Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Всего: 70 часов

Читайте также:
  1. III. Распределение часов курса по темам и видам работ
  2. IV. Распределение часов курса по темам и видам работ
  3. Алгоритм 9.13. Введення часового обмеження
  4. Видо-часові форми дієслова у пасивному стані
  5. Віроломний напад гітлерівської Німеччини. Оборонні бої і тимчасовий відступ Радянських військ
  6. Время полета: от 1 часа 50 до 2 часов 20 минут.
  7. Все программы, 1-но часовой фильм пересылаются по интернету - участникам, с предоставлением авторских прав, на тиражирование, размещение и т.д.

Примерный план усвоения дисциплины «Связи с общественностью» по темам и видам работ для заочной сокращенной формы обучения

п/п Наименование разделов и тем Всего часов Виды учебных занятий
Лекции Семинары и практические занятия Самостоятельная работа
Раздел I. Общество и личность в теории PR (20 часов)
1.1. Сущность и место PR в современном информационном обществе                    
1.2. Перечень и характеристики типовых объектов PR  
1.3. Социум в теории PR  
1.4. Малая группа в теории PR  
1.5. Личность в теории PR  
Раздел II. Теория и практика организации PR (29 часов)
2.1. Пять классических целей PR                  
2.2. Приемы формирования пиар -позитивных доминант, установок и стереотипов  
2.3. Способы корректировки пиар -негативных доминант, установок и стереотипов  
2.4. Обзор основных мероприятий PR  
2.5. Организация и функционирование PR-отдела  
2.6. Организация и функционирование современной пресс-службы  
2.7. Организация пресс-конференций и брифингов  
2.8. Составление пресс-релиза  
Раздел III. Креативность в PR (21 час)
3.1. Информационное общество и карьера: роль креативности в достижении профессионального успеха                
3.2. Специфика проявления креативности в PR  
3.3. Методы формирования креативного мышления сотрудника PR  
3.4. Методы активизации творческого потенциала PR-группы  
3.5. Специфика профессионального общения сотрудника PR  
Всего часов     -  

Практические занятия

РАЗДЕЛ I. ОБЩЕСТВО И ЛИЧНОСТЬ В ТЕОРИИ PR

ТЕМА 1.1. СУЩНОСТЬ И МЕСТО PR В СОВРЕМЕННОМ

ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ

1. «Public Relations» в контексте теории информационного общества.

2. Две концепции PR

3. Основные профессиональные термины и понятия PR

4. Роль массмедиа в формировании бренда, имиджа, репутации.

5. Значение PR в геополитике, внутренней политике, экономике, спорте, карьере

6. Особенности коммерческого, государственного, политического пиара

7. Принципы, классификация и основные направления услуг в сфере PR

 

Вопросы для самостоятельной работы

 

1. Что такое Public Relations? Какие основные концепций PR вам известны?

2. В чем отличие PR от традиционной рекламы?

3. Определите значение PR в геополитике, внутренней политике, экономике, спорте, карьере.

4. Какова роль информационного общества в развитии теории и практики PR?

5. Какие основные направления услуг в сфере PR вам известны?

 

ТЕМА 1.2. ПЕРЕЧЕНЬ И ХАРАКТЕРИСТИКИ ТИПОВЫХ ОБЪЕКТОВ PR

1. Понятие объект PR.

2. Классификация объектов PR

3. Понятие типового объекта PR

4. Три группы типовых объектов PR

5. Особенности формирования общественного мнения в отношении основных групп объектов PR.

 

Вопросы для самостоятельной работы

1. Дайте классификацию объектов PR с точки зрения различных подходов.

2. В чем специфика и отличие политического и партийного подходов к классификации объектов PR?

3. Что такое «типовой объект PR»? Является ли типовыми объектами священник, юбилей, животное? В каких случаях?

4. В чем состоят особенности формирования общественного мнения в отношении основных групп объектов PR?

 

ТЕМА 1.3. СОЦИУМ В ТЕОРИИ PR

1. Массовые коммуникации и массовидные явления в теории и практике PR

2. Общеметодологические подходы к исследованию массовых коммуникаций и массовидных явлений

3. Синергетическая, мотивационная и рефлексивная парадигмы исследования массовидных явлений: общественных мнений, настроений, слухов, стереотипов, паники, моды

4. Массовые коммуникации в фокусе PR: специфика исследования «онлайновых» и «оффлайновых» коммуникаций в современном информационном обществе

5. Социологические методы исследования массовидных явлений и массовых коммуникаций: интервью, контент-анализ, мониторинг.

6. Социально-политическая структура современной России с точки зрения проведения пиар-кампаний различных типов и уровней

7. Стратификация современного российского социума при реализации политического пиара в период проведения общероссийских и региональных выборных кампаний.

Вопросы для самостоятельной работы

1. В чем специфика современных социально-политических пиар-объектов?

