».

16. Каковы этические проблемы в области информационного производства, сбора, обработки, доступа и распространения информации?

17. Информационная безопасность: определение, виды угроз, защита информации.

18. Информационно-психологическая безопасность: понятие, угрозы, виды, средства, способы информационно-психологического воздействия.

19. Психологическая защита личности от информационных угроз. По каким направлениям может осуществляться психологическая защита личности в библиотеках?

20. Понятие информационного поиска. Поисковые ресурсы библиотек.

21. Методика информационного поиска.

22. Сайты библиотек как источник информации: характеристика, возможности использования в учебной и профессиональной деятельности.

23. Базы данных ведущих мировых производителей: характеристика, методика поиска, возможности использования в учебной и профессиональной деятельности.

24. Использование Интернет-сайтов и виртуальной справочной службы как источника информации специалиста.

25. Информационный поиск в Интернете.

26. Понятие об аналитико-синтетической переработке документов.

27. Сущность процессов аннотирования и реферирования документов.


Вопросы к зачёту для студентов ФЗО

1. Каковы предпосылки возникновения феномена информационной культуры в современном мире?

2. Каковы отличительные особенности, достоинства и недостатки информационного общества и общества знаний?

3. Как соотносятся между собой концепции «Информационной грамотности» и «Информационной культуры»?

4. «Информационная культура» как научное направление и научная дисциплина. Каковы компоненты информационной культуры?

5. Каковы структура и уровни информационной культуры?

6. Информационные потребности личности.

7. В чём проявляется взаимосвязь информационного права и информационной культуры? Что такое «информационное право» и каковы его источники и структура?

8. Какими статьями Конституции Республики Беларусь закреплены права и обязанности в сфере информационной деятельности? Как эти нормы соотносятся с нормами международного права?

9. Как регулируются информационные права и свободы? Какие ограничения на них накладываются и чем это вызвано? Как это отражено в следующих законодательных актах: «Об информации, информатизации и защите информации», «Об электронном документе», «Об электронном документе и электронной цифровой подписи» и Указе Президента Республики Беларусь «О мерах по совершенствованию использования национального сегмента сети Интернет»?

10. Как осуществляется правовое регулирование информационных отношений в сфере библиотечного, музейного, архивного дела, рекламы, в СМИ? Как это отражено в законодательстве Республики Беларусь?

11. Какие причины послужили возникновению «информационной этики»? Дайте характеристику дисциплины «Информационная этика».

12. Каковы этические проблемы в области информационного производства, сбора, обработки, доступа и распространения информации?

13. Информационная безопасность: определение, виды угроз, защита информации.

14. Информационно-психологическая безопасность: понятие, угрозы, виды, средства, способы информационно-психологического воздействия.

15. Психологическая защита личности от информационных угроз. По каким направлениям может осуществляться психологическая защита личности в библиотеках?

16. Понятие информационного поиска. Поисковые ресурсы библиотек.

17. Методика информационного поиска.

18. Информационный поиск в Интернете.

19. Понятие об аналитико-синтетической переработке документов.

20. Сущность процесса аннотирования документов.

21. Сущность процесса реферирования документов.


Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА | СЕМИНАР №2 | СЕМИНАР №3 | По теме «Информационный поиск в Интернете» (2 ч.). | По курсу «Информационная культура личности | Самостоятельная работа студентов | Раздел 1. Информационная культура личности: понятие и теоретические основы. | Вам нужно установить автора документа. Что при этом может быть использовано? | Тест 2. Дополнить фразы | Требование о приостановлении оказания интернет-услуг выносится на срок, необходимый для устранения выявленных нарушений, но не более чем на один месяц. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Основная| Использование технических средств

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)