Читайте также: |
|
Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) - 2
Учебных часов:
практических (в т.ч. в интерактивных формах) -34
зачёт
самостоятельная работа студентов - 36
КСР - 2
№ п/п | 5.1 План ПЗ (тема и содержание) | Форма изучения материалов | Кол-во часов аудитор. работы | Учебно-методическое обеспечение ПЗ: основная и дополнительная литература;электронные ресурсы | 5.2 Виды и задания по СРС с указанием рекомендуемых учебно-методических пособий | Количе-ство часов самостоят. работы | Форма контроля самостоятельной работы студентов |
I семестр | |||||||
Модуль 1 | |||||||
1. | Правила чтения гласных букв в ударных слогах (I и II типы чтения). Правила чтения буквы e и б/с ee. Звуки [i:, e, m, p, b, f, v, t, d, n, l].Ударение. Интонация. Побудительные предложения. Тема: «Приветствие и знакомство». Текст «Everyday Talk». | ПЗ | 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. . 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. | Самостоятельная работа №1: текст социально-культурного хар-ра «Baxter Slate» на понимание основного содержания. – 17, 18. | (Электронное) тестирование | ||
2. | Звуки [i, ai, s, z, w]. Правила чтения букв s, z, i, y. Ритм английской речи. Род и число имен существительных. Понятие о дополнении и определении. Тема: «Приветствие и знакомство». Диалоги. | ПЗ | |||||
3. | Звуки [æ, ei, e, θ, ð]. Правила чтения буквы a и б/с ai, ay, ea. Интонация повествовательных предложений. Понятие об инфинитиве в предложении. Неопределенный артикль. Спряжение глагола to be в настоящем времени. Количественные числительные 1-10. Притяжательные местоимения. Тема: «Я и моя семья». Текст «Meet Susan». Национальности. Род занятий. | ПЗ | |||||
4. | Звуки [k, g, ∫, ჳ, t∫, dჳ]. Правила чтения букв g, j, h, б/с sh, ch, tch, th. Указательные местоимения this, that, these, those. Определенный артикль. Множественное число существительных. Типы вопросов. Количественные числительные 11-20. Тема: «Хобби». Диалоги. Оформление личного письма в электронном варианте. Контрольная работа №1. | ПЗ | |||||
Модель 2 | |||||||
5. | Модуль 2. Звуки [a:, h, j, r, ŋ]. Правила чтения букв h, y, r. Звуки [u:, כ:, כ, u, eu]. Правила чтения буквы o и б/с oo. Слогообразующие согласные. III тип чтения гласных под ударением. Настоящее время группы Simple. Наречия неопределенного времени. Тема: «Высшее образование в России и за рубежом». | ПЗ | 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. 1 – 9, 11, 13 – 23, 26. | Самостоятельная работа №2: письмо (электронное) «Моя семья» - 1, 3 – 9, 11, 13 – 16, 17, 18, 19, 26. | Проверка письменного задания. | ||
6. | Звуки [Λ, au, כi].Правила чтения букв u, w и б/с oi, oy, ow, ou. Предлоги места и направления. Образование формы 3 л. ед.ч. настоящего времени группы Simple. Общие вопросы. Альтернативные вопросы. Тема: «Мой вуз». | ПЗ | |||||
7. | Звук [ǝ:].Правила чтения букв e, i, yпо III типу чтения. Звуки [ie, εe, ue]. IV тип чтения гласных. Чтение б/с wor, eer, air, ire, our. Отрицательная форма повелительного наклонения. Специальные вопросы. Тема: «Язык как средство межкультурного общения». | ПЗ | |||||
8. | Сочетание звуков [tw, kw]. Правила чтения буквы q и б/с all, alk, wr, ew, igh. Родительный падеж существительных. Причастие I. Настоящее время группы Continuous. Место наречия образа действия и степени. Вопросы к подлежащему и его определению. Оборот «to be going to». Тема: «Наука и технология». Контрольная работа №2. | ПЗ |
Список рекомендуемой литературы:
а) основная литература
1. Бонк Н.А., Котий Г.А. «Учебник английского языка». Часть I. – М.: ГИС, 2007.
2. Ю.Л., Королева-МакАрк В.А., Свешникова М.Л., Тихомирова Е.В. «Английский для юристов. Базовый курс». – М.: Зерцало, 2003.
3. Крылов И.П. Английский язык для начинающих: учебник/ И.П. Крылов, И.А. Краева, С.А. Луканина, Т.О. Матрошилина, Н.Г. Гусева. – М.: КДУ, 2008. – 280 с. (электронный читальный зал https://bashedu.bibliotech.ru/Reader/Book/79).
б) дополнительная литература
4. Гуманова Английский язык. Методические указания по грамматике. Составитель: ст. преп. Имамова Л.А. – РИЦ Башгосуниверситета. – Нефтекамск, 2005.
5. Голицынский Ю.Б. «Грамматика. Сборник упражнений». – СПб.: Каро, 2010.
6. Ионина А.А., Саакян А.С. Английская грамматика в схемах и таблицах: учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 160 с.
7. Куценко Л.И., Тимофеева Г.И. Английский язык. Учебное пособие для юридических учебных заведений. – М.: Издательство «Щит-М», 1998. – 288 с.
8. Мэрфи Р. «Грамматика для среднего уровня». – Cambridge University Press, 1988.
9. Мэрфи Р. «Элементарная грамматика английского языка». – Cambridge University Press, 1994.
10. Немировская Э.Я. «Английский для юристов». – М.: Камерон: Омега-Л, 2006.
11. Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе для студентов, изучающих английский язык. Составители: к.филол.н., ст. преп. Сюткина М.Ю., ст. преп. Сайфи Л.А., ст. преп. Самонина Г.В. – РИЦ Башгосуниверситета. – Нефтекамск, 2006.
12. Gillian D/Brown, Sally Rice. Professional English in use. Law. – Cambridge University Press, 2007.
13. Peter Maggs, Catherine Smith. New Inside Out. Elementary Workbook with Audio CD. – Macmillan, 2007.
14. Philip Kerr. New Inside Out. Elementary Workbook with Audio CD. – Macmillan, 2008.
15. Sue Kay, Vaughan Jones. New Inside Out. Elementary Student.s Book with CD-ROM. – Macmillan, 2007.
16. Sue Kay, Vaughan Jones. New Inside Out. Pre-intermediate Student.s Book with CD-ROM. – Macmillan, 2008.
в) информационно-справочная литература
17. Англо-русский и русско-английский словарь с транскрипцией (свыше 40 тысяч слов)/ Под ред. Джулии Хинтон (США) и Владимира Байкова (Россия). – СПб.: ООО «Зенит», 2003. – 624 с.
18. Мюллер В.К. Большой англо-русский словарь: В новой редакции: 180000 слов, словосочетаний, идиоматических выражений, пословиц и поговорок. – М.: Цитадель-трейд: РИПОЛ КЛАССИК, 2005. – 832 с.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 112 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Речевая компетенция (включая социокультурную и учебно-познавательную компетенции) | | | Английский язык, заочное отделение (3,5 года), 1 семестр |