2. Охарактеризуйте социально-политическую структуру современной России с точки зрения проведения пиар-кампаний различных типов и уровней.

3. Дайте определение страты по П.Сорокину. Какие страты вы можете выделить в современной России?

4. Что такое «массовые коммуникации» и «массовидные явления»? В чем их отличие? Какие методы исследования массовых коммуникаций и массовидных явлений вам известны?

5. В чем специфика исследования «онлайновых» и «оффлайновых» коммуникаций в современном информационном обществе?

ТЕМА 1.4. МАЛАЯ ГРУППА В ТЕОРИИ PR

1. Типология и структура малых групп с точки зрения теории PR

2. Особенности целенаправленного информационного воздействия на малые группы различных типов

3. Социально-психологические методы исследования малых групп различных типов в контексте теории и практики PR

4. Количественные и качественные характеристики малых групп.

5. Социометрия и фокус-группа в системе методов исследования малых групп

6. Методики составления социограммы и психограммы малой группы.

 

Вопросы для самостоятельной работы

 

1. В чем функциональное отличие социума, малой группы и личности с точки зрения с точки зрения теории и практики PR?

2. Какова специфика восприятия и усвоения пиар-информации малыми группами?

3. Каковы особенности целенаправленного информационного воздействия на малые группы различных типов?

4. Какие методики составления социограммы и психограммы малой группы вам известны?

 

ТЕМА 1.5. ЛИЧНОСТЬ В ТЕОРИИ PR

1. Типология личности с точки зрения теории PR

2. Особенности восприятия и усвоения пиар-информации представителями различных психологических типов

3. Способы ухода индивида от целенаправленного информационного воздействия и методы их преодоления

4. Психологические подходы и методы исследования личности в теории и практике PR

5. Понятие «информационного человека» в контексте теории информационного общества Д.Белла и др. теориях

6. Наблюдение, интервью и эксперимент как базовые методы исследования личности в PR.

 

Вопросы для самостоятельной работы

 

1. Проведите типологию личности с точки зрения теории PR. Каковы особенности восприятия и усвоения пиар-информации представителями различных типов (по К.Г.Юнгу, И.П.Павлову, Н.В.Хамитову)?

2. В чем особенности восприятия PR-информации асоциальной, социальной и гиперсоциальной личностью?

3. Назовите и опишите основные способы ухода индивида от целенаправленного информационного воздействия, а также методы их преодоления с использованием технологий PR.

4. Какова роль психоанализа, гуманистической психологии, экзистенциональной философии в теории и практике PR?

 

Литература к разделу

 

1. Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: Западные теории и концепции. — М., 2005.

2. Вебстер Ф. Теории информационного общества. — М., 2004.

3. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и Public Relations. — М., 1999.

4. Зарубин А., Вагин В. Репутация – капитал личности. — М., 2007.

5. Иванов Д.В. Виртуализация общества. — СПб., 2000.

6. Кара-Мурза С.Г. Потерянный разум. — М., 2005.

7. Лебон Г. Психология народов и масс. — СПб., 1995.

8. Маклюен М. Понимание Медиа: Внешние расширения человека. М.,2003.

9. Марков С. PR в России больше, чем PR: технологии, версии, слухи. — Ростов-на-Дону, 2005.

10. Московичи С. Машина, творящая богов. — М., 1998.

11. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования. — М., 2002.

12. Новопашин А.П. Коммуникация и власть. — Тюмень, 2004.

13. Ноэль-Ноймен Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. — М., 1996.

14. Панарин А.С. Стратегическая нестабильность в ХХI веке. — М., 2003.

15. Попов В.Д. Тайны информационной политики: социальный психоанализ информационных процессов. — М., 2003.

16. Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии ХХ века. М.,2001.

17. Райс Э., Райс Л. Расцвет пиара и упадок рекламы. — М., 2006.

18. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. — М., 1992.

19. Соснин Э.А. Социальная виртуальность: принципы, задачи и примеры. — Томск, 2002.

20. Тавокин Е.П. Массовая коммуникация: сущность и состояние в современной России. — М., 2005.

21. Фрейд З. «Я» и «Оно». Труды разных лет. В 2-х кн. Тбилиси, 1991.

22. Юнг К.Г. Психология бессознательного. — М., 1998.


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 111 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Москва, 2009 | ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КУРСУ | РАЗДЕЛ I. ОБЩЕСТВО И ЛИЧНОСТЬ В ТЕОРИИ PR | РАЗДЕЛ II. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ PR | РАЗДЕЛ III. КРЕАТИВНОСТЬ В PR | РАЗДЕЛ III. КРЕАТИВНОСТЬ В PR | Вопрос 3. Какую основную цель преследует PR? | Основні категорії паблік рилейшнз | Варіант 6. | Комплексна контрольна робота |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Список основной и дополнительной литературы| РАЗДЕЛ 2. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ PR

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.013 сек.)