Темы рефератов

1. Системы и подсистемы в международных отношениях.

2. Дипломатия как основная форма международной политики.

3. Война как форма международной политики и основные подходы и концепции природы войн.

4. Ялтинско-Потсдамская система международных отношений: формирование, функционирование, эволюция.

5. Распад колониальной системы и проблемы неоколониализма.

6. Основные закономерности международных отношений.

7. Лига наций и ООН – сравнительная характеристика.

Домашние задания:

1. Проанализировать содержание договоров Антанты (Тройственного согласия) и Тройственного союза, определить их характер.

2. Раскрыть понятие ассоциированного членства в союзе, объяснить, почему США выбрали именно эту форму взаимодействия с Антантой.

3. Изобразить графически организационную структуру Лиги наций и ответить на вопрос: «Почему именно Великобритания стала задавать тон в работе Лиги наций»?

4. Почему существует мнение, что вторая мировая война – это продолжение незавершённой первой мировой войны. Привести аргументы «за» и «против». Обосновать собственную точку зрения по поводу данного мнения.

5. Составить хронологическую таблицу, отражающую процесс становления ООН. Дать графическое изображение основных позиций организационной структуры ООН.

6. Проанализировать текст документа «Речь Черчилля в Фултоне» и дать ответ на вопрос: «Почему при положительной оценке СССР как союзника в войне и высокой оценке роли И.В. Сталина как руководителя, Черчилль призвал отгородить западный мир от бывшего союзника «железным занавесом».

7. Привести различные точки зрения и соответствующие аргументы на хронологические рамки холодной войны, оценить роль гибкой биполярной СМО в развитии МО.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

Дата добавления: 2015-07-20