Читайте также:
|
|
7.2.1. Итоговая государственная аттестация специалиста включает выпускную квалификационную работу и го-сударственные экзамены, позволяющие выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.
7.2.2. Требования к выпускной квалификационной работе спе-циалиста
Выпускная квалификационная работа по специальности 022700 «Клиническая психология» представляет собой закончен-ную разработку, включающую результаты экспериментального исследования, обследования или апробированный проект (пред-ложение) коррекционного, тренингового или методического ха-рактера. В исследовании должны быть сбалансировано представ-лены теоретическое обоснование и выполненная прикладная ра-бота. Дипломная работа должна выявлять высокий уровень про-фессиональной эрудиции выпускника, его методическую подго-товленность, владение умениями и навыками профессиональной деятельности. Объем ее, как правило, должен быть в пределах
50—85 страниц стандартного текста (2,0—3,5 печатных листа).
Защита выпускной квалификационной работы осуществляется на заседании Государственной аттестационной комиссии. По ре-зультату защиты выставляется государственная аттестационная оценка.
7.2.3. Требования к государственному экзамену
На государственном экзамене выпускник должен подтвердить знания в области общепрофессиональных базовых и специальных дисциплин, достаточные для работы в коллективе психологов и профессионального выполнения своих обязанностей, а также для последующего обучения в аспирантуре.
Выпускной экзамен должен быть проверкой конкретных функциональных возможностей студента, способности его к са-мостоятельным суждениям на основе имеющихся знаний.
СОСТАВИТЕЛИ:
Учебно-методическое объединение университетов РФ Учебно-методическое объединение по образованию в области психологии
Государственный образовательный стандарт высшего про-фессионального образования по специальности 022700 «Психоло-гия» одобрен:
на заседании УМО университетов РФ 14декабря 1999г. на заседа-нии Совета УМО по психологии 1 декабря 1999 г.
Протокол №2.
Председатель УМО университетов РФ В. А. Садовничий
Председатель отделения психологии
УМО университетов РФ Е. А. Климов
СОГЛАСОВАНО:
Управление образовательных
программ и стандартов высшего
и среднего профессионального
образования Г. К. Шестаков
Начальник отдела гуманитарного
образования Т. Э. Петрова
Оглавление
Предисловие.................................................................... 4
I. Общая часть.................................................................... 7
Патопсихология и медицинская психология............... 7
Особенности и задачи
патопсихологического исследования..................... 11
Методики экспериментальной патопсихологии 21
Проведение патопсихологического исследования
и подготовка заключения......................................... 27
Патопсихологические синдромы............................ 34
Функциональные пробы и тесты в патопсихологии. 40
Деонтологический аспект
деятельности патопсихолога.................................... 47
Организация и правовое регулирование деятельности психолога в
системе здравоохранения в Российской Федерации 50
II. Методы (методики) патопсихологического исследования 57
Методики для исследования внимания
и сенсомоторных реакций........................................ 57
Методики для исследования памяти....................... 69
Методики для исследования уровня и течения
мыслительных процессов......................................... 82
Психометрические методы исследования интеллекта. 112
Методы (методики) для исследования личности.. 142
III. Патопсихологическая семиотика......................... 243
Шизофрения............................................................. 243
Маниакально-депрессивный психоз..................... 276
Эпилепсия................................................................ 287
Старческое слабоумие............................................. 309
Пресенильные деменции........................................ 316
Церебральный атеросклероз................................... 331
Последствия закрытой черепно-мозговой травмы. 344
Алкоголизм.............................................................. 352
Умственная отсталость (олигофрении)................. 362
Пограничные нервно-психические расстройства. 373
Патопсихологические исследования
в детской и подростковой психиатрии................. 397
Заключение по результам проведенного
психодиагностического исследования
(структура и основы содержания).......................... 428
Библиография............................................................ 430
Приложение 1. Модифицированный опросник
Шмишека (И. В. Крук, 1990)............................. 440
Приложение 2. Методические рекомендации по
использованию методики «вербальный проективный
тест» в диагностике психических расстройств 443
Приложение 3. Нормы профессиональной этики для
разработчиков и пользователей психодиагностических
методик 461
Приложение 4.......................................................... 470
Вадим Моисеевич Блейхер, Инна Вадимовна Крук, Сергей Никанорович Боков
Клиническая патопсихология:
Руководство для врачей и клинических психологов
Технический редактор: И. Л. Карюков
Корректоры: О. Н. Пампушко
Е. П. Колтакова
Компьютерная верстка: Н. А. Иголкина
Издательство
Московского психолого-социального института
113191, г. Москва, 4-й Рощинский проезд, 9а.
Тел.: (095) 234-43-15, 958-17-74, доб. 111, 117
E-mail: publish@col.ru
Издательство НПО «МОДЭК».
394000, г. Воронеж, а/я 179.
Тел.: (073-2) 49-87-35.
E-mail: postmaster@modek.vrn.ru
Сдано в печать 28.02.2002. Формат 84x108)4. Бумага офсетная.
Гарнитура «Тайме». Уч.-изд. л. 23.1. Усл. печ. л. 26,88.
Тираж 5.000. Заказ № 3497.
Отпечатано с компьютерного набора
в издательско-полиграфической фирме «Воронеж»,
394000, г. Воронеж, пр. Революции, 39.
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Требования к профессиональной подготовленности специалиста | | | Услуга «Блокировка входящих / исходящих вызовов» (для контрактных абонентов). |