Поради батькам. > створюйте умови для розвитку пізнавальних інтересів дитини

> Створюйте умови для розвитку пізнавальних інтересів дитини, забезпечуючи розвиток її при­родних здібностей та нахилів, задовольняючи піз­навальні потреби.

> Збагачуйте знання дитини новою інформацією про предметне, природне, соціальне середовище, світ гри, мистецтва, саму себе.

> Пізнавайте, досліджуйте світ разом з ма­люком: обговорюйте, читайте, експериментуйте тощо. Підтримуйте прагнення збагачуватися нови­ми і корисними знаннями завжди і всюди. Напри­клад, передплатіть пізнавальний дитячий журнал, запишіться до дитячої бібліотеки тощо.

> Залучайте до перегляду та прослуховування радіо- і телепередач пізнавального напрямку, об­говорюйте побачене й почуте в родинному колі.

> Частіше бувайте з дітьми на природі (у парку, в лісі, на річці), відвідуйте зоопарк, ботанічний сад, музеї, вистави дитячих театрів, святкові дійства, виставки квітів, тварин тощо.

> Залучайте дітей до догляду за рослинами (у квітнику, в саду, на городі) і тваринами (птахами, рибками, земноводними та іншими домашніми улюбленцями); за бажанням, обладнайте акваріум, влаштуйте квітник, город на підвіконні.

> Заохочуйте до активного розв'язування зав­дань пізнавального, пошукового, логічного характе­ру, наприклад загадок, ребусів, кросвордів тощо.

> Разом з дітьми складайте усні й письмові лис­ти, листівки для близьких родичів і друзів, оформ­ляйте плакати, газети-стіннівки з привітаннями, розповідями про цікаві, значущі події тощо.

> Виховуйте у дошкільника почуття родинності: любові і шани до батьків та родичів, пам'яті про по­коління роду, вдячності за працю рідних, поваги до старших, турботи про молодших.

> Забезпечуйте можливість активної участі ді­тей у підготовці та святкуванні днів народження, ювілеїв, днів пам'яті, календарно-обрядових свят; здійсненні подорожей; разом з дітьми виготовляй­те подарунки, складайте привітання, готуйте свят­кові виступи, колекціонуйте тощо.

> За можливості облаштуйте вдома родинний куточок, в якому помістіть "дерево роду", фотогра­фії та відео сімейних подій, вироби, зроблені влас­норуч, тощо.

> Учіть малюків усвідомлювати себе частиною сім'ї, дитячої спільноти у навчальному закладі, від­повідальною особою у світі природи, людиною се­ред інших у суспільстві на прикладі власної актив­ної життєвої позиції.

> Формуйте основи логічного мислення, вчіть дитину висловлювати власну думку на основі роз­мірковувань та висновків.

> Активно проявляйте патріотичні почуття, грома­дянську позицію; гордість за свою родину, батьків, рідне місто, село, Україну; подавайте гідний приклад втілення понять "порядок", "безпека", "природоохо­ронна робота" у практичне життя дитини та родини.

> Створюйте спеціальне розвивальне середо­вище, яке б сприяло застосуванню набутих знань, умінь та навичок з логіко-математичного розвитку в родинному побуті дитини.

> Формуйте елементарні економічні уявлення дитини, залучаючи її до планування сімейного бю­джету (планування витрат, обговорення вартості речей тощо).

> Виховуйте вдячність за працю людям, береж­ливе ставлення до природи, речей.

Дата добавления: 2015-07-26