Читайте также:
|
|
· Анатомо-физиологические особенности детей шестилетнего возраста
· Показатели психического развития шестилетнего ребенка
· Особенности обучения шестилетних детей (Гуманная педагогика Ш. А. Амонашвили)
· Личностно-гуманный подход к обучению
2. Задача по педагогике [2]
Для изучения уровня воспитанности учащихся начальной школы наряду с другими методами педагогического исследования рекомендуется использовать и такую анкету:
1) Как ты думаешь, каким должен быть ученик?
2) За что, кроме хороших отметок, тебя обычно хвалят родители, учителя?
3) Что ты замечаешь в себе плохого?
4) Что тебе особенно нравится в твоих товарищах?
5) За что, кроме плохих отметок, тебя чаще всего осуждают (наказывают) родители, учителя?
6) Каким ты хочешь быть?
7) Что не нравится тебе в твоих товарищах?
ЗАДАНИЕ:
1. Проанализируйте вопросы анкеты. Какую информацию с их помощью может получить учитель?
2.Считаете ли Вы целесообразным анкетирование или опрос учащихся в начальной школе? В каком классе? Почему?
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования города Москвы
Педагогический колледж № 8 «Измайлово» города Москвы
БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
ПО ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ
Специальность 050709
«Преподавание в начальных классах»
БИЛЕТ № 6.
Влияние учебной деятельности на развитие интеллекта младшего школьника
· Понятие о ведущей деятельности
· Учебная деятельность как ведущая в младшем школьном возрасте
· Психические новообразования младшего школьника, развивающиеся в процессе учебной деятельности
Задача по педагогике
В целях эксперимента был проведен опрос родителей учащихся 4 классов. Результаты его оказались следующими.
* На вопрос «С кем из одноклассников дружит ваш ребенок?» ответили 45 %.
* На вопрос: «С кем из ребят – соседей дружит ваш ребенок?» ответили 65% родителей.
* Но на вопрос«С кем встречается ваш ребенок в свободное от учебы и домашних занятий время?» ответили лишь 15 % родителей.
* А на вопрос «Доволен ли ваш ребенок своими отношениями с товарищами по классу, по школе?» ответили только 8% родителей.
ЗАДАНИЯ:
1. Проанализируйте, какую информацию о характере общения детей имеют в своем распоряжении родители?
2. Почему сфера свободного общения детей стала в последние годы предметом многих исследований?
3. Как полученную информацию можно применить в работе с родителями?
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 135 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Задача по педагогике | | | Оценка учебной деятельности учащихся учителем начальных классов и ее влияние на развитие их мотивационной сферы |